若采用反轉(zhuǎn)錄法人工合成人的生長激素基因，應(yīng)該在人體什么組織或器官中獲取相應(yīng)的信使RNA


  1. A.
    下丘腦
  2. B.
    垂體
  3. C.
    血液
  4. D.
    胰島
B
本題考查的是基因工程的有關(guān)內(nèi)容。生長激素基因在人體的所有細(xì)胞中均是存在的，但只在垂體細(xì)胞中表達(dá)，形成mRNA。B正確。故本題選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列為有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，其中不正確的是


  1. A.
    用于培養(yǎng)的細(xì)胞大都取自胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織
  2. B.
    將所取的組織先用胰蛋白酶等進(jìn)行處理使其分散成單個(gè)細(xì)胞
  3. C.
    在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶使細(xì)胞從瓶壁上脫離，制成懸液
  4. D.
    胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)加飼養(yǎng)層細(xì)胞促進(jìn)干細(xì)胞分化

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

有關(guān)細(xì)胞的敘述中，錯(cuò)誤的是


  1. A.
    細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞
  2. B.
    細(xì)胞是生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的基本層次
  3. C.
    一切生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的
  4. D.
    細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

同一個(gè)體的神經(jīng)細(xì)胞與胰島B細(xì)胞的形態(tài)結(jié)枸和功能不同，是由于這兩種細(xì)胞中的


  1. A.
    信使RNA不同
  2. B.
    DNA堿基排列順序不同
  3. C.
    核糖體不同
  4. D.
    轉(zhuǎn)運(yùn)RNA不同

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

血液在血管中能夠作定向流動(dòng)的最低等的動(dòng)物是(    )。


  1. A.
    蛔蟲
  2. B.
    蚯蚓
  3. C.
    蝗蟲
  4. D.
    魚

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

在某DNA分子中有800個(gè)堿基對(duì)，其中胸腺嘧啶240個(gè)。該DNA分子中含有氫鍵個(gè)數(shù)、游離的磷酸基個(gè)數(shù)分別是


  1. A.
    1080個(gè)，2個(gè)
  2. B.
    2160個(gè)，2個(gè)
  3. C.
    2160個(gè)，4個(gè)
  4. D.
    920個(gè)，4個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

遺傳學(xué)家要為某地原住民尋找可能的祖先來源。由于現(xiàn)在分子生物學(xué)發(fā)達(dá)，可以使用許多技術(shù)來分析親源關(guān)系。請(qǐng)問下列哪些是可行的方法


  1. A.
    線粒體DNA
  2. B.
    基因組DNA
  3. C.
    原位DNA雜合法
  4. D.
    異體DNA分析法

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是


  1. A.
    組織、細(xì)胞等是生命系統(tǒng)不可分割的一部分
  2. B.
    病毒是最基本的生命系統(tǒng)
  3. C.
    生命系統(tǒng)的各個(gè)層次是密切聯(lián)系的
  4. D.
    生物的生活環(huán)境也是生命系統(tǒng)的一部分

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

動(dòng)物細(xì)胞中能夠直接分解變成葡萄糖以維持血糖平衡的多糖是


  1. A.
    乳糖
  2. B.
    淀粉
  3. C.
    肝糖原
  4. D.
    肌糖原

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同步練習(xí)冊(cè)答案