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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆湖北宜昌金東方學(xué)校高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖甲、乙分別表示兩種染色體之間的交叉互換模式,下列有關(guān)敘述正確的是
A.圖甲中同源染色體的交叉互換會(huì)導(dǎo)致基因突變
B.圖乙中非同源染色體的交叉互換會(huì)導(dǎo)致基因重組
C.圖甲中同源染色體的交叉互換會(huì)導(dǎo)致染色體變異
D.圖乙中非同源染色體的交叉互換會(huì)導(dǎo)致染色體變異
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(09上海十四校聯(lián)考)(7分)下圖甲、乙分別表示我國(guó)醫(yī)學(xué)工作者自主研制SARS滅活疫苗過(guò)程中,某志愿者接種疫苗后兩周內(nèi)體溫和抗體濃度的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)注射疫苗后,志愿者出現(xiàn)輕度發(fā)熱現(xiàn)象,調(diào)節(jié)機(jī)體產(chǎn)熱的激素主要有 。
(2)若該志愿者注射疫苗后的第15天感染SARS病毒,請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫(huà)出其體內(nèi)抗體變化曲線。(不要漏做)此時(shí)抗體迅速產(chǎn)生的主要原因是 。(用箭頭和文字表示)
(3)若SARS病毒的RNA的核苷酸鏈的堿基序列是―AUGCAGGCCUAGAAC―,按照從左到右的順序最多能翻譯出 個(gè)氨基酸。SARS病毒的遺傳信息傳遞表達(dá)式為 。
(4)將病毒滅活后,除可作疫苗用于免疫預(yù)防外,還可在細(xì)胞工程中用于 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
右圖甲、乙分別表示兩種染色體之間的交叉互換模式,下列有關(guān)敘述正確的是 ( )
A.圖甲表示同源染色體的交叉互換會(huì)導(dǎo)致基因突變
B.圖乙表示非同源染色體的交叉互換會(huì)導(dǎo)致基因重組
C.圖甲表示同源染色體的交叉互換會(huì)導(dǎo)致染色體變異
D.圖乙表示非同源染色體的交叉互換會(huì)導(dǎo)致染色體變異
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖北宜昌金東方學(xué)校高二上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
右圖甲、乙分別表示兩種染色體之間的交叉互換模式,下列有關(guān)敘述正確的是
A.圖甲中同源染色體的交叉互換會(huì)導(dǎo)致基因突變 |
B.圖乙中非同源染色體的交叉互換會(huì)導(dǎo)致基因重組 |
C.圖甲中同源染色體的交叉互換會(huì)導(dǎo)致染色體變異 |
D.圖乙中非同源染色體的交叉互換會(huì)導(dǎo)致染色體變異 |
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