【題目】甲圖表示某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系,乙圖是甲圖中某物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)圖.下列敘述中正確的是(
A.乙圖表示的物質(zhì)是甲圖中的a
B.甲圖中的X表示的元素是N,Y表示的元素是N和P
C.C由m個(gè)氨基酸構(gòu)成,含n條肽鏈,其中有z個(gè)環(huán)狀多肽,完全水解C共需水分子(m﹣n+z)個(gè)
D.甲圖中過(guò)程①②③堿基配對(duì)方式完全相同

【答案】C
【解析】解:A、由以上分析知,乙圖表示某種核糖核苷酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,對(duì)應(yīng)于甲圖中的b,A錯(cuò)誤; B、由以上分析知,甲圖中的X表示的元素是N、P,Y表示的元素是N,B錯(cuò)誤;
C、題圖中的C是蛋白質(zhì),由m個(gè)氨基酸、含n條肽鏈、其中有z個(gè)環(huán)狀多肽組成的蛋白質(zhì)中含有的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)﹣鏈狀肽鏈數(shù)=m﹣(n﹣z)=m﹣n+z個(gè),所以該蛋白質(zhì)完全水解共需要的水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=m﹣n+z個(gè),C正確;
D、甲圖中的①為DNA復(fù)制過(guò)程,該過(guò)程中的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式為A﹣T、T﹣A、C﹣G、G﹣C,②為轉(zhuǎn)錄過(guò)程,該過(guò)程中的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式為A﹣U、T﹣A、C﹣G、G﹣C,③為翻譯過(guò)程,該過(guò)程中的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式為A﹣U、U﹣A、C﹣G、G﹣C,可見(jiàn)這3個(gè)過(guò)程都進(jìn)行了堿基互補(bǔ)配對(duì),但堿基配對(duì)的方式不完全相同,D錯(cuò)誤.
故選:C.
1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是 ,即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同.2、氨基酸在核糖體中通過(guò)脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基(﹣COOH )和另一個(gè)氨基酸分子的氨基(﹣NH2)相連接,同時(shí)脫出一分子水的過(guò)程;連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是﹣CO﹣NH﹣;氨基酸形成多肽過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一鏈狀肽鏈數(shù).3、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本元素是C、H、O、N,有的蛋白質(zhì)還含有P、S等;核酸是由C、H、O、N、P元素構(gòu)成的.4、分析題圖:甲圖表示某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系,分析題圖可知,X是N、P元素,a是脫氧核糖核苷酸,b是核糖核苷酸,A是DNA,B是mRNA,Y是N元素,c是氨基酸,C是蛋白質(zhì);①是DNA分子的復(fù)制過(guò)程,②是轉(zhuǎn)錄過(guò)程,③是翻譯過(guò)程.乙圖是甲圖中某物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)圖,該分子由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基(腺嘌呤)構(gòu)成,是(腺嘌呤)核糖核苷酸.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的敘述中,正確的是

A[H]只在有氧呼吸過(guò)程中生成

B無(wú)氧呼吸因?yàn)榉纸馓穷?lèi)的效率低,所以釋放的能量少

C若呼吸產(chǎn)物中有水生成,則一定進(jìn)行了有氧呼吸

D若呼吸產(chǎn)物中有酒精生成,則只進(jìn)行無(wú)氧呼吸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】貯藏水果和糧食時(shí),充加CO2或抽掉空氣,能延長(zhǎng)貯藏時(shí)間,主要是由于

A抑制有氧呼吸

B促進(jìn)有氧呼吸

C抑制無(wú)氧呼吸

D促進(jìn)無(wú)氧呼吸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中X是________,Ⅰ在小麥種子中主要是指________。

(2)圖中Z是__________,使用甲基綠、吡羅紅混合染液染色,可使Ⅲ呈現(xiàn)________色。

(3)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為______________,填寫(xiě)出由P形成Ⅳ的結(jié)構(gòu)層次______________________。

(4)構(gòu)成細(xì)胞的化合物中,隨著年齡增長(zhǎng)明顯減少的主要是____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì),下列分析不正確的是(
A.在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)與A作用最相近的物質(zhì)是糖原
B.在生物體內(nèi)物質(zhì)b約有20種
C.在人體細(xì)胞中物質(zhì)c共有8種
D.物質(zhì)d的化學(xué)本質(zhì)是固醇

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在孟德?tīng)栮P(guān)于兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳的實(shí)驗(yàn)中,F2代中能穩(wěn)定遺傳和重組型個(gè)體所占比例是

A. 916l2 B. 116316

C. 18l4 D. 1438

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生物體內(nèi),某些重要化合物的元素組成及其相互關(guān)系十分密切。X、Y是元素,a、b是基本單位,A、B是大分子有機(jī)物,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1)圖中X、Y分別代表的元素是: X______________,Y___________。

(2)請(qǐng)寫(xiě)出B類(lèi)物質(zhì)的另外三種功能是_______________、_________________和結(jié)構(gòu)蛋白。

(3)圖中A是_________________,B是______________________。

(4)在生物體中組成B的小分子物質(zhì)b約有_________種。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某二倍體生物細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中DNA含量的變化,對(duì)圖甲、乙、丙進(jìn)行比較,下列敘述不正確的是(
A.ab段上升的原因均是DNA分子復(fù)制的結(jié)果
B.處于bc段的細(xì)胞中均含有姐妹染色單體
C.cd段下降原因不一定是著絲點(diǎn)分裂的結(jié)果
D.處于de段的細(xì)胞中可能不含有同源染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用秋水仙素處理萌發(fā)的種子,可獲得多倍體植株,秋水仙素作用的時(shí)期是

A. 前期 B. 間期 C. 間期和前期 D. 末期

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案