【題目】細(xì)胞癌變的機(jī)理主要是( )

A.自然突變B.原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變

C.細(xì)胞分化中特化出來(lái)D.細(xì)胞衰老過(guò)程中的必然產(chǎn)物

【答案】B

【解析】

細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,形成癌基因,從而使正常細(xì)胞形成無(wú)限增殖的癌細(xì)胞。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用一般光學(xué)顯微鏡觀察生物的細(xì)胞與組織,下列敘述不正確的是(
A.用10倍物鏡觀察水綿玻片時(shí),玻片與物鏡的距離為0.5cm若改用30倍物鏡觀察時(shí),則玻片與物鏡的距離應(yīng)調(diào)整在1.5cm左右
B.若載玻片上有d字母,則視野下呈現(xiàn)p字母
C.觀察向日葵葉片的保衛(wèi)細(xì)胞時(shí),若將玻片標(biāo)本向右方移,則視野下保衛(wèi)細(xì)胞向左方移動(dòng)
D.視野下觀察到眼蟲游向右上方,則應(yīng)將玻片向右上方移動(dòng)以便追蹤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于菌落特征的是(
①菌落的形狀 ②菌落的大小 ③菌落的多少 ④隆起程度 ⑤顏色 ⑥有無(wú)莢膜.
A.①②③④
B.①②④⑤
C.②③④⑥
D.①②③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示在人類產(chǎn)生配子時(shí)的細(xì)胞減數(shù)分裂結(jié)果:

(1)根據(jù)圖1寫出細(xì)胞減數(shù)分裂的特征:______________________________________________________(答出兩項(xiàng)即可)。

(2)試在下面的坐標(biāo)圖3中畫出表示圖1所示精原細(xì)胞分裂過(guò)程中“細(xì)胞內(nèi)DNA數(shù)目與染色體(質(zhì))數(shù)目比例”的變化情況。

_________

(3)有些時(shí)候,人類在產(chǎn)生配子時(shí),細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程會(huì)出現(xiàn)不正常的情況.如圖2顯示涉及一對(duì)同源染色體(常染色體)的不正常分裂情況:

①A配子和B配子的不同點(diǎn)有:_____________________

②異常配子A、B產(chǎn)生的原因可能是:____________________________

③如果A卵細(xì)胞成功和一個(gè)正常精子受精并發(fā)育成一個(gè)個(gè)體,將會(huì)得某種遺傳病,請(qǐng)舉一例,如:___________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中 A、BC、D 表示某些物質(zhì),a、b、cd表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。 據(jù)圖回答:

1)細(xì)胞膜的基本支架是______(答圖中字母),B 與動(dòng)物細(xì)胞表面的________有密切關(guān)系。據(jù)圖可總結(jié)出細(xì)胞膜的功能有_______________。

2)甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞中碘濃度大約為血漿中的 10-20 倍,圖中表示碘進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的跨膜運(yùn)輸方式是_____(填字母標(biāo)號(hào)),圖中可表示 CO2 的跨膜運(yùn)輸方式是______(填字母標(biāo)號(hào)),影響 CO2 跨膜運(yùn)輸速率的主要因素是_________。

3N是植物細(xì)胞需要的大量元素,為探究植物細(xì)胞吸收NH4+是否需要能量,請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)步驟并回答問(wèn)題:

實(shí)驗(yàn)步驟:

A、取甲乙兩組生理狀況相同的小球藻細(xì)胞,放入含放射性14N 標(biāo)記的 NH4+完全營(yíng)養(yǎng)液中進(jìn)行培養(yǎng)。

B、甲組細(xì)胞給予正常的呼吸條件,乙組細(xì)胞________,其他條件與甲組相同且適宜。 培養(yǎng)一段時(shí)間后測(cè)定甲乙細(xì)胞中 14N 放射性強(qiáng)度。

預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并分析:

A、若甲乙兩組細(xì)胞中____________,則說(shuō)明植物細(xì)胞吸收 NH4+不需要能量

B、若甲細(xì)胞中__________________,則說(shuō)明植物細(xì)胞吸收 NH4+需要能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將小鼠肝細(xì)胞置于不同濃度NaCl溶液中,一段時(shí)間后測(cè)定細(xì)胞體積和數(shù)量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。下列敘述正確的是( )

A. 曲線甲表示細(xì)胞數(shù)量的變化

B. 乙曲線說(shuō)明當(dāng)NaCl溶液濃度大于a時(shí)細(xì)胞開始吸水

C. NaCl溶液濃度為b時(shí)小鼠肝細(xì)胞內(nèi)外溶液濃度相等

D. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中細(xì)胞體積的變化說(shuō)明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】利用大腸桿菌探究DNA的復(fù)制方式,實(shí)驗(yàn)的培養(yǎng)條件與方法是:在含15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)若干代,使DNA均被15N標(biāo)記,離心結(jié)果如圖中甲;轉(zhuǎn)至含14N的培養(yǎng)基培養(yǎng),每20分鐘繁殖1代;取出每代大腸桿菌的DNA樣本,離心。乙、丙、丁是某學(xué)生畫的結(jié)果示意圖。下列敘述正確的是(

A.圖乙可能是錯(cuò)誤的

B.圖丙是轉(zhuǎn)入14N培養(yǎng)基中繁殖2代的結(jié)果

C.圖丁中DNA取出的時(shí)間在圖丙之前

D.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明了DNA復(fù)制為邊解旋邊復(fù)制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是有關(guān)細(xì)胞分裂的問(wèn)題。圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像。回答下列問(wèn)題:

1)圖1AB段形成的原因是______。圖1CD段形成的原因是______

2)圖2中甲與丙細(xì)胞的染色體的數(shù)量比是______;基因自由組合定律可發(fā)生于______(填“甲”“乙”或“丙”)細(xì)胞中。

3)圖2______細(xì)胞處于圖1中的BC段,乙細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為______。

4)若該生物的基因型為AaBb(分別位于兩對(duì)同源染色體上),則丙細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型可能為______。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖1是物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖,圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式。

(1)曲線甲代表______________________,曲線乙中Q點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻細(xì)胞不再吸收物質(zhì),此時(shí)限制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的因素是____________________。

(2)已知某海洋生物的細(xì)胞中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.60和0.14,而海水中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.29和0.38(濃度單位均為mol/L),由此可知,該細(xì)胞能主動(dòng)地________(吸收/排出)物質(zhì)X,可用圖1中的________(a、b、c……)表示。

(3)細(xì)胞膜中水通道、離子通道是普遍存在的。若腎集合管管壁細(xì)胞膜受刺激后發(fā)生興奮時(shí),水通道開放,大量水被腎集合管管壁細(xì)胞重吸收,則代表此過(guò)程中水的流動(dòng)可用________(a、b、c……)表示。

(4)若圖1代表某生物的細(xì)胞膜,該細(xì)胞能夠分泌胰島素,則該過(guò)程被稱為________,其依賴于細(xì)胞膜的________的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案