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【題目】基因工程是在DNA分子水平上進行設計施工的,在基因操作的基本步驟中,不進行堿基互補配對的步驟是

A人工合成基因

B制備重組DNA分子

C導入受體細胞

D目的基因的表達

【答案】C

【解析】A、人工合成目的基因的方法是逆轉錄法,需要進行堿基互補配對,A正確;B、目的基因與運載體結合時,進行堿基互補配對,B正確;C、將目的基因導入受體細胞時,不進行堿基互補配對,C錯誤;D、檢測目的基因時需要用到基因探針,進行堿基互補配對;基因表達包括轉錄和翻譯過程,都要進行堿基互補配對,D正確。故選:C。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某個二倍體生物體的細胞分裂示意圖,據(jù)圖分析正確的是

A. 圖②產生的子細胞是精細胞或極體

B. 以上5個細胞中屬于有絲分裂過程的有②③⑤

C. 以上5個細胞中都含有同源染色體

D. 一個基因型AaXb的精原細胞,在減數(shù)分裂過程中,由于染色體分配紊亂,產生了一個AaXb的精子,則另外三個精子的基因型分別是AaXb、Y、Y

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,分析生物體內4種重要有機物的組成及功能,回答問題:

(1)A一般是指______;E在動物細胞中是指______,在植物細胞中主要是______

(2)F是指_______;它是由B脂肪酸和甘油形成的,除此之外,脂質還包括______________

(3)C是指____________,其結構通式是__________

(4)D是指______.生物體內的H分為____________兩大類.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表為某河流生態(tài)系統(tǒng)的四個營養(yǎng)級的能量,其中屬于次級消費者的是

營養(yǎng)級

a

b

c

d

能量(×105J·m-2)

141.10

15.91

871.27

0.88

A. a B. b C. c D. d

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列材料、儀器或試劑,與應用匹配的是 ( )

A. 西瓜汁──斐林試劑──檢測生物組織中的還原性糖

B. 嫩綠的菠菜葉──層析液──分離和提取光合色素

C. 口腔上皮細胞──健那綠染液──觀察DNA在細胞中的分布

D. 新鮮菠菜葉──高倍顯微鏡──觀察葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是反射弧的局部結構示意圖,a、d兩點分別為電表①和電表②兩電極的中點,下列說法錯誤的是

A. 刺激c點,若檢測到b、d點都有電位變化,說明興奮在同一神經元上可以雙向傳導

B. 刺激c點,電表①偏轉一次,電表②偏轉兩次

C. 興奮由c傳導到e時,發(fā)生了電信號→化學信號→電信號的轉換

D. 刺激a點,電表①不會發(fā)生偏轉

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在下圖所示的玻璃容器中,注入一定濃度的NaHCO3溶液并投入少量的新鮮綠葉碎片,密閉后,設法減小液面上方的氣體壓強,會看到葉片沉入水中.然后再用光照射容器,又會發(fā)現(xiàn)葉片重新浮出液面.光照后葉片重新浮出液面的原因是(

A.葉片吸水膨脹,密度減小的緣故
B.溶液內產生的CO2大量附著在葉面上的緣故
C.葉片進行光合作用所產生的02附著在葉面上的緣故
D.NaHCO3溶液因放出CO2而密度增大的緣故

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體中毛細血管管壁細胞生活的內環(huán)境是( )

A. 血漿和組織液 B. 淋巴 C. 組織液和淋巴 D. 血漿和淋巴

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】醫(yī)生常給脫水的病人注射0.9%的生理鹽水.因為紅細胞在蒸餾水中會因吸水過多而漲破,在濃鹽水中會因失水過多而皺縮,從而失去輸送氧的功能,這說明( )

A. 水和無機鹽是構成細胞的重要物質

B. 水分子容易進出細胞

C. 無機鹽離子容易進出細胞

D. 無機鹽對維持細胞的形態(tài)和功能有重要作用

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