【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是

A. 除少數(shù)細(xì)胞外，成熟的真核細(xì)胞都有細(xì)胞核

B. 不同的細(xì)胞內(nèi)，核仁的大小和數(shù)量都是一樣的

C. 核孔是核質(zhì)之間的物質(zhì)任意通過的通道

D. 克降羊多利培養(yǎng)成功證明了已分化的動物體細(xì)胞具有全能性

【答案】A

【解析】處于分裂期的細(xì)胞、成熟紅細(xì)胞、植物篩管細(xì)胞等成熟的真核細(xì)胞沒有細(xì)胞核，其他的成熟真核細(xì)胞都有細(xì)胞核，A正確；不同細(xì)胞由于細(xì)胞代謝強(qiáng)度不同，其核仁的大小和數(shù)量是不一樣的，B錯誤；核孔對物質(zhì)通過是有選擇透過性，如DNA無法通過核孔，C錯誤；克隆羊多利培養(yǎng)成功證明了已分化的動物體細(xì)胞核具有全能性，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是甲圖中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．據(jù)圖回答：

（1）圖中的f表示的結(jié)構(gòu)是 ．
（2）圖乙是圖甲中（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．圖甲的神經(jīng)中樞中，這樣的結(jié)構(gòu)有個(gè)．
（3）圖乙中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的或的膜．圖乙中④處的液體為 ．
（4）突觸間隙的存在使神經(jīng)元間信號的傳遞在神經(jīng)遞質(zhì)參與才能下完成，神經(jīng)遞質(zhì)由A細(xì)胞合成，經(jīng)過（細(xì)胞器）包裝、加工形成突觸小泡，突觸小泡再與⑤融合經(jīng)作用將神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙．
（5）遞質(zhì)從合成到進(jìn)入突觸間隙的全過程需要直接提供能量，所以在突觸小體含較多的（細(xì)胞器）．
（6）突觸后膜上“受體”的化學(xué)本質(zhì)是 ．
（7）興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞的原因是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中含有N元素的是

A. 核苷酸 B. 丙酮酸 C. 油脂 D. 脫氧核糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某二倍體生物的正常細(xì)胞及幾種突變細(xì)胞的一對常染色體和性染色體．以下分析不正確的是（ ）

A.圖中正常雄性個(gè)體產(chǎn)生的雄配子類型有四種
B.突變體Ⅰ的形成可能是由于基因發(fā)生了突變
C.突變體Ⅱ所發(fā)生的變異能夠通過顯微鏡直接觀察到
D.突變體Ⅲ中基因A和a的分離符合基因的分離定律

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，則下列對圖示的分析，正確的是（ ）

A.種群基因頻率的定向改變一定會形成新物種
B.圖中A表示基因突變和基因重組，為進(jìn)化提供原材料
C.圖中B表示地理隔離，是新物種形成的必要條件
D.圖中C表示生殖隔離，指兩種生物不能雜交或雜交后不能產(chǎn)生可育的后代

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組細(xì)胞器均具單層膜的是

A. 液泡和核糖體 B. 中心體和葉綠體

C. 溶酶體和高爾基體 D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中，對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片進(jìn)行了三次觀察(如下圖所示）。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 第一次觀察時(shí)容易看到紫色大液泡和較大的無色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域

B. 第二次觀察時(shí)可以發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處

C. 第三次觀察應(yīng)該先用低倍鏡觀察再用高倍鏡觀察

D. 吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體，以免污染鏡頭

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖表示細(xì)胞通過形成囊泡運(yùn)輸物質(zhì)的過程，乙圖是甲圖的局部放大。不同囊泡介導(dǎo)不同途徑的運(yùn)輸。圖中①～⑤表示不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，請分析回答以下問題：（[ ]中填寫圖中數(shù)字)。

（1）囊泡膜的主要成分是_____________________。囊泡的形成體現(xiàn)了_____________________。

（2）甲圖中囊泡X由[ ]_____________經(jīng)“出芽”，到達(dá)[ ]_____________并融合成為其一部分；—部分。囊泡Y內(nèi)“貨物”為水解酶，由此推測結(jié)構(gòu)⑤是___________________。

（3）乙圖中的囊泡能精確地將細(xì)胞“貨物”運(yùn)送并分泌到細(xì)胞外，據(jù)圖推測其原因是__________________，此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_______________的功能。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為Aa植株的花粉和基因型為Bb植株的花粉，除去細(xì)胞壁后，進(jìn)行原生質(zhì)體融合，可以得到多少種基因型不同的細(xì)胞(不考慮三個(gè)及三個(gè)以上的細(xì)胞融合) （ ）

A. 6種 B. 8種 C. 10種 D. 12種

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