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(2010屆萊蕪抽檢)由50個脫氧核苷酸構成的DNA分子，按其堿基的排列順序不同可區(qū)別為多少種？這表明了DNA分子的什么特性？(　　)
①50種�、�450種�、�504種　④425種�、葸z傳性　⑥分子結構的多樣性�、叻肿咏Y構的穩(wěn)定性

A．①⑤B．②⑦
C．④⑥D．②⑥

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2011屆高考復習章節(jié)小練習：必修二必修二6-1、2從雜交育種到生物工程 題型：綜合題

(2010屆萊蕪抽檢)我國科研人員發(fā)現(xiàn)，彎曲的蠶絲由于彎折處易斷裂，其強度低于由蜘蛛紡織器拖牽絲的直絲，并首次在世界上通過了轉基因方法將“綠色熒光蛋白基因”與“蜘蛛拖牽絲基因”拼接后成功插入蠶絲基因組中，并在受體細胞中得到成功表達。
(1)在這項“基因工程”的操作中，目的基因是____________，采用綠色熒光蛋白基因的主要目的是______________。
(2)兩基因組合導入受體細胞前必須進行的步驟是：將其與由細菌體內取得的________進行切割處理，以保證有相同的________，并拼接成________。如果引入的受體細胞是細菌，還要對細菌作________處理。

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年高考復習章節(jié)小練習：必修二必修二6-1、2從雜交育種到生物工程 題型：綜合題

(2010屆萊蕪抽檢)我國科研人員發(fā)現(xiàn)，彎曲的蠶絲由于彎折處易斷裂，其強度低于由蜘蛛紡織器拖牽絲的直絲，并首次在世界上通過了轉基因方法將“綠色熒光蛋白基因”與“蜘蛛拖牽絲基因”拼接后成功插入蠶絲基因組中，并在受體細胞中得到成功表達。

(1)在這項“基因工程”的操作中，目的基因是____________，采用綠色熒光蛋白基因的主要目的是______________。

(2)兩基因組合導入受體細胞前必須進行的步驟是：將其與由細菌體內取得的________進行切割處理，以保證有相同的________，并拼接成________。如果引入的受體細胞是細菌，還要對細菌作________處理。

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年高考復習單元檢測：第三章基因的本質 題型：選擇題

(2010屆萊蕪抽檢)由50個脫氧核苷酸構成的DNA分子，按其堿基的排列順序不同可區(qū)別為多少種？這表明了DNA分子的什么特性？(　　)

①50種�、�450種�、�504種�、�425種　⑤遺傳性�、薹肿咏Y構的多樣性�、叻肿咏Y構的穩(wěn)定性

A．①⑤                     B．②⑦

C．④⑥                     D．②⑥

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

(2010屆萊蕪抽檢)我國科研人員發(fā)現(xiàn)，彎曲的蠶絲由于彎折處易斷裂，其強度低于由蜘蛛紡織器拖牽絲的直絲，并首次在世界上通過了轉基因方法將“綠色熒光蛋白基因”與“蜘蛛拖牽絲基因”拼接后成功插入蠶絲基因組中，并在受體細胞中得到成功表達。

(1)在這項“基因工程”的操作中，目的基因是____________，采用綠色熒光蛋白基因的主要目的是______________。

(2)兩基因組合導入受體細胞前必須進行的步驟是：將其與由細菌體內取得的________進行切割處理，以保證有相同的________，并拼接成________。如果引入的受體細胞是細菌，還要對細菌作________處理。

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