失智癥是德國(guó)醫(yī)生Alzheimer在1906年發(fā)現(xiàn)，中譯為阿茲海莫癥（Alzheimer disease），俗稱老人癡呆癥。病人的記憶與認(rèn)知機(jī)能衰退，行為偏差，甚至有些狂想，逐漸喪失了適應(yīng)社會(huì)生活的能力。隨病情惡化，運(yùn)動(dòng)機(jī)能漸差，步伐緩慢、不穩(wěn)，動(dòng)作協(xié)調(diào)不佳，宛如巴金氏癥（Parkinson disease）。1960年代，學(xué)者發(fā)現(xiàn)病人的中樞乙酰膽堿細(xì)胞發(fā)生病變，尤其是從皮層下組織投射到大腦皮層和腦
邊緣系統(tǒng)的膽堿性神經(jīng)徑路明顯退化，顯示涉及這種疾病的神經(jīng)傳遞物不只一種，異于巴金氏癥。病患的中樞神經(jīng)組織有神經(jīng)斑（plaque）與纖維結(jié)（tangle），這是神經(jīng)細(xì)胞病變后與一些物質(zhì)糾纏一起而形成。神經(jīng)斑含有Aβ蛋白質(zhì)（簡(jiǎn)稱Aβ），纖維結(jié)則有tau蛋白質(zhì)。Aβ是由40-42個(gè)胺基酸組成，其前驅(qū)物是跨膜蛋白質(zhì)APP。Aβ剛形成時(shí)具可溶性，過量時(shí)會(huì)與其它物質(zhì)結(jié)合，而沉積在細(xì)胞外。發(fā)炎反應(yīng)及粒線體氧化壓力（oxidative stress）過度皆會(huì)加速Aβ的沉積過程。更嚴(yán)重的是分解乙酰膽堿的乙酰膽堿酯酶會(huì)加速不溶性Aβ的沉積。
依神經(jīng)生化學(xué)家的研究成果來推論，下列哪些策略對(duì)阿茲海莫癥病患可能是有利的？


  1. A.
    使用抗發(fā)炎藥物
  2. B.
    利用藥物提升粒線體氧化壓力
  3. C.
    阻止神經(jīng)細(xì)胞向外延伸APP蛋白質(zhì)
  4. D.
    阻止可溶性Aβ轉(zhuǎn)變成不溶性的蛋白質(zhì)
  5. E.
    增強(qiáng)乙酰膽堿活性或降低其被乙酰膽堿酯酶分解
ADE
由文章的第二段可推知；B阻止粒線體氧化壓力  C阻止神經(jīng)細(xì)胞向外延伸Aβ蛋白質(zhì)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

將含有放射性碘的注射液注射到體重和生理狀況相同的A、B、C三組兔子體內(nèi)，然后定時(shí)測(cè)定兔子甲狀腺的放射量；4天后，向A組兔子注射無(wú)放射性的甲狀腺激 素，向B組兔子注射無(wú)放射性的促甲狀腺激素；向C組兔子注射生理鹽水。下列能正確反映三組兔子體內(nèi)甲狀腺放射量變化的是


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

如圖是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(圖a，其中數(shù)字為氨基酸序號(hào))及部分肽鏈的放大圖(圖b)。請(qǐng)據(jù)圖判斷，下列敘述中正確的是：


  1. A.
    該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈，123個(gè)肽鍵
  2. B.
    圖2中含有的R基是①②④⑥⑧
  3. C.
    從圖2可推知該肽鏈至少含有3個(gè)游離的羧基
  4. D.
    該蛋白質(zhì)脫下123個(gè)水分子，可稱為123肽

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

下列有關(guān)動(dòng)物激素調(diào)節(jié)的敘述正確的是


  1. A.
    激素是細(xì)胞的組成結(jié)構(gòu)，種類多，含量極微
  2. B.
    激素分子彌散在體液中，對(duì)全身細(xì)胞都起作用
  3. C.
    激素與靶細(xì)胞結(jié)合并發(fā)揮作用后即被滅活
  4. D.
    胰島素與胰高血糖素相互拮抗，共同維持血糖濃度的穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，下列敘述正確的有


  1. A.
    水產(chǎn)養(yǎng)殖中，為充分利用生產(chǎn)者所固定的能量，應(yīng)以營(yíng)養(yǎng)級(jí)高的魚類為養(yǎng)殖對(duì)象
  2. B.
    “�；~塘”是人工建立的良性循環(huán)系統(tǒng)
  3. C.
    為保護(hù)草原，應(yīng)做到適當(dāng)放牧
  4. D.
    在我國(guó)西部大開發(fā)中應(yīng)用“退耕還林”的措施

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

某科學(xué)家用15N標(biāo)記胸腺嘧啶脫氧核苷酸，32P標(biāo)記尿嘧啶核糖核苷酸研究細(xì)胞的分裂，已知相應(yīng)的細(xì)胞周期為20h，兩種核苷酸被利用的情況為右上圖。相關(guān)敘述中不正確的是


  1. A.
    15N和P32利用量，可分別表示細(xì)胞中的DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的強(qiáng)度
  2. B.
    15N主要用于蛋白質(zhì)合成，P32則主要作為DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄原料
  3. C.
    間期細(xì)胞中的細(xì)胞核、核糖體、線粒體代謝活躍，7～12小時(shí)可能發(fā)生突變
  4. D.
    DNA復(fù)制速率最快的時(shí)間在10h左右，分裂期時(shí)間不足8小時(shí)

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨胳肌細(xì)胞呼吸作用的產(chǎn)物有


  1. A.
    CO2
  2. B.
    H2O
  3. C.
    C3H6O3
  4. D.
    ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

將一新鮮葉片放在特殊的裝置內(nèi)，給予不同強(qiáng)度的光照(其他條件保持不變)，測(cè)得氧氣釋放速率如下表所示：下列對(duì)該數(shù)據(jù)的分析，錯(cuò)誤的是

光照強(qiáng)度(klx)02468101214
O2(mL/cm2·min)-0.200.20.40.81.21.21.2


  1. A.
    該葉片呼吸作用吸收O2的速率是0.2 μL/cm2·min
  2. B.
    當(dāng)光照強(qiáng)度為2 klx時(shí)，光合作用釋放O2與呼吸作用吸收O2的速率基本相等
  3. C.
    當(dāng)光照強(qiáng)度為8 klx時(shí)，光合作用產(chǎn)生O2的速率為0.8 μL/cm2·min
  4. D.
    當(dāng)光照強(qiáng)度超過10 klx，光合作用速率不再提高

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列四個(gè)DNA分子片段，彼此間具有黏性末端的一組是


  1. A.
    ab
  2. B.
    bc
  3. C.
    cd
  4. D.
    bd

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同步練習(xí)冊(cè)答案