【題目】關(guān)于人體造血干細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 造血干細(xì)胞與成熟紅細(xì)胞中的酶存在差異

B. 造血干細(xì)胞分化為成熟紅細(xì)胞的過(guò)程是可逆的

C. 健康成年人的造血干細(xì)胞主要存在于其骨髓中

D. 造血干細(xì)胞分化形成的紅細(xì)胞和白細(xì)胞壽命不同

【答案】B

【解析】造血干細(xì)胞可增殖分化為成熟紅細(xì)胞,由于在細(xì)胞分化過(guò)程中基因的選擇性表達(dá),導(dǎo)致造血干細(xì)胞與成熟紅細(xì)胞中的酶存在差異,A項(xiàng)正確;造血干細(xì)胞分化為成熟紅細(xì)胞的過(guò)程是不可逆的,B項(xiàng)錯(cuò)誤;健康成年人的造血干細(xì)胞主要存在于其骨髓中,C項(xiàng)正確;造血干細(xì)胞分化形成的紅細(xì)胞和白細(xì)胞壽命不同,是細(xì)胞分化的結(jié)果,D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1表示含有目的基因D的DNA片段及其中部分堿基序列,圖2表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列.現(xiàn)有MpsⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4種限制性核酸內(nèi)切酶.它們識(shí)別的堿基序列和酶切位點(diǎn)分別為C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG.現(xiàn)要培育含目的基因D的大腸桿菌,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)為了提高試驗(yàn)成功率,需要通過(guò)PCR擴(kuò)增目的基因,以獲得目的基因的大量拷貝,該過(guò)程除需目的基因和dNTP (包括dATP、dGTP,dCTP、dTTP)之外還需提供
(2)圖2中,啟動(dòng)子的作用是
(3)分別用4種限制酶切割圖1中的DNA片段,能形成黏性末端的是
(4)若將圖2中質(zhì)粒和目的基因D通過(guò)同種限制酶處理后進(jìn)行連接,形成重組質(zhì)粒,那么應(yīng)選用的限制酶是 . 為了提高重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌的成功率,需將大腸桿菌用進(jìn)行處理.
(5)為了篩選出成功導(dǎo)入含目的基因D的重組質(zhì)粒的大腸桿菌,首先將大腸桿菌圖3所示的培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到如圖3的菌落.再將滅菌絨布按到培養(yǎng)基上,使絨布面沾上菌落,然后將絨布按到圖4所示的培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到如圖4的結(jié)果(空圈表示與圖3對(duì)照無(wú)菌落的位置).請(qǐng)推測(cè):圖3和圖4培養(yǎng)基里含的抗生素分別是 , . 圖4中生長(zhǎng)的大腸桿菌中是否有目的基因D?

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】正常情況下,人體進(jìn)食后血液內(nèi)

A. 胰島素含量減少,胰高血糖素含量增加

B. 胰島素含量增加,胰高血糖素含量增加

C. 胰島素含量減少,胰高血糖素含量減少

D. 胰島素含量增加,胰高血糖素含量減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究棉花去棉鈴(果實(shí))后對(duì)葉片光合作用的影響,研究者選取至少具有10個(gè)棉鈴的植株,去除不同比例棉鈴,3天后測(cè)定葉片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量.結(jié)果如圖.
(1)由圖1可知,隨著去除棉鈴百分率的提高,葉片光合速率 . 本實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組(空白對(duì)照組)植株CO2固定速率相對(duì)值是 , 固定CO2的場(chǎng)所是葉肉細(xì)胞的
(2)由圖2可知,去除棉鈴后,植株葉片中增加.已知葉片光合產(chǎn)物會(huì)被運(yùn)到棉鈴等器官并被利用,因此去除棉鈴后,葉片光合產(chǎn)物利用量減少,降低,進(jìn)而在葉片中積累.
(3)綜合上述結(jié)果可推測(cè),葉片光合產(chǎn)物的積累會(huì)光合作用.
(4)一種驗(yàn)證上述推測(cè)的方法為:去除植株上的棉鈴并對(duì)部分葉片遮光處理,使遮光葉片成為需要光合產(chǎn)物輸入的器官,檢測(cè)葉片的光合產(chǎn)物含量和光合速率.與只去除棉鈴植株的葉片相比,若檢測(cè)結(jié)果是 , 則支持上述推測(cè).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列沒(méi)有涉及細(xì)胞間信息交流過(guò)程的是

A花粉與柱頭相結(jié)合

B精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用

C甲狀腺細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合垂體細(xì)胞分泌的促甲狀腺激素

D抗體與異物蛋白結(jié)合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄,一段時(shí)間后,測(cè)定培養(yǎng)液中各種離子的濃度,結(jié)果如圖1所示。圖2表示番茄根細(xì)胞對(duì)離子的吸收速率與氧氣供應(yīng)量之間的關(guān)系

據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖1說(shuō)明植物細(xì)胞對(duì)離子的吸收具有 。

(2)番茄生長(zhǎng)需求量最大的離子是 ,水稻需求量最大的離子是 。

(3)水稻培養(yǎng)液里的Mg2+和Ca2+濃度高于初始濃度,原因是 。

(4)根據(jù)圖2可以判斷,番茄細(xì)胞對(duì)Ca2+的吸收方式是 在A點(diǎn)時(shí),離子吸收速率很低主要是受 的限制,在BC段吸收速率沒(méi)有明顯增加主要是受 的限制

(5)簡(jiǎn)述如何用實(shí)驗(yàn)證明Mg是水稻生長(zhǎng)所要的元素 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】促胰液素的產(chǎn)生部位是

A小腸粘膜 B胰腺 C下丘腦 D垂體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在顯微鏡下觀察細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)胞中有8條形態(tài)、大小各不相同的染色體,排列在赤道板上,你認(rèn)為此細(xì)胞處于( )

A. 有絲分裂中期

B. 減數(shù)第一次分裂中期

C. 減數(shù)第二次分裂中期

D. 有絲分裂后期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列跨膜運(yùn)輸?shù)纳砘顒?dòng)屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>

A. 酒精進(jìn)入胃粘膜細(xì)胞 B. 二氧化碳由靜脈進(jìn)入肺泡內(nèi)

C. 原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞 D. 水分子進(jìn)入細(xì)胞

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