【題目】當(dāng)神經(jīng)纖維受到刺激產(chǎn)生興奮時,下列說法正確的是( )

A. 受刺激部位的膜電位由外負(fù)內(nèi)正變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù)

B. 感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動由傳出神經(jīng)傳至相應(yīng)的神經(jīng)中樞

C. 興奮在同一個神經(jīng)元上只能由軸突傳到細(xì)胞體或樹突

D. 在神經(jīng)纖維上,興奮的傳導(dǎo)一般是雙向的

【答案】D

【解析】

試題神經(jīng)元在靜息時電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),神經(jīng)纖維受到刺激時,內(nèi)負(fù)外正變?yōu)閮?nèi)正外負(fù);感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動由傳入神經(jīng)傳至相應(yīng)的神經(jīng)中樞;興奮在同一個神經(jīng)元上是雙向傳導(dǎo)的,但在神經(jīng)元之間只能由軸突傳到下一神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突;所以ABC不正確,選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1為細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,則相關(guān)敘述正確的是

A. 圖1中I側(cè)為細(xì)胞膜內(nèi)側(cè),Ⅱ側(cè)為細(xì)胞膜外側(cè)

B. 靜息電位的形成與圖1中的B密切相關(guān)

C. 圖2中C物質(zhì)通過主動運(yùn)輸?shù)姆绞结尫懦鰜?/span>

D. 圖2 中C與D結(jié)合后,F(xiàn)處膜外電位可能由正電位變?yōu)樨?fù)電位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中不能在生物與環(huán)境之間循環(huán)的是

A. 礦物質(zhì) B.

C. 能量 D. 水分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述中,不正確的是

A. 能量通常只能由較低營養(yǎng)級流向較高營養(yǎng)級

B. 能量沿食物鏈單向流動,逐級遞減

C. 食物鏈中的營養(yǎng)級可以是無限的

D. 太陽能是維持生物圈正常運(yùn)轉(zhuǎn)的動力

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】具有 AaBb 基因型的個體(二對等位基因分別位于二對同源染色體上),它的一個初級卵母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂后,產(chǎn)生一個 Ab 基因型的卵細(xì)胞和三個極體,這三個極體的基因型是( )

A. AB、Ab、ab B. Ab、Ab、Ab

C. AB、aB、ab D. AbaB、aB

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對兩只小兔作如下處理:甲兔切除甲狀腺,乙兔定期注射甲狀腺激素。一段時間后,兩只兔子的生長情況是

A. 甲兔生長發(fā)育正常;乙兔生長發(fā)育停止

B. 甲兔生長發(fā)育正常;乙兔體溫較低,心跳較慢

C. 甲兔生長發(fā)育停止;乙兔食欲旺盛,但身體消瘦

D. 甲兔生長發(fā)育停止;乙兔行動遲緩,食欲不振

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某種動物細(xì)胞的細(xì)胞器用差速離心法分離,取其中三種細(xì)胞器分別測定其成分和含量,結(jié)果如下表所示。下列說法正確的是

A. 細(xì)胞器A是進(jìn)行有氧呼吸的主要場所

B. 細(xì)胞器B應(yīng)該與分泌蛋白的形成和分泌有關(guān)

C. 大腸桿菌與此動物細(xì)胞共有的細(xì)胞器至少有2個

D. 高等植物細(xì)胞中沒有細(xì)胞器C,但低等植物細(xì)胞中可能有

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析一個DNA分子時,發(fā)現(xiàn)30%的脫氧核苷酸含有腺嘌呤,由此可知該分子中一條鏈上鳥嘌呤的最大值可占此鏈堿基總數(shù)的( )

A. 20B. 30C. 40D. 70

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物體內(nèi)的嘌呤堿基占總數(shù)的44%,嘧啶堿基占總數(shù)的56%,該生物可能是

煙草花葉病毒 ②T2噬菌體 大腸桿菌 酵母菌和人

A. ①③④ B. ①②④

C. ②③④ D. ①②③

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