【題目】如圖表示植物根細胞在一定時間內(nèi)吸收K+與某些條件之間的關系,縱坐標表示吸收速率,橫坐標表示某個條件,假定其他條件均為理想狀態(tài),則甲、乙、丙三圖的橫坐標表示的條件與吸收速率相對應的一組是(提示:在一定范圍內(nèi),ATP的數(shù)量隨氧氣濃度的增大而增多)(

A.載體數(shù)量、溫度變化、氧氣濃度
B.氧氣濃度、溫度變化、載體數(shù)量
C.載體數(shù)量、氧氣濃度、溫度變化
D.溫度變化、載體數(shù)量、氧氣濃度

【答案】B
【解析】解:甲圖:根據(jù)細胞吸收K+的方式是主動運輸,當氧氣濃度為零時,細胞通過厭氧呼吸釋放能量供根細胞吸收K+;氧氣濃度增加到一定程度后,ATP數(shù)量達到飽和,根細胞吸收K+的速率達到最大,所以曲線甲對應氧氣濃度.
乙圖:酶的活性受溫度影響,高于或低于最適溫度都會使酶的活性下降,曲線乙對應的是溫度變化.
丙圖:影響主動轉(zhuǎn)運的因素有載體的數(shù)量、溫度和氧氣濃度等.理論上載體數(shù)量越多,吸收速率越快,所以曲線丙對應載體的數(shù)量.
故選:B.
植物根細胞在吸收K+是主動運輸過程,需要載體和能量,據(jù)圖分析,甲曲線中氧氣濃度為0時,進行無氧呼吸提供少量能量吸收鉀離子,隨著氧氣濃度增加,礦質(zhì)元素吸收量增加,由于載體數(shù)量是有限的,不能無限增加;乙曲線:溫度影響酶的活性,酶有最適溫度,高于或低于酶活性均降低;丙曲線:載體數(shù)量越多,對離子吸收的速率越多.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲為25℃時小麥光合作用速率隨光照強度變化的曲線,圖乙為小麥細胞內(nèi)光合作用和呼吸作用相關酶的活性與溫度的關系,下列說法不正確的是(

A.a點可代表小麥呼吸作用的強度
B.c點時限制光合速率的因素不再是光照強度,很可能是CO2濃度
C.光合作用酶的最適溫度與呼吸作用酶的最適溫度不相同
D.當溫度從25℃升高到30℃時,b點將左移

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】激素作為一種化學信使,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細胞攜帶至靶細胞.如圖表示影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程,下列有關敘述中不正確的是( 。
A.影響胰島A細胞分泌的刺激X最可能是血糖含量降低
B.刺激X→①→②→③→胰島A細胞,屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),其中②結構是下丘腦
C.該靶細胞通常是全身細胞,受體通常為糖蛋白
D.靶細胞接受激素的刺激后,促使肝糖原分解及非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,血糖濃度上升

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關光合作用的問題.
玉米葉肉細胞中有CO2“泵”,使其能在較低的CO2濃度下進行光合作用,水稻沒有這種機制.如圖顯示了在相同的光照和溫度條件下,不同植物在不同胞間CO2濃度下的光合速率.各曲線代表的植物情況見表,其中人工植物B數(shù)據(jù)尚無.

曲線

植物

酶反應相關酶的來源

葉肉細胞的來源

玉米

玉米

玉米

水稻

水稻

水稻

人工植物A

玉米

水稻

人工植物B

水稻

玉米


(1)CO2可參與水稻光合作用暗反應的過程,此過程發(fā)生的場所是
(2)在胞間CO2濃度0~50時,玉米的光合速率升高,此變化除吸收利用的CO2迅速上升以外,還與有關.
(3)在胞間CO2濃度200~300之間,水稻的光合速率逐漸上升而玉米的不再變化的原因是
(4)根據(jù)曲線①、②、③及影響光合作用的因素推測,表4中人工植物B在不同胞間CO2濃度下的光合速率(曲線④)最可能是(

(5)根據(jù)表及相關信息,圖中曲線②和曲線③所示光合速率的差異可說明
(6)現(xiàn)代工業(yè)使得大氣中CO2的濃度不斷提高,這一環(huán)境變化趨勢更有利于(
A.水稻生長,因為超過一定的胞間CO2濃度后玉米的酶活性不再增加
B.水稻生長,因為在較低胞間CO2濃度范圍內(nèi)水稻的酶活性較高
C.玉米生長,因為它們的光合效率極高
D.玉米生長,因為它們擁有CO2泵.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中a、b、c分別是三種生物細胞的結構模式圖,下列相關敘述正確的是(

A.三種細胞中共同具有的細胞器只有核糖體
B.a、b細胞內(nèi)具有膜結構的細胞器組成了生物膜系統(tǒng)
C.以上三種細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的載體是染色體
D.a細胞有細胞壁,而b、c細胞沒有該結構

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在用肺炎雙球菌證明核酸是遺傳物質(zhì)的證據(jù)的歷史探究實驗中,科學家進行了活體細菌轉(zhuǎn)化實驗(實驗一)和離體細菌轉(zhuǎn)化實驗(實驗二)。以下說法正確的是

A. 加熱殺死的S型菌中的DNA和蛋白質(zhì)均變性失活

B. 光滑型肺炎雙球菌DNA可使小鼠患敗血癥死亡

C. 實驗一證實S型菌中的轉(zhuǎn)化因子DNA進入R型菌體內(nèi)

D. 實驗二中S型菌的DNA使R型菌轉(zhuǎn)化發(fā)生了基因重

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用高莖豌豆與矮莖豌豆進行雜交實驗時,下列操作正確的是

A. 雜交時,需在開花前除去父本的雌蕊 B. F1自交時無需除去雌蕊或雄蕊

C. 雜交時,高莖豌豆必須做母本 D. 人工授粉后,無需套袋處理

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某種物質(zhì)運輸?shù)倪^程圖解,請分析回答:

(1)圖示物質(zhì)運輸?shù)姆绞绞?/span>_________________________,判斷的依據(jù)是___________。

(2)圖中①~③的物質(zhì)名稱分別是:①________,②________,③__________。

3)如果該細胞是人的紅細胞,02、K+、葡萄糖三者中,可能是的是______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是科家對果蠅一條染色體上的基因測序結果,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖朱紅眼與深紅眼兩個基因是否為等位基因? , 理由 . 是否遵循基因的分離定律和自由組合定律? . 該染色體上的基因中能否全部表達? , 原因是
(2)小麥的有芒與無芒為一對相對性狀,抗病與感病為一對相對性狀.用純種的有芒感病小麥與純種的無芒抗病小麥進行雜交得到F1 , F1自交,后代表現(xiàn)型及個體數(shù)目如表所示:

表現(xiàn)型

有芒抗病

無芒抗病

有芒感病

無芒感病

個體數(shù)目

426

1260

143

419

①F1自交結果出現(xiàn)了現(xiàn)象,據(jù)此可判斷兩對相對性狀中性狀為顯性性狀.
②若將F1與表現(xiàn)型為有芒感病的小麥雜交,則子代表現(xiàn)型及比例應為

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