【題目】抗生素主要是通過干擾細菌等病原微生物的代謝過程從而達到抑殺病原微生物的目的。 下圖是抗生素作用示意圖。

（1）細菌屬于_____（真核／原核）生物，其遺傳信息的傳遞與表達途徑為：__________（用中心法則來表示）。

（2）蛋白質(zhì)的合成包括_____和_____兩個過程，從圖中可以看出，少量的 mRNA分子就可以迅速合成大量蛋白質(zhì)的原因是_。

（3）喹諾酮類可能通過抑制_____酶活性抑制 DNA 合成從而抑制細菌繁殖。青霉素能殺死 侵入人體內(nèi)的某些細菌，但對人體細胞無害，其原因是_____。

【答案】原核 轉錄 翻譯 一個 mRNA 上可以相繼結合多個核糖體，同時進行多條肽鏈的合成 解旋酶（或 DNA 聚合酶） 青霉素會抑制細菌細胞壁的形成，而人體細胞沒有細胞壁

【解析】

通過圖示可知，各類抗生素的作用原理有所區(qū)別，有些抗生素影響細胞膜的通透性，有些抑制細胞壁的合成，有些抑制DNA的合成，有些能影響蛋白質(zhì)的合成。

（1）細菌沒有以核膜為界限的細胞核，屬于原核生物，其遺傳信息的傳遞與表達包括DNA的復制，轉錄和翻譯過程，途徑為：。

（2）蛋白質(zhì)的合成包括轉錄和翻譯兩個過程，從圖中可以看出，一個 mRNA 上可以相繼結合多個核糖體，同時進行多條肽鏈的合成，故少量的 mRNA分子就可以迅速合成大量蛋白質(zhì)的。

（3）由圖示可知喹諾酮類通過抑制DNA的合成來抑制病菌的，故推測其抑制了解旋酶（或 DNA 聚合酶）活性來抑制 DNA 合成從而抑制細菌繁殖。青霉素能殺死侵入人體內(nèi)的某些細菌是因為其破壞了細菌的細胞壁，而人體細胞沒有細胞壁，故其對人體細胞無害。

練習冊系列答案
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【題目】圖1表示某河流的能量金字塔（甲、乙、丙為3種魚，丁為以這3種魚為食1種水鳥，甲不攝食藻類，箭頭指示能量流動方向），圖2表示部分能量流動關系（圖中數(shù)字表示同化的能量）。下列有關該河流生態(tài)系統(tǒng)的描述正確的是

A. 圖1所示食物網(wǎng)中，丁與丙之間的種間關系只有捕食關系

B. 圖1所示食物網(wǎng)中，遺漏的一條能量流動途徑是水草→甲→丁

C. 圖2所示的能量流動關系中，乙的部分同化量以糞便的形式流向了分解者

D. 據(jù)圖2可知，圖1食物網(wǎng)中第一到第二營養(yǎng)級能量的傳遞效率小于7.6%

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【題目】細胞內(nèi)染色體數(shù)目的減半發(fā)生在減數(shù)分裂的（ ）
A.第一次分裂后期
B.第一次分裂中期
C.第二次分裂前期
D.第二次分裂后期

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【題目】小鼠體內(nèi)由A、G、U、T四種堿基參與構成的核苷酸種類數(shù)是

A.4B.6C.7D.8

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【題目】薺菜的果實形狀由兩對基因A、a和B、b（獨立遺傳）控制，只要有一個顯性基因，果實形狀就是三角形，無顯性基因(aabb)存在時，果實形狀為卵形�，F(xiàn)有一基因型為AaBb的薺菜自交，其后代中結三角形果實的與結卵形果實的薺菜數(shù)量比是

A.15: 1B.12:3: 1C.9:7D.9:6:1

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【題目】物質(zhì)的跨膜運輸對細胞的生存和生長至關重要。下圖表示的幾種物質(zhì)經(jīng)過細胞膜的運輸 方式，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖示中 B 的基本組成單位是_____，其結構通式為_____．A 構成細胞膜 的_____．

（2）吞噬細胞吞噬細菌的過程體現(xiàn)了細胞膜具有_____性，這是因為_____。

（3）如果圖中的細胞膜是神經(jīng)細胞，動作電位產(chǎn)生的原因是_____離子通過[ ]_____方式運輸。

（4）人們設計出一種膜結構，這種膜結構能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側，以降低污水中的有 毒重金屬離子對水的污染，這是模擬生物膜的_____。

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【題目】用優(yōu)良品種自然生長的莖快速繁殖鐵皮石斛時，給莖消毒時無需使用的是

A. 乙醇 B. 無菌水 C. 甘露醇 D. 次氯酸鈉

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【題目】如圖表示糖類的化學組成和種類，則相關敘述正確的是

A.①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續(xù)水解

B.②中的二糖徹底水解，都可以得到兩種單糖

C.⑤為肌糖原，是人和動物體主要的儲能物質(zhì)

D.④是植物細胞壁的主要成分之一，大腸桿菌細胞壁不含④

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【題目】如圖甲、乙是某一高等動物體內(nèi)細胞分裂的示意圖，曲線圖分別表示該動物細胞中一條染色體上DNA的含量變化及一個細胞中染色體組的變化。請分析回答：

(1)甲、乙兩圖可同時出現(xiàn)在動物的_______ （器官）中；甲、乙兩圖對應的分裂方式和時期分別是：甲_____，乙________。

(2)細胞分裂時期bc區(qū)段和hj區(qū)段能否對應于同一細胞分裂圖？____；說明理由：___

(3)乙圖可對應于細胞分裂時期的 ___區(qū)段。

(4)對應ab區(qū)段，細胞內(nèi)發(fā)生的主要分子變化是____。

(5)基因重組的過程可發(fā)生在 ___區(qū)段。

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