孟德爾探索遺傳規(guī)律時(shí),運(yùn)用了“假說-演繹”法,該方法的基本內(nèi)涵是:在觀察與分析的基礎(chǔ)上提出問題后,通過推理和想象提出解決問題的假說,根據(jù)假說進(jìn)行演繹推理,再通過實(shí)驗(yàn)證明假說。下列相關(guān)敘述中不正確的是


  1. A.
    “為什么F1只有顯性性狀、F2又出現(xiàn)隱性性狀?”屬于孟德爾提出的問題之一
  2. B.
    “豌豆在自然狀態(tài)下一般是純種”屬于孟德爾假說的內(nèi)容
  3. C.
    “測(cè)交實(shí)驗(yàn)”是對(duì)推理過程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn)
  4. D.
    “生物性狀是由遺傳因子決定的、體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在”屬于假說內(nèi)容
B
A項(xiàng)正確,這是孟德爾通過一對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的問題之一;B項(xiàng)錯(cuò)誤,豌豆在自然狀態(tài)下一般是純種,這是豌豆作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)之一,不屬于孟德爾假說的內(nèi)容;C項(xiàng)正確,孟德爾驗(yàn)證假說的正確性用的是“測(cè)交實(shí)驗(yàn)”;D項(xiàng)正確,孟德爾假說的內(nèi)容包括:①生物的性狀是由遺傳因子決定的;②一般說來,進(jìn)行有性生殖的生物,體細(xì)胞中的遺傳因子是成對(duì)存在的;③生殖細(xì)胞中的遺傳因子成單存在,F(xiàn)1最終產(chǎn)生兩種雌配子和兩種雄配子;④F1中各種雌雄配子受精機(jī)會(huì)均等,隨機(jī)受精產(chǎn)生F2。
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科目:高中生物 來源:2013屆福建省安溪一中高三上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列有關(guān)遺傳和變異的說法,正確的是(  )

A.孟德爾探索遺傳規(guī)律時(shí),運(yùn)用了類比推理法,并通過測(cè)交實(shí)驗(yàn)對(duì)推理結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)證
B.基因型為YyRr的黃色圓粒豌豆,其自交后代中,圓粒基因的頻率應(yīng)是50%
C.基因重組導(dǎo)致基因型為Aa的植株自交后代出現(xiàn)性狀分離
D.秋水仙素可抑制紡錘體的形成,用秋水仙素處理大腸桿菌可使其遺傳物質(zhì)加倍

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科目:高中生物 來源:2014屆福建省高一第四學(xué)段(期末)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

孟德爾探索遺傳規(guī)律時(shí),運(yùn)用了“假說一演繹”法,該方法的基本內(nèi)涵是:在觀察與分析的基礎(chǔ)上提出問題后,通過推理和想象提出解決問題的假說,根據(jù)假說進(jìn)行演繹推理,再通過實(shí)驗(yàn)證明假說。下列相關(guān)敘述中不正確的是(     )

A.“為什么F1只有顯性性狀、F2又出現(xiàn)隱性性狀?”屬于孟德爾提出的問題之一

B.“豌豆在自然狀態(tài)下一般是純種”不屬于孟德爾假說的內(nèi)容

C.“測(cè)交實(shí)驗(yàn)”是對(duì)推理過程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn)

D.“生物性狀是由遺傳因子決定的、體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在”不屬于假說內(nèi)容

 

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科目:高中生物 來源:2014屆河北省高一下學(xué)期第1次考試生物(理)試卷 題型:選擇題

孟德爾探索遺傳規(guī)律時(shí),運(yùn)用了“假說—演繹”法,該方法的基本內(nèi)涵是:在觀察與分析的基礎(chǔ)上提出問題后,通過推理和想象提出解決問題的假說,根據(jù)假說進(jìn)行演繹推理,再通過實(shí)驗(yàn)證明假說。下列相關(guān)敘述中不正確的是

A.“為什么F1只有顯性性狀、F2又出現(xiàn)隱性性狀?”屬于孟德爾提出的問題之一

B.“豌豆在自然狀態(tài)下一般是純種”屬于孟德爾假說的內(nèi)容

C.“測(cè)交實(shí)驗(yàn)”是對(duì)推理過程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn)

D.“生物性狀是由遺傳因子決定的、體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在”屬于假說內(nèi)容

 

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科目:高中生物 來源:2010年廣東省東莞市高一第二學(xué)期期末考試生物A卷 題型:選擇題

孟德爾探索遺傳規(guī)律時(shí),運(yùn)用了“假說一演繹”法,下列相關(guān)敘述中正確的是

A.“豌豆為什么是自花授粉的植物?”屬于孟德爾提出的問題之一

B.“豌豆在自然狀態(tài)下一般是純種”屬于孟德爾假說的內(nèi)容

C.“測(cè)交實(shí)驗(yàn)”是對(duì)推理過程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn)

D.“生物性狀是由遺傳因子決定的、體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在”屬于假說內(nèi)容

 

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科目:高中生物 來源:2012屆河北省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

孟德爾探索遺傳規(guī)律時(shí),運(yùn)用了“假說—演繹”法,該方法的基本內(nèi)涵是:在觀察與分析的基礎(chǔ)上提出問題后,通過推理和想象提出解決問題的假說,根據(jù)假說進(jìn)行演繹推理,再通過實(shí)驗(yàn)證明假說。下列相關(guān)敘述中不正確的是?

A.“為什么F1只有顯性性狀、F2又出現(xiàn)隱性性狀?”屬于孟德爾提出的問題之一?

B.“豌豆在自然狀態(tài)下一般是純種”屬于孟德爾假說的內(nèi)容?

C.“測(cè)交實(shí)驗(yàn)”是對(duì)推理過程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn)?

D.“生物性狀是由遺傳因子決定的,體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在”屬于假說內(nèi)容?

 

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