請(qǐng)回答下列有關(guān)物質(zhì)出入細(xì)胞的問(wèn)題。

（1）物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞都要穿過(guò)細(xì)胞膜，不同物質(zhì)穿過(guò)細(xì)胞膜的方式不同，下列各圖表示在一定范圍內(nèi)細(xì)胞膜外物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)的三種情況。據(jù)圖回答下列問(wèn)題： (14分)

 

 

①據(jù)圖指出A、B、C所表示的物質(zhì)運(yùn)輸方式，A是　　 __，B是　 _____ ，C是　　 。

②乙醇、CO2、氨基酸進(jìn)入細(xì)胞的方式分別是　　　　 、　　　　 、　　　　 。

(2)取四株大小與長(zhǎng)勢(shì)一致的番茄幼苗，分別培養(yǎng)在盛有等量完全培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中，然后將其中兩株番茄幼苗的地上部分同時(shí)剪去。裝置如圖。

 

①實(shí)驗(yàn)中，向甲、丙兩瓶持續(xù)充入空氣，測(cè)量四只培養(yǎng)瓶?jī)?nèi)溶液中的K＋含量，請(qǐng)用坐標(biāo)軸曲線表示甲、丁兩瓶的結(jié)果（畫在上框內(nèi)）。（4分）

②植物吸收礦質(zhì)元素的主要方式是____________，這一觀點(diǎn)可通過(guò)_____________兩裝置的實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。

(3)下列實(shí)例中，最能體現(xiàn)植物細(xì)胞滲透失水和吸水原理的是（　 ）

①將萎蔫的菠菜放入清水中，不久變得硬挺；②將大豆種子浸入清水后，種皮變軟，體積膨大；③用糖拌西紅柿，西紅柿變軟，滲出許多汁水；④洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原

A、①　　　　　　 B、②③　　　　　 C、④　　　　　　 D、①④

 

（1）①自由擴(kuò)散 協(xié)助擴(kuò)散 主動(dòng)運(yùn)輸 ②自由擴(kuò)散 自由擴(kuò)散 主動(dòng)運(yùn)輸（2）①

②主動(dòng)運(yùn)輸 甲、乙（或丙、�。�(3) C 。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2012屆廣東省廣州六校高三第二次聯(lián)考生物試卷 題型：綜合題

小麥?zhǔn)俏覈?guó)重要的糧食作物，對(duì)小麥的結(jié)構(gòu)及生理過(guò)程的研究有利于指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、提高糧食產(chǎn)量。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1） 右圖1為小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)某些代謝過(guò)程中物質(zhì)變化的示意圖，其中①②③④分別表示不同的生理過(guò)程，圖中X、Y分別代表的物質(zhì)是            、
               。[H]在②④過(guò)程中的作用分別是
                 、                    。
（2） 將小麥植株置于CO2濃度適宜、水分充足的環(huán)境中，溫度分別保持在5℃、15℃、25℃和35℃下，改變光照強(qiáng)度，測(cè)定CO2的吸收速率，得到如圖2所示的結(jié)果，請(qǐng)據(jù)圖分析：

①A點(diǎn)時(shí)，該植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是             。當(dāng)光強(qiáng)度大于8時(shí)，25 ℃與15℃條件下有機(jī)物的合成速率分別為M1 、M2，結(jié)果應(yīng)為M1     M2（填“＞”、“＜”或“=”）。
②在35 ℃條件下如果白天光照強(qiáng)度較長(zhǎng)時(shí)期為1時(shí)，植物       （能或不能）正常生長(zhǎng),原因是                                                                 。
③請(qǐng)?jiān)趫D3中繪出5℃—35℃條件下該植物呼吸作用速率的變化曲線（不考慮光照對(duì)呼吸作用的影響）。

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科目：高中生物 來(lái)源：2011屆山東省濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三上學(xué)期第三次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型：綜合題

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
Ⅰ、遺傳物質(zhì)的發(fā)現(xiàn)是眾多科學(xué)家共同努力的結(jié)果。請(qǐng)回答下列有關(guān)遺傳物質(zhì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題：
（1）1928年，英國(guó)科學(xué)家格里菲斯通過(guò)肺炎雙球菌感染小鼠實(shí)驗(yàn)，證明了在“S”型細(xì)菌中，必然存在將無(wú)毒性的R型活細(xì)菌轉(zhuǎn)化為有毒性S菌活細(xì)菌的                 。
（2）1944年，美國(guó)科學(xué)家艾弗里及其同事通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)。實(shí)驗(yàn)的巧妙之處是把S型菌的                 等物質(zhì)提純，分別加入到培養(yǎng)      的培養(yǎng)基中，單獨(dú)觀察它們的作用。
（3）1952年，赫爾希和蔡斯利用放射性元素標(biāo)記法進(jìn)行了噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)。若用DNA被32P標(biāo)記、蛋白質(zhì)的S是32S噬菌體侵染DNA中P是31P、蛋白質(zhì)被35S標(biāo)記的大腸桿菌，產(chǎn)生的子一代噬菌體中含是32S的占   %；子二代噬菌體的DNA分子中含32P的占    %。
Ⅱ、下圖為人類兩種遺傳病家族系譜。甲�。ㄓ葾或a基因控制）和乙�。ㄓ葿或b基因控制），已知一種遺傳病為伴性遺傳。請(qǐng)結(jié)合遺傳系譜圖回答：

