【題目】下圖所示為科學家利用細胞工程培育“白菜——甘藍”雜種植株的過程,據(jù)圖回答:

1)圖中AB的制備,需要去除______,該過程常使用的酶是_________

2)由原生質(zhì)體A和原生質(zhì)體B形成原生質(zhì)體C的過程中,常使用的誘導劑是______,該過程體現(xiàn)了細胞膜具有____性。

3)由細胞D得到愈傷組織的過程叫做______;由愈傷組織得到根、芽等器官的過程叫做______。由細胞D得到一個完整的雜種植株,需要采用的細胞工程技術(shù)是__________,該過程體現(xiàn)了細胞D具有_________性。

4)上述育種方法與傳統(tǒng)雜交育種方法相比較優(yōu)點在于______________。

【答案】細胞壁 纖維素酶和果膠酶 聚乙二醇(PEG) 流動 脫分化 再分化 植物組織培養(yǎng) 全能 克服遠緣雜交的不親和性(障礙)

【解析】

1、圖中AB分別是表示原生質(zhì)體A和原生質(zhì)體B,C是原生質(zhì)體融合,D是雜種植物細胞,E是愈傷組織,F(xiàn)是完整的雜種植株;C-D是再生細胞壁過程,D-E過程是脫分化過程,E-F過程是再分化過程
2、去細胞壁的方法:酶解法,即在溫和的條件下用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁.雜種原生質(zhì)體再生出新的細胞壁標志著體細胞融合已經(jīng)完成,此過程與細胞內(nèi)高爾基體有重要的關(guān)系,植物體細胞雜交技術(shù)可以克服遠源雜交不親和的障礙、培育作物新品種方面所取得的重大突破。

(1)在制備AB的過程中需要使用酶去掉細胞壁,來得到原生質(zhì)體;該過程常常使用的酶是果膠酶和纖維素酶。

(2)誘導融合的方法:物理法包括離心、振動、電刺激等,化學法一般是用聚乙二醇(PEG)作為誘導劑;細胞膜的融合體現(xiàn)了其流動性。

(3)植物細胞形成愈傷組織的過程稱之為脫分化;由愈傷組織形成植物的各個器官的過程稱為再分化;單個植物細胞可以通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)發(fā)育成一個完整植株;其原理是植物細胞的全能性。

(4)上述育種方法將兩個品種的細胞融合與傳統(tǒng)雜交育種方法相比,可以克服遠緣雜交的不親和性(障礙)。

練習冊系列答案
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【題目】下圖表示小麥開花數(shù)天后測定種子中主要物質(zhì)的變化,回答下列問題:

1)小麥成熟種子中主要的營養(yǎng)物質(zhì)是________,種子成熟過程中其自由水的含量逐漸________(填“增多”或“減少”)。

2)小麥種子成熟過程中,胚乳里蔗糖與還原糖含量比較,兩者的變化趨勢________。

3)種子成熟時,淀粉的形成與一種磷酸化酶活性有密切關(guān)系,為驗證磷酸化酶是否是蛋白質(zhì),實驗過程中實驗組試管加入2ml________,對照組試管中加入________,然后加入等量的________試劑,如果出現(xiàn)________現(xiàn)象,則證明磷酸化酶是蛋白質(zhì)。

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【題目】據(jù)圖所示回答下列問題:

1A細胞是某生物的體細胞,該細胞中含_____個染色體組,一個染色體組中有_____條染色體,該生物是_____倍體。

2B細胞是某生物的體細胞,該生物是___倍體。如果這個細胞是一個生殖細胞,它單獨發(fā)育而成的個體是_______。

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【題目】如圖為細胞結(jié)構(gòu)的概念圖,下列相關(guān)敘述正確的是(

A.圖中e為細胞質(zhì),其中進行著多種化學反應

B.圖中c是細胞膜,進行細胞間信息交流一定離不開膜上受體的參與

C.圖中d可作為區(qū)分動植物細胞的充分依據(jù)

D.細胞必須具有上圖中所有的結(jié)構(gòu),才能維持基本的生命活動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用基因型為Aa的小麥分別進行連續(xù)自交、隨機交配、連續(xù)自交并逐代淘汰隱性個體、隨機交配并逐代淘汰隱性個體,根據(jù)各代Aa基因型頻率繪制曲線如圖,下列分析錯誤的是( )

A. 曲線F3Aa基因型頻率為0.4

B. 曲線F2Aa基因型頻率為0.4

C. 曲線Fn中純合體的比例比上一代增加(1/2n+1

D. 曲線的各子代間Aa的基因頻率始終相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種植物的果皮有毛和無毛、果肉黃色和白色為兩對相對性狀,各由一對等位基因控制(前者用D、d表示,后者用Ff表示),且獨立遺傳。利用該種植物三種不同基因型的個體(有毛白肉A、無毛黃肉B、無毛黃肉C)進行雜交,實驗結(jié)果如下:

回答下列問題:

1)果皮有毛和無毛這對相對性狀中的顯性性狀為________,果肉黃色和白色這對相對性狀中的顯性性狀為________。

2)有毛白肉A、無毛黃肉B和無毛黃肉C的基因型依次為________________________。

3)若無毛黃肉B自交,理論上,下一代的表現(xiàn)型及比例為________________________

4)實驗3中的子代形成的配子種類是________。產(chǎn)生這幾種配子的原因是子代在形成配子的過程中____________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某多肽化合物的示意圖,下列有關(guān)該化合物的敘述不正確的是( )

A. 氨基酸的種類主要由②④⑥⑧決定

B. ③⑤⑦的形成與R基無關(guān)

C. 該多肽鏈游離的羧基多于游離的氨基

D. 該多肽鏈在形成過程中,相對分子質(zhì)量減少了36

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【題目】已知果蠅的體色由一對等位基因B(灰身)和b(黑身)控制,讓基因型為Bb的果蠅自交,之后再取F1中全部灰身個體自由交配,則F2中不同體色的表型之比為多少?____________

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【題目】在涂布有大腸桿菌的培養(yǎng)基上進行抑菌實驗,在ab、c處分別貼浸有不同抗生素(濃度相同)的無菌濾紙片,d處濾紙片浸有無菌水。培養(yǎng)后的結(jié)果如圖 。以下判斷錯誤的是

A.a處抑菌效果小于bB.b處的濾紙片沒有瀝干

C.c處抗生素無效D.d為對照

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