科目:高中生物 來源:控江中學(xué)2006學(xué)年第一學(xué)期期中考試、高三生物試題 題型:013
將A型血的人的紅細胞注入小鼠體內(nèi),在小鼠血清中得到的抗體與下列哪一組人的血型中所含凝集素有同樣的作用
A.A型、AB型
B.O型、B型
C.A型、B型
D.B型、AB型
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列不屬于免疫的是( )
A B 型血的紅細胞在A型血中凝集 B 某些人對花粉的過敏性反應(yīng)
C 人體的T淋巴細胞殺傷病原細菌 D 肝臟將有毒的氨轉(zhuǎn)變?yōu)槟蛩?
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年上海市高三第三次月考生物試卷 題型:綜合題
紅細胞表面僅含A抗原的為A型血,僅含B抗原的為B型血,同時含A、B抗原的為AB型血,O型血紅細胞則不含這兩種抗原,但通常含有可以形成A、B抗原的物質(zhì)H(無H者也被視為O型血。上述抗原的形成由兩對基因控制,這兩對基因分別位于兩對同源染色體上,其中基因H編碼的酶能促使前體物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槲镔|(zhì)H,但它的等位基因h則不能編碼這種酶;基因IA編碼的酶能促使H轉(zhuǎn)變?yōu)锳抗原,基因IB編碼的酶能促使H轉(zhuǎn)變?yōu)锽抗原,但它們的等位基因i則不能編碼這兩種酶。A抗原、B抗原以及與它們的前體物質(zhì)之間的關(guān)系如下圖所示。請分析回答下列問題:
65.圖中X、Y分別是_______________。
66.基因i變成基因IA或IB的現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_______________,該現(xiàn)象發(fā)生的本質(zhì)原因是DNA分子中發(fā)生了_______________。
67.表現(xiàn)為B型血的人,其基因型可能是_______________。
68.一個A型血男子與一個O型血女子結(jié)婚后生下的一個孩子為AB型血,且已知該夫婦所生孩子的血型只可能是AB型血,則孩子、父、母的基因型依次為_______________、_______________、_______________。該孩子與其基因型相同的配偶結(jié)婚,生育AB型、A型、B型、O型血的孩子的概率之比是__________。
69.經(jīng)過數(shù)年研究,已成功實現(xiàn)了B型血向O型血的轉(zhuǎn)變。根據(jù)圖中信息可推測,將B型血的__________切去,可以實現(xiàn)B型血向O型血的轉(zhuǎn)變。研究發(fā)現(xiàn)海南咖啡豆和大豆的α-半乳糖苷酶可以作為改造血型的工具酶。B型血的人常飲咖啡或吃大豆制品,血型會發(fā)生改變嗎?為什么?_______________。
70.要大量獲得α-半乳糖苷酶可以利用_______________生物學(xué)技術(shù)。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
紅細胞表面僅含A抗原的為A型。僅含B的抗原的B型。同時含A、B抗原的為AB型。O型者紅細胞則不含兩種抗原。但通常含有可以形成A、B抗原的物質(zhì)H(無H物質(zhì)者也被視為O型)。上述抗原的形成由兩對基因控制,這兩對基因分別位于兩對同源染色體上,其中基因H編碼的酶能促使前體物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槲镔|(zhì)H,但它的等位基因 h則不能編碼這種酶;基因I編碼的酶能促使H物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)锳抗原,基因I編碼的酶能促使H物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)锽抗原,但它們的等位基因i則不能編碼這兩種酶,A、B抗原以及它們的前體物質(zhì)之間的關(guān)系如下圖所示。請分析回答下列問題:
①基因控制酶的合成過程包括_____兩個階段,參與該過程的核酸共含有____種核苷酸。
②一個O型血的女子甲與一個B型血的男子乙結(jié)婚后生下三個孩子均為AB型血,則甲、乙最可能的基因型依次是_______________、_______________。
③將人類的血型進行改造,使之相互轉(zhuǎn)變一直是科學(xué)家夢想。中國軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院輸血研究所的專家們經(jīng)過數(shù)年努力,最近成功實現(xiàn)了B型血向O型血的轉(zhuǎn)變。
a.B型血比O型血在紅細胞表面的物質(zhì)如圖多了一個半乳糖,怎么把這個半乳糖切下來成為血型改造的關(guān)鍵。專家們研究發(fā)現(xiàn)海南咖啡豆和大豆的a-半乳糖苷酸可以作為B型→O型改造的工具酶。這種酶的具體作用是__________________________。
b.B型血的人常飲咖啡或吃大豆制品,血型會改變嗎?為什么?____________________。
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