Question

（11分）某轉(zhuǎn)基因作物有很強(qiáng)的光合作用強(qiáng)度。有幾個(gè)高中學(xué)生選擇“測(cè)試該轉(zhuǎn)基因作物光合強(qiáng)度”作為研究課題，設(shè)計(jì)了如下裝置，做好前期的相關(guān)準(zhǔn)備，如：開(kāi)關(guān)的設(shè)置等。請(qǐng)你利用下列裝置完成光合作用強(qiáng)度的測(cè)試實(shí)驗(yàn)，并據(jù)圖回答：

理科綜合試卷第13頁(yè)（共　頁(yè)）

（1）實(shí)驗(yàn)步驟
1）先測(cè)定植物的呼吸作用強(qiáng)度，方法步驟是：
① 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴的起始刻度。
②                                                          ；
③                                                          ；
④ 30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動(dòng)的方向和刻度。
2）測(cè)定植物的凈光合作用強(qiáng)度（凈光合作用量是指一段時(shí)間內(nèi)植物體內(nèi)發(fā)生光合作用的總量減去呼吸作用的量）。方法步驟是：
① 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動(dòng)的起始刻度。
②                                                          ；
③                                                          ；
④ 30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動(dòng)的方向和刻度。
3）實(shí)驗(yàn)操作30分鐘后，記錄甲裝置紅墨水滴移動(dòng)情況：

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />	裝置	實(shí)驗(yàn)30分鐘后紅墨水滴移動(dòng)情況
測(cè)定生物呼吸作用	甲裝置	（填左或右移）1.5厘米
	乙裝置	左移0.5厘米
測(cè)定植物凈光合作用	甲裝置	（填左或右移）4.5厘米
	乙裝置	左移0.5厘米

（2）實(shí)驗(yàn)分析：假設(shè)紅墨水滴每移動(dòng)1cm，植物體內(nèi)的葡萄糖增加或減少1g。那么該植物的呼吸作用速率是     g/小時(shí)。若給予15小時(shí)光照，一晝夜葡萄糖的積累量是       g。（不考慮晝夜溫差影響）
（3）分析上表中乙裝置紅墨水左移的原因                                        。
（4）根據(jù)題意以及你對(duì)轉(zhuǎn)基因生物的了解，評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)基因生物與人類的關(guān)系             
                                                                             。

Answer 1

（1）1）②甲乙兩裝置的D中都放入NaOH溶液，裝置乙作對(duì)照組
③將裝置甲、乙的玻璃鐘罩遮光處理，放在溫度等相同的環(huán)境中
2）②甲乙兩裝置的D中都放入NaHCO₃溶液 ，裝置乙作對(duì)照組
③將裝置甲、乙放在光照充足、溫度相同的環(huán)境中
3）左  右 
（2）2    132      （3）容器內(nèi)微生物呼吸作用消耗氧氣（或外界環(huán)境因素變化引起）
（4）從轉(zhuǎn)基因植物的利弊兩方面分析轉(zhuǎn)基因生物與人類關(guān)系（2分）

解析