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科目:高中生物 來源: 題型:
將采自加州和阿拉斯加的腎葉山蓼種子在相同環(huán)境中培養(yǎng)4個月,任其萌發(fā)和生長。然后分成三組分別在不同溫度條件下培養(yǎng),研究馴化溫度對不同地區(qū)腎葉山蓼光合作用最適溫度的影響。生長5~6個月后,測定光合作用最適溫度,實驗結(jié)果見下表。有關(guān)推測不能成立的是
A.馴化植物光合作用的最適溫度發(fā)生了變化
B.不同地區(qū)的腎葉山蓼具有不同的馴化潛能
C.光合作用的最適溫度是本實驗的自變量
D.植物體內(nèi)的酶系統(tǒng)可能發(fā)生適應(yīng)性改變
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科目:高中生物 來源:2013屆陜西省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將采自加州和阿拉斯加的腎葉山蓼種子,在相同環(huán)境中培養(yǎng)4個月,任其萌發(fā)和生長。然后分成三組分別放在不同溫度條件下培養(yǎng),研究馴化溫度對不同地區(qū)腎葉山蓼光合作用最適溫度的影響。生長5~6個月后,測定光合作用最適溫度,實驗結(jié)果如下表。有關(guān)推測不能成立的是
高溫 (晝32℃/夜21℃) |
中溫 (晝21℃/夜10℃) |
低溫 (晝12℃/夜4℃) |
|
加州(高山) |
28 |
21.5 |
17 |
阿拉斯加(北極) |
21 |
20.5 |
20 |
A.馴化植物光合作用的最適溫度發(fā)生變化
B.不同地區(qū)的腎葉山蓼具有不同的馴化潛能
C.光合作用的最適溫度是本實驗的自變量
D.植物體內(nèi)的酶系統(tǒng)可能發(fā)生適應(yīng)性改變
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年陜西省高三第三次診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將采自加州和阿拉斯加的腎葉山蓼種子在相同環(huán)境中培養(yǎng)4個月,任其萌發(fā)和生長。然后分成三組分別在不同溫度條件下培養(yǎng),研究馴化溫度對不同地區(qū)腎葉山蓼光合作用最適溫度的影響。生長5~6個月后,測定光合作用最適溫度,實驗結(jié)果見下表。有關(guān)推測不能成立的是
A.馴化植物光合作用的最適溫度發(fā)生了變化
B.不同地區(qū)的腎葉山蓼具有不同的馴化潛能
C.光合作用的最適溫度是本實驗的自變量
D.植物體內(nèi)的酶系統(tǒng)可能發(fā)生適應(yīng)性改變
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年浙江省高三12月月考生物試卷 題型:選擇題
將采自加州和阿拉斯加的腎葉山蓼種子在相同環(huán)境中培養(yǎng)4個月,任其萌發(fā)和生長。然后分成三組分別在不同溫度條件下培養(yǎng),研究馴化溫度對不同地區(qū)腎葉山蓼光合作用最適溫度的影響。生長5~6個月后,測定光合作用最適溫度,實驗結(jié)果見下表。有關(guān)推測不能成立的是
A.馴化植物光合作用的最適溫度發(fā)生了變化
B.不同地區(qū)的腎葉山蓼具有不同的馴化潛能
C.光合作用的最適溫度是本實驗的自變量
D.植物體內(nèi)的酶系統(tǒng)可能發(fā)生適應(yīng)性改變
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科目:高中生物 來源:2010屆北京市海淀區(qū)高三一模理綜生物卷 題型:選擇題
將采自加州和阿拉斯加的腎葉山蓼種子在相同環(huán)境中培養(yǎng)4個月,任其萌發(fā)和生長。然后分成三組分別在不同溫度條件下培養(yǎng),研究馴化溫度對不同地區(qū)腎葉山蓼光合作用最適溫度的影響。生長5~6個月后,測定光合作用最適溫度,實驗結(jié)果見下表。有關(guān)推測不能成立的是
A.馴化植物光合作用的最適溫度發(fā)生了變化
B.不同地區(qū)的腎葉山蓼具有不同的馴化潛能
C.光合作用的最適溫度是本實驗的自變量
D.植物體內(nèi)的酶系統(tǒng)可能發(fā)生適應(yīng)性改變
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