【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)有機物的敘述正確的是

A. 脂質(zhì)不參與生命活動的調(diào)節(jié)

B. 糖類不參與細胞識別

C. 核酸可以作為起催化作用的物質(zhì)

D. 蛋白質(zhì)是生物體主要的儲能物質(zhì)

【答案】C

【解析】有的脂質(zhì)可以參與細胞生命活動的調(diào)節(jié)，如脂質(zhì)中的性激素，A項錯誤；糖類與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白，糖蛋白參與細胞的識別，B項錯誤；某些核酸是酶，在生命活動中可以起到催化作用，C項正確；蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，不是生物體主要的儲能物質(zhì)，D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是一個處于平衡狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解，其中A、B、C、D分別代表不同營養(yǎng)級的生物類群，對此圖理解正確的是（ ）
A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是A固定的太陽能減去自身呼吸消耗的能量
B.在此生態(tài)系統(tǒng)中，若一只狼捕食了一只野兔，則該狼獲得該野兔約10%～20%的能量
C.B同化的能量要大于B、C、D呼吸消耗的能量之和
D.因流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是一定的，所以B獲得的能量越多，留給C、D的能量就越少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于植物激素作用及其應(yīng)用的敘述，正確的是（ ）

A、脫落酸在種子萌發(fā)的過程中逐漸增多

B、赤霉素可用于生產(chǎn)啤酒

C、乙烯的主要作用是促進果實的發(fā)育

D、細胞分裂素處理未授粉雌花獲得無子果實

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為植物群落生長的分層現(xiàn)象，對此現(xiàn)象解釋不正確的是（ ）
A.分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式
B.決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外，還有溫度和濕度等
C.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)土，可以充分利用這一現(xiàn)象，合理搭配種植的品種
D.種植玉米時，因植物群落分層現(xiàn)象的存在，所以要合理密植

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】受精作用的實質(zhì)是

A. 精子和卵細胞的識別

B. 精子的細胞膜和卵細胞的細胞膜融合

C. 精子的細胞核和卵細胞的細胞核融合

D. 受精卵中的遺傳物質(zhì)大部分來自卵細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甘草酸是中藥甘草中的主要活性成分．為了快速檢測甘草酸，科研人員利用細胞工程技術(shù)制備了抗甘草酸的單克隆抗體，其基本操作過程如圖．相關(guān)敘述正確的是（　　）
A.過程①注射相應(yīng)抗原后應(yīng)立即從小鼠脾臟中提取細胞甲
B.過程②誘導(dǎo)細胞融合，利用了細胞膜的選擇透過性
C.過程③、④的篩選方法相同，細胞丙、丁遺傳物質(zhì)相同
D.過程⑤無論在體內(nèi)還是體外進行，細胞丁都可大量增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在阿拉斯加地區(qū)，棕熊生活在樹林里，北極熊生活在雪原和浮冰上，它們適合生活的環(huán)境不同，自然狀態(tài)下不能相互交配，但在動物園兩者可交配并產(chǎn)生可育后代。下列敘述錯誤的是

A. 棕熊和北極熊進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變

B. 棕熊與北極熊在自然環(huán)境中基因無法交流

C. 北極熊和棕熊都是長期定向自然選擇的結(jié)果

D. 北極熊出現(xiàn)白色皮毛是雪原和浮冰環(huán)境誘導(dǎo)發(fā)生突變的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與遺傳病有關(guān)的敘述，正確的是

A. 遺傳病患者生育的后代個體一定帶致病基因

B. 通過染色體組型分折可確定胎兒是否患有先天愚型、紅綠色盲等

C. 各種遺傳病的發(fā)病率在中老年群體中隨著年齡增加而增加

D. 在患者后代中多基因遺傳病的發(fā)病率高于于單基因遺傳病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖細胞核結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)該圖的敘述，正確的是（ ）

A. 在電子顯微鏡下才能看到該圖所示的結(jié)構(gòu)

B. 圖中3為染色質(zhì)，易被酸性染料染成深色

C. 大分子物質(zhì)均可通過4進出細胞核

D. 不同細胞內(nèi)，2的大小和數(shù)量相同

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同步練習(xí)冊答案