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科目:高中生物 來源:2010年上海市盧灣區(qū)高三第二次模擬考試生物試卷 題型:選擇題
各種育種方法,均有其優(yōu)勢的一方面,但也有負(fù)面的影響,下列哪一項育種方式控制不當(dāng)可能會引起生態(tài)危機(jī)( )
A.雜交育種 B.單倍體育種 C.細(xì)胞工程育種 D.基因工程育種
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科目:高中生物 來源: 題型:
各種育種方法,均有其優(yōu)勢的一方面,但也有負(fù)面的影響,下列哪一項育種方式控制不當(dāng)可能會引起生態(tài)危機(jī)( )
A.雜交育種 B.單倍體育種 C.細(xì)胞工程育種 D.基因工程育種
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科目:高中生物 來源: 題型:
各種育種方法,均有其優(yōu)勢的一方面,但也有負(fù)面的影響,下列哪一項育種方式控制不當(dāng)可能會引起生態(tài)危機(jī)
A.雜交育種 B.單倍體育種 C.細(xì)胞工程育種 D.基因工程育種
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科目:高中生物 來源:2010年上海市盧灣區(qū)高三第二次模擬考試生物試卷 題型:單選題
各種育種方法,均有其優(yōu)勢的一方面,但也有負(fù)面的影響,下列哪一項育種方式控制不當(dāng)可能會引起生態(tài)危機(jī)( )
A.雜交育種 | B.單倍體育種 | C.細(xì)胞工程育種 | D.基因工程育種 |
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