【題目】結(jié)合下列圖解，對(duì)種群特征的分析正確的是（ ）

A. 某種群年初個(gè)體數(shù)為100，年末時(shí)個(gè)體數(shù)為110，則該種群的年出生率為10%

B. c是種群最基本的數(shù)量特征，環(huán)境條件未破壞時(shí)c的最大值，就是環(huán)境容納量

C. “J”型增長(zhǎng)的種群中沒有死亡和遷出

D. 預(yù)測(cè)種群數(shù)量未來變化的主要依據(jù)是b

【答案】D

【解析】

本題考查種群，考查對(duì)種群特征的理解。圖中a只影響出生率，應(yīng)為性別比例，b既影響出生率也影響死亡率，應(yīng)為年齡組成，c代表種群密度。

年末時(shí)增加的個(gè)體數(shù)是出生個(gè)體數(shù)與死亡個(gè)體數(shù)的差值，據(jù)此不能確定該種群的年出生率，A項(xiàng)錯(cuò)誤；種群最基本的數(shù)量特征是種群密度，環(huán)境容納量是指環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間所能維持的種群最大數(shù)量，二者不是同一概念，B項(xiàng)錯(cuò)誤；“J”型增長(zhǎng)的種群中有個(gè)體的死亡，C項(xiàng)錯(cuò)誤；預(yù)測(cè)種群數(shù)量未來變化的主要依據(jù)年齡組成，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（ ）

A.一種氨基酸可能有幾種與之相對(duì)應(yīng)的遺傳密碼子

B.GTA肯定不是遺傳密碼子

C.每種密碼子都有與之對(duì)應(yīng)的氨基酸

D.信使RNA上的GCA在人細(xì)胞中和小麥細(xì)胞中決定的是同一種氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】16、將一個(gè)不含有放射性同位素標(biāo)記的大腸桿菌其擬核DNA呈環(huán)狀，共含有m個(gè)堿基，其中有a個(gè)胸腺嘧啶)放在含有P標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)一段時(shí)間后，檢測(cè)到如右下圖Ⅰ、Ⅱ兩種類型的DNA(虛線表示含有放射性的脫氧核苷酸鏈)下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析中，正確的是( )

A：該擬核DNA分子中每個(gè)脫氧核糖都與2分子磷酸基團(tuán)相連

B：第二次復(fù)制產(chǎn)生的子代DNA分子中I、I兩種類型的比例為1：3

C：復(fù)制n次所需要胞嘧啶的數(shù)目是〔(2-1)·(m-a)〕/2

D：復(fù)制n次形成的含放射性脫氧核苷酸單鏈數(shù)為2-2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某有機(jī)物A分子式為C7H14O2，在酸性條件下發(fā)生水解反應(yīng)生成B和C，在相同溫度和 壓強(qiáng)下，同質(zhì)量B和C的蒸氣所占體積相同，則A的可能結(jié)構(gòu)有

A．4種 B．5種 C．6種 D．7種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】格里菲斯和艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證實(shí)了

①DNA是遺傳物質(zhì)

②RNA是遺傳物質(zhì)

③DNA是主要的遺傳物質(zhì)

④蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

⑤糖類不是遺傳物質(zhì)

A.②④⑤B.①④⑤C.②③⑤D.③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】6、圖甲是將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi)后兩種細(xì)菌的含量變化曲線，圖乙是利用同位素標(biāo)記技術(shù)完成噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.圖甲中ab對(duì)應(yīng)的時(shí)間段內(nèi)，小鼠體內(nèi)已形成大量的抗R型細(xì)菌的抗體

B.圖甲中，后期出現(xiàn)的大量S型細(xì)菌是由R型細(xì)菌直接轉(zhuǎn)化而來

C.圖乙沉淀物中新形成的子代噬菌體沒有放射性

D.圖乙中若用P標(biāo)記親代噬菌體，所得子代噬菌體沒有放射性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】15、在DNA復(fù)制開始時(shí)，將大腸桿菌放在含低劑量H標(biāo)記的脫氧胸苷(H-dT)的培養(yǎng)基中，H-dT可摻入正在復(fù)制的DNA分子中， 使其帶有放射性標(biāo)記。幾分鐘后，將大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含高劑量H-dT的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間。收集、裂解細(xì)胞，抽取其中的DNA進(jìn)行放射性自顯影檢測(cè)，結(jié)果如圖所示。據(jù)圖可以作出的推測(cè)是( )

A：復(fù)制起始區(qū)在高放射性區(qū)域

B：DNA復(fù)制為半保留復(fù)制

C：DNA復(fù)制從起始點(diǎn)向兩個(gè)方向延伸

D：DNA復(fù)制方向?yàn)閍→c

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】22、下面甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈， 將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

【】(1) 從甲圖可看出DNA復(fù)制的方式是_________________

【】(2) 甲圖中，A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶，其中B能將單個(gè)的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈，從而形成子鏈；則A是__________酶，B是_____________酶.

【】(3)圖甲過程在綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的場(chǎng)所有____________________________________________。

【】(4)乙圖中，7是_______________ DNA分子的基本骨架由________________________________交替連接而成；DNA分子兩條鏈上的堿基通過__________連接成堿基對(duì)，并且遵循___________________________原則。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖[單位：J/（cm2a)]，以下分析不正確的是（ ）

A. 甲的數(shù)值是1250J/（cm2a)

B. 乙用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量為88 J/（cm2a)

C. 乙到丙的能量傳遞效率為15%

D. 每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量大部分用于細(xì)胞呼吸和被丁利用

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