【題目】腎上腺糖皮質(zhì)激素是一種可使血糖升高的動物激素,當(dāng)人體受到某一外界剌激后體內(nèi)會發(fā) 生如圖所示的過程,下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 上述調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)

B. 下丘腦可以看做是反射弧中的效應(yīng)器

C. 胰高血糖素的分泌調(diào)節(jié)機制和圖中過程相同

D. 下丘腦中既有接受神經(jīng)遞質(zhì)的受體也有接受糖皮質(zhì)激素的受體

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:腎上腺糖皮質(zhì)激素的分泌具有反饋調(diào)節(jié)的特點;腎上腺糖皮質(zhì)激素可升高血糖,因此其與胰高血糖素具有協(xié)同作用;血液中胰島素和胰高血糖素的含量既受血糖濃度的影響,也接受下丘腦的神經(jīng)調(diào)節(jié),而腎上腺糖皮質(zhì)激素是下丘腦、垂體通過產(chǎn)生相關(guān)激素促進(jìn)其分泌的;結(jié)合圖示可知,下丘腦中有接受神經(jīng)遞質(zhì)和糖皮質(zhì)激素的受體。

上述圖解可以看出既有神經(jīng)調(diào)節(jié)(“刺激→神經(jīng)系統(tǒng)→遞質(zhì)”),也有激素調(diào)節(jié)(下丘腦分泌CRH促進(jìn)垂體分泌ACTH,從而促進(jìn)腎上腺分泌糖皮質(zhì)激素,糖皮質(zhì)激素再反過來作用于垂體和下丘腦),故上述調(diào)節(jié)為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),A正確;根據(jù)“刺激→神經(jīng)系統(tǒng)→遞質(zhì)→下丘腦(神經(jīng)分泌細(xì)胞)”,可以將下丘腦看作是反射弧中的效應(yīng)器,B正確;胰高血糖素的分泌調(diào)節(jié)機制為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),其中血糖平衡調(diào)節(jié)過程,垂體并未參與,故C錯誤;從圖示可以看出,下丘腦中既有接受神經(jīng)遞質(zhì)的受體也有接受糖皮質(zhì)激素的受體,D正確;綜上所述,選C項。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物不能組成一個種群的是(
A.某個魚塘內(nèi)的不同年齡的鯽魚
B.寄生在某個T細(xì)胞內(nèi)的所有HIV
C.一段腐木上的微生物
D.生活在臥龍自然保護(hù)區(qū)內(nèi)的所有大熊貓

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題

(1)圖中進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是[ ]_________________。

(2)圖中進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞器是[ ]_________________。

(3)與蛋白質(zhì)的合成與加工、脂質(zhì)的合成有關(guān),還具有儲存和運輸物質(zhì)功能的細(xì)胞器是[ ]_________、其上常附著有___________,它是合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器。

(4)在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時玻片標(biāo)本時,在潔凈的載玻片上滴一滴0.9%的生理鹽水,防止口臟上皮細(xì)胞吸脹破裂:但在制作菠菜葉細(xì)胞臨時玻片標(biāo)本時,在潔凈的載玻片上卻滴一滴清水,原因是植物細(xì)胞具有[ ]_____________,對細(xì)胞有保護(hù)作用。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為真核細(xì)胞蛋白質(zhì)合成過程中必需的兩種物質(zhì)(甲、乙),下列有關(guān)敘述中正確的是( )

A. 遺傳信息沒有位于甲上,甲上能編碼蛋白質(zhì)的密碼子有64種

B. 乙由三個核糖核苷酸組成

C. 顯然,甲、乙的合成均需要RNA聚合酶的參與

D. 一般一種tRNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸,一種氨基酸也只能由一種tRNA轉(zhuǎn)運

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的失水和吸水實驗中,顯微鏡下可依次觀察到甲、乙丙三種細(xì)胞狀態(tài)。下列敘述正確的是( )

A. 由觀察甲到觀察乙須將10倍物鏡更換為40倍物鏡

B. 甲、乙、丙可在同一個細(xì)胞內(nèi)依次發(fā)生

C. 甲觀察時容易看到紫色大液泡和較大的無色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域

D. 在整個實驗過程中細(xì)胞的吸水力逐漸增強

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分泌蛋白質(zhì)在附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中合成之后,其運輸?shù)姆较蚴牵?/span>
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→細(xì)胞膜→高爾基體
B.高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→細(xì)胞膜
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜
D.細(xì)胞膜→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對于基因重組的敘述錯誤的是

A. 基因重組是有性生殖生物變異的主要來源

B. 抗蟲棉的培育是利用基因重組的原理

C. 基因重組是生物進(jìn)化的原材料

D. 一對正常夫妻生了一個血友病孩子,是基因重組的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于地球上最基本的生命系統(tǒng)相同點的敘述,正確的是(

A.生命活動的主要承擔(dān)者都是核酸

B.遺傳物質(zhì)都是DNA,且都以染色體的形式存在

C.都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸,而且細(xì)胞呼吸都發(fā)生在線粒體中

D.系統(tǒng)的邊界都具有選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1958年,科學(xué)家以大腸桿菌為實驗材料進(jìn)行實驗(如下圖左),證實了DNA是以半保留方式復(fù)制的。②、③、④、⑤試管是模擬可能出現(xiàn)的結(jié)果。下列相關(guān)推論正確的是

A. 該實驗運用了同位素標(biāo)記法,出現(xiàn)④的結(jié)果至少需要90分鐘

B. ③是轉(zhuǎn)入14N培養(yǎng)基中復(fù)制一代的結(jié)果,②是復(fù)制二代的結(jié)果

C. 對得到DNA以半保留方式復(fù)制結(jié)論起關(guān)鍵作用的是試管③結(jié)果

D. 給試管④中加入解旋酶一段時間后離心出現(xiàn)的結(jié)果如試管⑤所示

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