（4）甲病的遺傳是            遺傳病。
（5）Ⅰ-1的基因型是            ，Ⅲ-10的基因型是             。
（6）若Ⅲ-8與Ⅲ-11婚配，生育出患甲病孩子的概率是          ，剩余出一個(gè)只患一種病孩子的概率是              。

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年廣東中山一中高二上期第一次段考生物卷（解析版） 題型：綜合題

(10分）人體維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定，對(duì)于細(xì)胞正常生命活動(dòng)非常重要。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題。

(1)人在焦慮、緊張時(shí)，在神經(jīng)的支配下，腎上腺釋放的腎上腺素增多，該實(shí)例中________是實(shí)現(xiàn)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。若興奮產(chǎn)生前某離子在神經(jīng)元膜內(nèi)和膜外的濃度分別是15 mmol/L、145 mmol/L，則該離子最可能是________。

(2)若要證明促甲狀腺激素與甲狀腺激素之間的調(diào)節(jié)關(guān)系，可在離體垂體組織中注射______，然后檢測(cè)注射前后其培養(yǎng)環(huán)境中________的濃度變化來(lái)確定它們之間的調(diào)節(jié)關(guān)系。

(3)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放依賴于細(xì)胞膜具有           的特點(diǎn)，神經(jīng)遞質(zhì)盡管是小分子物質(zhì)，但仍通過(guò)胞吐方式釋放到突觸間隙，其意義在于                                 __(2分)。

(4)吃食物過(guò)咸會(huì)引起渴覺，請(qǐng)寫出渴覺形成的過(guò)程：_____________________。(3分)(用箭頭和文字表示)。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省廣州六校高三第二次聯(lián)考生物試卷 題型：綜合題

小麥?zhǔn)俏覈?guó)重要的糧食作物，對(duì)小麥的結(jié)構(gòu)及生理過(guò)程的研究有利于指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、提高糧食產(chǎn)量。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1） 右圖1為小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)某些代謝過(guò)程中物質(zhì)變化的示意圖，其中①②③④分別表示不同的生理過(guò)程，圖中X、Y分別代表的物質(zhì)是             、

                。[H]在②④過(guò)程中的作用分別是

                  、                     。

（2） 將小麥植株置于CO2濃度適宜、水分充足的環(huán)境中，溫度分別保持在5℃、15℃、25℃和35℃下，改變光照強(qiáng)度，測(cè)定CO2的吸收速率，得到如圖2所示的結(jié)果，請(qǐng)據(jù)圖分析：

①A點(diǎn)時(shí)，該植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是              。當(dāng)光強(qiáng)度大于8時(shí)，25 ℃與15℃條件下有機(jī)物的合成速率分別為M1 、M2，結(jié)果應(yīng)為M1      M2（填“＞”、“＜”或“=”）。

②在35 ℃條件下如果白天光照強(qiáng)度較長(zhǎng)時(shí)期為1時(shí)，植物        （能或不能）正常生長(zhǎng),原因是                                                                  。

③請(qǐng)?jiān)趫D3中繪出5℃—35℃條件下該植物呼吸作用速率的變化曲線（不考慮光照對(duì)呼吸作用的影響）。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：遼寧省撫順市六校聯(lián)合體2009—2010學(xué)年度高三二模（理綜）試題生物部分 題型：綜合題

［生物——選修1生物技術(shù)實(shí)踐］（15分）

請(qǐng)回答下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐的問(wèn)題：

（1）利用纖維素解決能源問(wèn)題的關(guān)鍵是高性能纖維素酶的獲取�？茖W(xué)家利用培養(yǎng)基能從地壤中選擇出能分解纖維素的細(xì)菌。這類細(xì)菌經(jīng)過(guò)大量培養(yǎng)后可以從中提取纖維素酶。

①土壤中富含各種微生物，將土壤浸出液接種到特定培養(yǎng)基上，可得到能分解纖維素的細(xì)菌，實(shí)驗(yàn)室中獲取純凈菌的常用方法有                和                    。

②使用纖維素酶和化學(xué)方法均能分解纖維素，說(shuō)出使用酶解法處理的優(yōu)點(diǎn)：              。

（2）酵母菌是一種真菌，可用于制作果酒。

①果汁發(fā)酵后是否產(chǎn)生酒精，可以用             來(lái)檢驗(yàn)，在酸性條件下，該物質(zhì)與酒精反應(yīng)呈            色。

②酵母菌細(xì)胞固定化可大大提高生產(chǎn)效率。固定酵母菌細(xì)胞時(shí)首先需要將干酵母放入      中活化；若制得的凝膠珠著色過(guò)淺，可能是                           。

（3）突變菌往往帶有一些特殊的基因，在獲得這些基因的過(guò)程中，PCR技術(shù)相當(dāng)重要。PCR擴(kuò)增反應(yīng)中加入引物作用是               ，加入DNA聚合酶的作用是              。

（4）加酶洗衣粉中有的加有香精，高檔洗衣粉中的香精是由植物芳香油制成的，目前從植物中提取芳香油的方法有                   等。

（5）雖然各種培養(yǎng)基的具體配方不同，但一般都含有水、                           。

 

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