傘藻由“帽”、柄和假根三部分構(gòu)成,細(xì)胞核在假根內(nèi)?茖W(xué)家用傘形帽和菊花形帽兩種傘藻做嫁接和核移植實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖。有關(guān)描述最合理的是 


  1. A.
    傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)說明再生出的傘帽類型是由柄的類型決定的
  2. B.
    傘藻核移植實(shí)驗(yàn)說明再生出的傘帽類型是由細(xì)胞核的類型決定的
  3. C.
    傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)說明再生出的傘帽類型是由細(xì)胞核的類型決定的
  4. D.
    傘藻核移植實(shí)驗(yàn)說明再生出的傘帽類型是由細(xì)胞質(zhì)的類型決定的
B
試題分析:要注意嫁接與核移植的區(qū)別。嫁接實(shí)驗(yàn)說明再生出的傘帽類型是由假根的類型決定的;核移植實(shí)驗(yàn)說明再生出的傘帽類型是由細(xì)胞核的類型決定的。可見,只有B說法合理。
考點(diǎn):本題借助嫁接和核移植實(shí)驗(yàn)考查細(xì)胞核的功能,意在考查考生識圖的能力、獲取信息的能力,理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力,以及簡單的實(shí)驗(yàn)與探究、分析的能力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012屆河北省唐山一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(10分)下面是實(shí)驗(yàn)人員在生物實(shí)驗(yàn)中遇到的有關(guān)問題,請分析回答:
(1)在重復(fù)薩克斯關(guān)于光合作用的實(shí)驗(yàn)時,對天竺葵的一片葉子一半遮光一半曝光,其他條件適宜,一段時間后用碘蒸氣熏蒸葉片,結(jié)果葉子的兩半都變藍(lán)。原因可能是                               。
(2)在葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,提取和分離色素的過程操作規(guī)范,但葉片是在只缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)得到的,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果為            。
(3)在觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,對洋蔥根尖進(jìn)行充分解離后,用適合的染料又進(jìn)行了充分的染色,然后制片觀察,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中的染色體著色太淺,原因可能是                       。
(4)在重復(fù)恩吉爾曼關(guān)于光合作用的實(shí)驗(yàn)時,用水綿和好氧菌作實(shí)驗(yàn)材料做成臨時裝片,裝片中的液滴成分應(yīng)為          ,在給水綿照光前,應(yīng)將裝片放置在
                        的環(huán)境中足夠的時間。
(5)傘藻是由假根(含細(xì)胞核)、傘柄、傘帽三部分構(gòu)成的單細(xì)胞藻類。在用甲傘藻(傘形帽)和乙傘藻(菊花形帽)為實(shí)驗(yàn)材料驗(yàn)證細(xì)胞核的功能的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作是                        ,然后分別嫁接或移植甲乙傘藻的                  作對照,最后觀察              ,得出的結(jié)論是的                             

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科目:高中生物 來源:2014屆北京大學(xué)附屬中學(xué)河南分校高三第一次(8月)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

傘藻由“帽”、柄和假根三部分構(gòu)成,細(xì)胞核在假根內(nèi)。科學(xué)家用傘形帽和菊花形帽兩種傘藻做嫁接和核移植實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖。有關(guān)描述最合理的是   (    )

A.傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)說明再生出的傘帽類型是由柄的類型決定的

B.傘藻核移植實(shí)驗(yàn)說明再生出的傘帽類型是由細(xì)胞核的類型決定的

C.傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)說明再生出的傘帽類型是由細(xì)胞核的類型決定的

D.傘藻核移植實(shí)驗(yàn)說明再生出的傘帽類型是由細(xì)胞質(zhì)的類型決定的

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年河北省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(10分)下面是實(shí)驗(yàn)人員在生物實(shí)驗(yàn)中遇到的有關(guān)問題,請分析回答:

 (1)在重復(fù)薩克斯關(guān)于光合作用的實(shí)驗(yàn)時,對天竺葵的一片葉子一半遮光一半曝光,其他條件適宜,一段時間后用碘蒸氣熏蒸葉片,結(jié)果葉子的兩半都變藍(lán)。原因可能是                                。

 (2)在葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,提取和分離色素的過程操作規(guī)范,但葉片是在只缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)得到的,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果為             。

 (3)在觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,對洋蔥根尖進(jìn)行充分解離后,用適合的染料又進(jìn)行了充分的染色,然后制片觀察,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中的染色體著色太淺,原因可能是                        

 (4)在重復(fù)恩吉爾曼關(guān)于光合作用的實(shí)驗(yàn)時,用水綿和好氧菌作實(shí)驗(yàn)材料做成臨時裝片,裝片中的液滴成分應(yīng)為           ,在給水綿照光前,應(yīng)將裝片放置在

                         的環(huán)境中足夠的時間。

 (5)傘藻是由假根(含細(xì)胞核)、傘柄、傘帽三部分構(gòu)成的單細(xì)胞藻類。在用甲傘藻(傘形帽)和乙傘藻(菊花形帽)為實(shí)驗(yàn)材料驗(yàn)證細(xì)胞核的功能的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作是                         ,然后分別嫁接或移植甲乙傘藻的                    作對照,最后觀察               ,得出的結(jié)論是的                              。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

傘藻嫁接與核移植實(shí)驗(yàn):通過此實(shí)驗(yàn)證明生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成與細(xì)胞核有關(guān)。

例4.傘藻由“帽”、柄、假根三部分構(gòu)成,細(xì)胞核在基部?茖W(xué)家用傘形“帽”(甲)和菊花形“帽”(乙)兩種傘藻做嫁接和核移植實(shí)驗(yàn),如下圖所示。請據(jù)圖回答:

(1)上述實(shí)驗(yàn)的大體過程是:

①將甲種傘藻的柄嫁接到乙種傘藻的假根上。②將乙種傘藻的柄嫁接到甲種傘藻的假根上③將乙種傘藻的______________移植到去掉“帽”和核的甲種傘藻的______________內(nèi)。

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:①______________,②_________________,③___________________。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明:生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的形成主要與______________有關(guān)。

 

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