【題目】側(cè)芽生長素的濃度總是高于頂芽,但是頂芽產(chǎn)生的生長素仍大量積存于側(cè)芽部位,這是因?yàn)樯L素運(yùn)輸屬于

A、自由擴(kuò)散;極性運(yùn)輸

B、主動運(yùn)輸;極性運(yùn)輸

C、主動運(yùn)輸;非極性運(yùn)輸

D、滲透作用;非極性運(yùn)輸

【答案】B

【解析】

試題解析:根據(jù)題意分析可知:側(cè)芽生長素的濃度總是高于頂芽,但是頂芽產(chǎn)生的生長素仍大量積存于側(cè)芽部位,說明生長素是由低濃度到高濃度的運(yùn)輸,這種運(yùn)輸方式屬于主動運(yùn)輸即極性運(yùn)輸。B正確。A、C、D不正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞浸入低濃度的KNO3溶液中,顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)細(xì)胞吸水膨脹.每隔一段時間測定細(xì)胞液的濃度,結(jié)果如圖所示.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.開始時可觀察到無色較大區(qū)域的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B.AB段下降的原因是細(xì)胞吸水的相對速率大于吸水離子的速率
C.B點(diǎn)時細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度恰好相等
D.BC段發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原,原生質(zhì)層逐漸恢復(fù)原狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“超級細(xì)菌”對現(xiàn)有的絕大多數(shù)抗生素都“刀槍不人”,具有極強(qiáng)的耐藥性。它的出現(xiàn)是人類濫用抗生素的必然結(jié)果,細(xì)菌出現(xiàn)耐藥性正成為全球性問題。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 超級細(xì)菌抗藥性變異的來源屬于基因突變

B. 超級細(xì)菌的遺傳物質(zhì)為RNA,變異能力強(qiáng)

C. 細(xì)菌菌群中天然存在著極少數(shù)含有抗藥性基因的個體

D. 細(xì)菌耐藥性的形成是抗生素對細(xì)菌進(jìn)行定向選擇的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】30℃條件下,將水綿置于密閉玻璃容器中,每1h測一次容器中的C02濃度情況(假設(shè)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度恒定)。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)確定水綿是真核生物且具備光合作用能力的簡便方法是______________________。

(2)圖示實(shí)驗(yàn)中有1小時是沒有光照的,這個時間段是___________?捎___________(圖中相關(guān)字母)表示水綿在該溫度下的呼吸速率。實(shí)驗(yàn)4h,此時水綿干重與實(shí)驗(yàn)前比較______________________。

(3)實(shí)驗(yàn)過程中45h,細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的場所有___________________;平均光照強(qiáng)度_________(填“小于”、“等于”或“大于”)23h平均光照強(qiáng)度,判斷依據(jù)是______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用泥漿生物反應(yīng)器處理污染土壤,原理是將污染土壤用水調(diào)成泥漿狀,同時加入部分營養(yǎng)物質(zhì)和菌種等,在有氧條件下劇烈攪拌,使污染物快速分解。由此推知,該反應(yīng)器

A. 能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)循環(huán) B. 主要處理有機(jī)污染 C. 可看作一個小型生態(tài)系統(tǒng) D. 存在能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某二倍體動物細(xì)胞分裂圖象,據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是(
A.甲細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂,此時細(xì)胞中染色體數(shù)為8,DNA數(shù)為8,單體數(shù)為0
B.具有同源染色體的是甲、乙、丙細(xì)胞,乙細(xì)胞中的①和②可同屬一個染色體組
C.如果P為X染色體,則Q一定是Y染色體,兩者同源區(qū)段可攜帶等位基因
D.染色體P和Q上的基因,在親子代間傳遞時可遵循基因的自由組合定律

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】乙酸分子的結(jié)構(gòu)式為,下列反應(yīng)及斷鍵部位正確的是(  )

(1)乙酸的電離,是①鍵斷裂;

(2)乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng),是②鍵斷裂;

(3)在紅磷存在時,Br2CH3COOH的反應(yīng):CH3COOH+Br2CH2Br-COOH+HBr,是③鍵斷裂;

(4)乙酸變成乙酸酐的反應(yīng):2CH3COOH→+H2O,是①②鍵斷裂

A. (1)(2)(3) B. (1)(2)(3)(4)

C. (2)(3)(4) D. (1)(3)(4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因(15N標(biāo)記)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,該基因全部堿基中A占20%。下列說法正確的是

A. 該基因的特異性表現(xiàn)在堿基種類上

B. DNA聚合酶催化①和③處化學(xué)鍵的形成

C. 該基因的一條核苷酸鏈中(C+G)/(A+T)為3/2

D. 將該基因置于14N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后,含15N的DNA分子占1/8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答生物技術(shù)實(shí)踐的相關(guān)問題:
(1)果酒的制作過程中,在葡萄汁裝入消毒發(fā)酵瓶時,要留有大約的空間.所使用的發(fā)酵液能使酵母菌生長繁殖而絕大多數(shù)其他微生物無法適應(yīng),這種發(fā)酵液應(yīng)具有的特點(diǎn).
(2)在篩選纖維素分解菌的過程中,常用的方法是 . 但這只是分離純化的第一步,為了確定得到的是纖維素分解菌,還需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn).
(3)植物組織培養(yǎng)是一種常見的繁殖花卉的手段,一般的說,容易進(jìn)行的植物,也容易進(jìn)行組織培養(yǎng).但為了提高成功率,往往要添加植物激素,其中關(guān)鍵性的激素是
(4)許多植物芳香油的提取在原理和程序上是相同的,結(jié)合玫瑰精油的提取,設(shè)計(jì)提取茉莉油的實(shí)驗(yàn)流程(如下): 茉莉花+水→A→油水混合物→油水分層→B→過濾→茉莉油
其中A表示過程,B表示過程.

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