【題目】下列有關(guān)基因工程的敘述中,錯誤的是

A限制酶可用于目的基因的提取

B運載體和目的基因一般用同一種限制酶處理

C基因工程所用的工具酶是限制酶、運載體、DNA連接酶

D帶有目的基因的運載體是否進入受體細胞需要檢測

【答案】C

【解析】

試題分析:限制酶能夠識別特定脫氧核苷酸序列,在特定的兩個脫氧核苷酸之間切割,故可用于目的基因的提取,A正確。運載體和目的基因一般用同一種限制酶處理,生成相同黏性末端,便于DNA連接酶連接,B正確。基因工程所用的工具酶是限制酶、DNA連接酶,運載體不是酶,是運載目的基因的質(zhì);虿《镜,C錯。目的基因不能百分百進入受體細胞,可以通過運載體的標記基因的特定性狀檢測,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】草莓是春末夏初的時令水果,草莓汁酸甜適口,深受大眾喜愛。加工草莓汁時,草莓中的果膠易導(dǎo)致果汁渾濁,影響品質(zhì)。為探究不同條件對草莓汁澄清度的影響,研究人員進行了實驗,結(jié)果如下表所示。

請回答問題:

(1)草莓細胞中,纖維素和果膠是________結(jié)構(gòu)的重要組成成分,果膠酶通過_____作用促進果膠的水解反應(yīng),使草莓汁澄清。

(2)生產(chǎn)過程中,既可獲得澄清度高的草莓汁,又可減少酶用量、降低成本的條件組合是第________組。

(3)果膠酶作為食品添加劑添加到草莓汁中,飲用后_______(會、不會)影響人體健康,理由是___________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某二倍體動物細胞分裂圖,據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是

A. 甲細胞中不含有染色單體,其處于有絲分裂的后期

B. 乙細胞含有兩對同源染色體、兩個染色體組

C. 丙細胞是初級卵母細胞,產(chǎn)生的子細胞是極體和次級卵母細胞

D. 丁細胞的染色體P和Q上不存在等位基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染大腸桿菌的部分實驗,有關(guān)分析錯誤的是

A. 上清液a中放射性較強

B. 35S標記的是噬菌體的DNA

C. 上述實驗未能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

D. 沉淀物b中放射性的高低,與攪拌是否充分有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】真核細胞具有一些能顯著增大膜面積、有利于酶的附著以提高代謝效率的結(jié)構(gòu)。下列屬于此類結(jié)構(gòu)的是

A甲狀腺細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B線粒體的嵴

C神經(jīng)元的樹突 D葉綠體的基粒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】外界環(huán)境的一些因素會對蛋白質(zhì)的存在形式產(chǎn)生一定影響,下列描述正確的是

A. 高溫條件會引起蛋白質(zhì)的變性,但其空間結(jié)構(gòu)不會改變

B. 消化道內(nèi),蛋白酶催化蛋白質(zhì)水解成氨基酸

C. 鹽析的會引起蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)改變,但肽鍵不會水解

D. 某些蛋白質(zhì)功能的行使可能需要無機鹽離子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“稻鴨共作”稻田復(fù)合種養(yǎng)系統(tǒng)正在全國各地大力推廣。如下圖為一稻田生態(tài)系統(tǒng)簡易食物網(wǎng),據(jù)圖回答以下問題:

(1)圖中共有_____條食物鏈,鴨與稻田害蟲屬于_______關(guān)系。

(2)鴨所同化的能量中,一部分在鴨的______中以熱量的形式散失了,一部分用于________。

(3)生態(tài)系統(tǒng)中能量的_________的過程,稱為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動。物質(zhì)循環(huán)中的物質(zhì)是指_________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究酵母菌種群密度的動態(tài)變化,某實驗小組進行了如下操作:

按表中所列條件進行了A、B、C、D共4組實驗,用1 000 mL的錐形瓶作為培養(yǎng)器皿,用棉塞封口,在25 ℃下靜置培養(yǎng),其他實驗條件均相同,每隔一定時間檢測培養(yǎng)液中酵母菌的密度。

組別

變量

A

B

C

D

培養(yǎng)液中葡萄糖質(zhì)量分數(shù)/%

4.0

4.0

10.0

10.0

培養(yǎng)液體積/mL

200

800

200

800

(1)對瓶中的酵母菌每隔一段時間進行計數(shù),計數(shù)前應(yīng)將錐形瓶振蕩,使酵母細胞__________后取樣進行計數(shù)。用血細胞計數(shù)板計數(shù)時,方格內(nèi)細胞計數(shù)的順序是____________________。線上細胞只計____兩邊線上的細胞數(shù),數(shù)清粘連細胞,芽體體積超過細胞體積的____算一個細胞,計數(shù)總數(shù)不少于____個細胞;當(dāng)細胞數(shù)量遠多于300個或數(shù)不過來時要____后計數(shù)。

(2)計算方法:每毫升體積內(nèi)的細胞數(shù)=每方格內(nèi)的細胞數(shù)×_______[每個方格的體積:2×2×0.1=0.4(mm3)]

(3)為避免計數(shù)時將死的酵母菌計算在內(nèi),在酵菌稀釋樣液的無菌水中加入了幾滴臺盼藍染液, 活細胞不會被染成藍色,而死細胞會被染成淡藍色。觀察計數(shù)時只記________(被、不被)染成藍色的酵母菌。經(jīng)過測量和修正,得到上右圖的結(jié)果。圖中曲線②代表的是________組的結(jié)果,曲線③代表的是________組的結(jié)果。A組和B組的實驗結(jié)果不同的原因是B組培養(yǎng)液較多,與空氣接觸面較小,故_______________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】右圖為某家族遺傳病系譜圖,下列說法正確的是( )

A. 1×Ⅰ2→Ⅱ45,可推知此病為顯性遺傳病

B. 根據(jù)6947的關(guān)系,即可推知該顯性致病基因在常染色體上

C. 2、5的基因型分別為AAAa

D. 34再生一個患病男孩的概率為2/3。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案