【題目】

A. N、O、O B. C、O、C

C. C、H、O D. 都為C

【答案】C

【解析】組成人體的最基本元素是C；數(shù)量最多的元素是H，占鮮重最多的元素是O，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化屬于基因突變的是（ ）

A．玉米籽粒播于肥沃土壤，植株穗大粒飽；播于貧瘠土壤，植株穗小粒癟

B．黃色飽滿粒與白色凹陷粒玉米雜交，F(xiàn)2中出現(xiàn)黃色凹陷粒與白色飽滿粒

C．在野外的棕色獼猴種群中偶爾出現(xiàn)了白色獼猴

D．小麥經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生花粉

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞能體現(xiàn)全部生命現(xiàn)象的是

A．紅細(xì)胞 B．變形蟲 C．人的口腔上皮細(xì)胞 D．受精卵

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中不屬于影響穩(wěn)態(tài)的因素是（　�。�
A.溫度
B.酶
C.pH
D.滲透壓

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】決定紅細(xì)胞吸水或失水多少的條件是（ ）
A.細(xì)胞內(nèi)外溶液的濃度差
B.細(xì)胞膜兩邊酶的濃度
C.細(xì)胞膜兩邊分子運(yùn)動(dòng)的速度
D.細(xì)胞內(nèi)外溶質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)速度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某二倍體雄性動(dòng)物性原細(xì)胞在分裂過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目、核DNA分子含量等指標(biāo)的變化情況，其中圖1中的乙曲線表示減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)目，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 圖1中EF段與圖2中DE段下降的原因相同

B. 圖2中的CD段與圖3中的hj段細(xì)胞所處的分裂時(shí)期相同，圖1中EF段、圖2中BC段和圖3中g(shù)h段變化的原因相同

C. 圖2中DE段和圖3中jk段變化的原因不同

D. 基因重組的過(guò)程可發(fā)生在圖1中的CE段和圖3中的jk段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）構(gòu)成圖乙⑩的化學(xué)成分主要是 ， 它對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用，⑩的形成與有關(guān)．
（2）圖乙屬于（填“高等植物”或“低等植物”或“動(dòng)物”）細(xì)胞，與圖甲相比其特有的結(jié)構(gòu)是（寫結(jié)構(gòu)名稱）
（3）圖甲和圖乙中共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)⑧是 ， 其功能是和 ．
（4）圖甲中分泌蛋白合成和運(yùn)輸過(guò)程中依次經(jīng)過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為（用圖中序號(hào)和箭頭表示），在這一過(guò)程中還需要提供能量．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體受到病原微生物侵染時(shí)，體內(nèi)的巨噬細(xì)胞將其吞噬、消化并清除．下列分析與該生理過(guò)程最相符的是（　�。�
A.第一道防線
B.第二道防線
C.針對(duì)某種抗原的
D.通過(guò)抗體起作用的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)病毒的敘述，正確的是

A．病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，細(xì)菌的遺傳物質(zhì)只有DNA

B．病毒是一種生物，在分類上屬于原核生物

C．由于病毒體內(nèi)只有一種細(xì)胞器——核糖體，所以病毒需要寄生生活

D．獲取大量病毒的方法是將其接種在營(yíng)養(yǎng)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)

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