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【題目】下列關于測量蠶豆葉下表皮保衛(wèi)細胞長度的實驗操作，錯誤的是（ ）

A．從低倍鏡轉到高倍鏡時，兩眼必須從顯微鏡側面注視

B．從低倍鏡轉到高倍鏡時，輕輕地轉動物鏡使高倍鏡到位

C．從低倍鏡視野中，需將進一步放大觀察的物像移至視野中央

D．測量細胞長度時，應盡量使目鏡測微尺與被測細胞平行并重疊

【答案】B

【解析】從低倍鏡到高倍鏡時應轉動轉換器使高倍鏡到位。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于遺傳物質的敘述，正確的是

①肺炎雙球菌的轉化實驗，證明DNA是主要的遺傳物質

②大腸桿菌的遺傳物質是RNA

③DNA是主要的遺傳物質

④病毒的遺傳物質是DNA和RNA　　

⑤水稻的遺傳物質是DNA

A. ①②④ B. ③⑤ C. ③④⑤ D. ①③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】漢麥林（hammerlin）的實驗如圖，將單細胞的地中海杯狀藻先在近核處切斷，再在近杯處切斷（a），中間的莖（b）置于海水中可再生一杯（c），但將此杯切掉后，不能再生第二個杯（d）．對這個實驗的解釋合理的是（ ）

①決定杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生的遺傳信息來自細胞核 ②決定杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生的遺傳信息來自細胞質 ③杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生是由細胞核和細胞質的遺傳物質共同作用的結果 ④（b）能再生一杯是因為（b）中含有由細胞核轉錄而來的遺傳信息

A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為動、植物細胞亞顯微結構示意圖，據圖回答：

（1）植物細胞的系統(tǒng)邊界是 （結構名稱）。其特有的細胞結構是[⑩]葉綠體、[ ]______________和[ ]______________。

（2）細胞器既有分工，也有協(xié)作。細胞的“動力工廠”是指_________（細胞器名稱），中心體則與細胞的 有關。與人體內胰島素合成和分泌有關的有膜細胞器包括[ ]_____________、[③]高爾基體、[ ]_____________。

（3）2016年諾貝爾生理學和醫(yī)學獎授予了“細胞自噬”原理的揭示者。動物細胞自噬主要是指細胞將自身受損的一些結構送到特定的場所進行消化和降解。請問這里“特定的場所”主要是指哪種細胞器？ 。

（4）控制人體性狀的遺傳物質主要存在于細胞的細胞核中。請簡述細胞核的功能 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了準確地判斷貯存的小麥種子所進行的呼吸作用方式，最好檢測

A. 有無酒精產生 B. 有無水的生成

C. 有無有機物的消耗 D. 02消耗量與C02生成量的比值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中的甲、乙、丙分別代表人體液中物質交換、食物網中能量流動、生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖。據此，下列說法中正確的是（ ）

A．甲圖D與B間不能直接進行物質交換，D與A之間才能直接進行物質交換

B．因捕食關系而建立的食物鏈中，能量最少的是丙圖中的B所處的營養(yǎng)級

C．從研究內容來看，甲和乙、丙分別屬于生命系統(tǒng)的個體水平、群落水平和群落水平

D．乙圖中B取食A占的比例由1/2調整為5/6，則A供養(yǎng)的B數(shù)量是原來的2．2倍（能量傳遞效率按10%計算）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常的健康人體內，由同一器官分泌兩種激素屬于拮抗作用的是一組激素是（ ）

A. 胰島素和胰高血糖素 B. 促甲狀腺激素和生長激素

C. 腎上腺素和生長激素 D. 促甲狀腺激素和甲狀腺激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人腳掌不慎被一枚長釘扎入，猛然抬腳，大叫聲“哎呀,我的天啊”。圖為該人某反射弧結構示意圖，一種與b、c類似的突觸。請據圖作答。

（1）該人大叫一聲“哎呀,我的天啊”，與之有關的是大腦皮層言語區(qū)中的___________區(qū)。

（2）若對A施加一強刺激．則細胞膜外表面電位變化是_________；若刺激圖中M點，則A點__________ （能、不能）發(fā)生這種變化,這是由于圖中_________處只能單向傳遞興奮導致。該人服用了某藥品,它可以阻止神經遞質與受體作用后的分解，因此，服用后,突觸后神經元的變化是___________。

（3）人感覺痛之前有了抬腳反應，這是因為___________中有調節(jié)該活動的低級中樞。但在注射藥物時，該人手腳并未縮回,這說明縮手、縮腳反射可以受___________的調控。

（4）由于傷口過深，而破傷風芽孢桿菌又是___________（需氧、厭氧、兼性厭氧）型微生物，醫(yī)生擔心該人會得“破傷風”，所以為他注射了破傷風抗毒血淸進行緊急預防或治療，同時向他介紹了破傷風疫苗引發(fā)的免疫過程,如下圖所示。

其中,不能識別抗原的細胞序號及名稱是[ ]___________，與物質甲合成、分泌有關的含磷脂的細胞器有__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從分子水平鑒定物種不能依據 （ ）

A. 蛋白質分子中氨基酸的排列順序 B. DNA分子中脫氧核苷酸的排列順序

C. DNA 分子中含氮堿基的列排列順序 D. DNA分子中磷酸和脫氧核糖的排列順序

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