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【題目】圖2表示某精原細胞,該細胞在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了交叉互換。

該細胞形成的精子類型可能是___________。

【答案】B

【解析】試題分析:減數(shù)第一次分裂時,因為同源染色體分離,非同源染色體自由組合,所以一個初級精母細胞能產生2種基因型不同的次級精母細胞;減數(shù)第二次分裂類似于有絲分裂,因此每個次級精母細胞產生2個基因型相同的精細胞。由此可見,一個精原細胞減數(shù)分裂形成4個精子,但只有2種基因型(兩兩相同,兩兩相反)若發(fā)生交叉互換,只能是兩兩相反,兩兩大致相反。

根據以上分析可知,一個精原細胞減數(shù)分裂形成4個精子,但只有2種基因型(兩兩相同,兩兩相反),若發(fā)生交叉互換,只能是兩兩相反,兩兩大致相反,其中兩個是沒有交換形成的,還有兩個是交換形成的,故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某致病細菌分泌的外毒素,細針狀結晶,無色,對人和小鼠體有很強的毒性,可引起流涎、嘔吐、便血、痙攣等,以致死亡。該外毒素為環(huán)狀肽,結構式如圖所示:

請據圖分析回答;

(1)該化合物是由___________種氨基酸組成的,該化合物中含有____________個游離的氨基。

(2)填寫虛線框內結構的名稱:A__________,B___________(從氨基酸結構通式的角度講)。

(3)該外毒素在環(huán)肽形成過程中失去了___________個水分子,相對分子質量減少了______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組細胞器均具單層膜的是

A液泡和核糖體 B中心體和葉綠體

C溶酶體和高爾基體 D內質網和線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Kisspeptin.簡稱Kp,是Kp神經元產生的一類多肽類激素,它通過調節(jié)生物體內雌激素含量來調控生殖活動。

Ⅰ.通常情況下,下圖中的過程①參與鵪鶉體內雌激素含量的調節(jié):排卵前期,啟動過程②進行調節(jié)。據圖回答。

(1)排卵前期,Kp釋放量________________,再通過分級調節(jié),促進雌激素的分泌最終促進排卵,而雄激素又通過②調節(jié)Kp的釋放量,這種調節(jié)機制稱為________________調節(jié)。

(2)神經元內合成Kp的細胞器是________________

(3)產生GnRH的器官是________________。

Ⅱ.現(xiàn)有一種新研制的飼料,為探究該飼料對于延長產蛋期(產蛋的時間增加,產生更多的蛋)的影響,某飼養(yǎng)員進行了相關的實驗,統(tǒng)計出了相關數(shù)據。如下表

(4)新研制的飼料_________(能、不能)延長產蛋期,簡要說明理由___________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲中Ⅰ是布氏田鼠遷入某草原后的種群數(shù)量變化曲線,在a時期引入某種生物,鼠群數(shù)量明顯下降后保持新的動態(tài)平衡;圖乙是布氏田鼠從遷入該草原到圖甲中的a時期出生率與死亡率變化曲線。以下有關說法錯誤的是 ( )

A. 圖甲在a時期之后布氏田鼠種群的環(huán)境容納量降低

B. 圖甲a時期引入的生物與布氏田鼠之間可能存在競爭關系

C. 圖乙中G點時布氏田鼠種群的種內斗爭最激烈

D. 圖乙中的J點與甲圖中的D點相對應

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【題目】關于群落演替的說法錯誤的是

A.演替是群落結構發(fā)生變化的現(xiàn)象

B.只有群落的結構受到干擾或破壞,才會出現(xiàn)群落的演替

C.演替過程只要不遭到人類的破壞和各種自然力的干擾,其總的趨勢是會導致物種多樣性的增加

D.不論是成型的群落或是正在發(fā)展形成過程中的群落,演替現(xiàn)象一直存在

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對各種生物大分子合成場所的敘述,正確的是

A酵母菌在高爾基體中合成膜蛋白

B肌細胞在細胞核中合成mRNA

CT2噬菌體在細菌細胞核內合成DNA

D葉肉細胞在葉綠體外膜上合成淀粉

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于DNA特點的敘述中,錯誤的是

A具有獨特的雙螺旋結構,分子結構相對穩(wěn)定

B嘌呤和嘧啶數(shù)相等

C一個DNA中有兩個游離的磷酸基團

D磷酸和核糖交替排列在外側構成其基本骨架

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】寫出下圖結構所代表的名稱

(1)T代表________________;1代表________________;P代表________________。

(2)DNA是_________________的簡稱;圖乙化合物稱為________________

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