依據(jù)下列事實(shí)回答問(wèn)題：

　　事例1　　當(dāng)草履蟲培養(yǎng)液與清水連通時(shí)，草履蟲聚集在培養(yǎng)液處；當(dāng)在培養(yǎng)液邊放一粒食鹽時(shí)，草履蟲向清水滴處聚集。

　　事例2　　用針輕刺蚯蚓身體后部，可以看到它只是身體后部很快發(fā)生反應(yīng)，而身體前部反應(yīng)微弱。

　　事例3　　一只失去雛雞的母雞會(huì)把兩只失去母貓的小貓當(dāng)成自己的雛雞，而小貓跟隨母雞，將母雞當(dāng)作自己的貓媽媽。

　　事例4　　一只大山雀一次偶爾碰巧打開(kāi)了奶瓶蓋，并偷飲了牛奶，后來(lái)，其它大山雀也學(xué)會(huì)了偷飲牛奶。

　　事例5　　狗吃肉時(shí)會(huì)分泌唾液。人們?cè)诠烦匀馇跋葥u鈴，經(jīng)多次訓(xùn)練后，只要鈴聲響起，不給肉，狗也分泌唾液。

上述各事例中分別體現(xiàn)了動(dòng)物的什么行為？

（1）事例1________。

（2）事例2________。

（3）事例3________。

（4）事例4________。

（5）事例5________。

答案：
解析：

 　�。�1）趨性

　�。�1）趨性

　　（2）非條件反射

　�。�3）母雞的行為屬于本能，小貓的行為屬于印隨

　�。�4）模仿

　　（5）狗吃肉時(shí)分泌唾液屬于非條件反射，鈴聲響起不給肉吃狗分泌唾液屬于條件反射。

　　解析　　對(duì)動(dòng)物的各種行為進(jìn)行分析。正確區(qū)分各種行為，考查對(duì)本節(jié)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：生物教研室 題型：022

請(qǐng)分析下列關(guān)于ATP的有關(guān)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)，并回答問(wèn)題：

    （1）經(jīng)測(cè)定，一個(gè)成年人靜止?fàn)顟B(tài)下24h將有40kg的ATP發(fā)生轉(zhuǎn)化，而細(xì)胞內(nèi)ADP、ATP等的總量?jī)H2~10mg。為滿足能量的需要，生物體內(nèi)解決這一矛盾的合理途徑是____________________。

    （2）用32P標(biāo)記磷酸加入細(xì)胞培養(yǎng)液，短時(shí)間內(nèi)快速分離出細(xì)胞內(nèi)的ATP，結(jié)果ATP濃度變化不大，但部分ATP的末端磷酸基卻已帶上了放射性標(biāo)記。這一事實(shí)證明______________________________________________________________________________。你得出結(jié)論的依據(jù)是____________________________________________________________。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年四川省成都市第20中高一上學(xué)期半期考試生物（理）試卷 題型：綜合題

法囊藻是一種海生綠藻，下圖所示為經(jīng)化學(xué)測(cè)定所得的法囊藻細(xì)胞及周圍海水中各種離子的濃度。圖中灰色部分表示法囊藻細(xì)胞液中離子的濃度，白色部分表示海水中各種離子的濃度。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題：

(1)法囊藻細(xì)胞液中的成分與海水的成分很不相同，如K+和Cl-在細(xì)胞內(nèi)含量高，而Ca2+和Mg2+在細(xì)胞內(nèi)含量較低。這一事實(shí)表明細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)元素離子的吸收具有            。
(2)法囊藻細(xì)胞吸收K+和Cl-的方式是               ，判斷依據(jù)是                  
  　　　　                                   　   。
這種吸收方式的實(shí)現(xiàn)，必須依賴的生理活動(dòng)是               。
(3)法囊藻細(xì)胞吸收的各種離子數(shù)量與海水中相應(yīng)離子的數(shù)量不成正比例，這與法囊藻細(xì)胞膜上的                        有關(guān)。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆海南省高一年級(jí)第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

法囊藻是一種海生綠藻，右圖所示為經(jīng)化學(xué)測(cè)定所得的法囊藻細(xì)胞及周圍海水中各種離子的濃度。圖中灰色部分表示法囊藻細(xì)胞液中離子的濃度，白色部分表示海水中各種離子的濃度。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題：

（1）法囊藻細(xì)胞液中的成分與海水的成分很不相    同，如K+和Cl-在細(xì)胞內(nèi)含量高，而Ca2+和Mg2+在細(xì)胞內(nèi)含量較低。這一事實(shí)表明細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)元素離子的吸收具有                   。

（2）法囊藻細(xì)胞吸收K+和Cl-的方式是         ，判斷依據(jù)是                     。

（3）法囊藻細(xì)胞吸收K+和Cl一的方式必須依賴的生理活動(dòng)是         。

（4）法囊藻細(xì)胞如果吸收的鎂離子不足，將會(huì)影響                （物質(zhì)）的合成。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（08廣西南寧二中、玉林高中聯(lián)考）回答下列兩個(gè)問(wèn)題：

Ⅰ（14分）下圖為單克隆抗體的生產(chǎn)過(guò)程。請(qǐng)回答：

（1）參與融合的細(xì)胞中，B淋巴細(xì)胞的特性是                           。

（2）兩個(gè)細(xì)胞融合在一起，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有___________________的特點(diǎn)。

（3）可以用               （方法）誘導(dǎo)鼠的淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行融合。已知鼠的體細(xì)胞中有N條染色體，那么在雜交瘤細(xì)胞有絲分裂的后期，細(xì)胞中染色體數(shù)目是________________。

（4）在單克隆抗體的生產(chǎn)過(guò)程中進(jìn)行兩次篩選，第一次篩選所用的培養(yǎng)基按化學(xué)成分分類，屬于       培養(yǎng)基，你認(rèn)為第二次篩選依據(jù)的原理是                  。

（5）與單克隆抗體加工和分泌密切相關(guān)的細(xì)胞器有                        。

Ⅱ（14分）酵母菌、大腸桿菌等是遺傳學(xué)上明星試驗(yàn)材料之一，常在生物技術(shù)上被制成“工程菌”。請(qǐng)分析回答： 

（1）在基因工程中，常用大腸桿菌等微生物作為受體細(xì)胞制造“工程菌”，用于生產(chǎn)基因工程藥物，其中主要的原因是                                    。

（2）若把大腸桿菌接種到含葡萄糖和乳糖的培養(yǎng)基中，只有葡萄糖全部被消耗后大腸桿菌才合成半乳糖苷酶來(lái)利用乳糖。這一事實(shí)說(shuō)明半乳糖苷酶屬于           酶。

（3）目前用谷氨酸棒狀桿菌生產(chǎn)谷氨酸的過(guò)程中,提高產(chǎn)量的方法有a.               ；b.改善發(fā)酵條件。在其調(diào)整期，應(yīng)使其培養(yǎng)液中的碳源與氮源的比為        ，在培養(yǎng)過(guò)程中一般采用        方法進(jìn)行培養(yǎng)，即向發(fā)酵罐內(nèi)連續(xù)不斷地添加新鮮培養(yǎng)基，同時(shí)又以同等速度不斷地放出老的培養(yǎng)基。谷氨酸是谷氨酸棒狀桿菌的      代謝產(chǎn)物。

（4）如果培養(yǎng)液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)濃度過(guò)高，會(huì)引起                 抑制微生物的生長(zhǎng)。

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