回答問題：
Ⅰ．某人一次性飲1000mL清水，1h內(nèi)尿量顯著增加，這是由于細(xì)胞外液滲透壓________(填“升高”或“降低”)，刺激___________處的滲透壓感受器，導(dǎo)致其釋放的激素減少，降低了腎小管和集合管對水的通透性，使水重吸收減少。飲水1h后，尿量逐漸恢復(fù)正常。機(jī)體通過_________機(jī)制維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定。
Ⅱ．圖1和圖2分別是反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，圖2中的Y來自圖1中的A，圖2 中的X來自大腦皮層。
(1)圖中C為該反射弧的_____________。
(2)當(dāng)感受器接受適宜刺激后，若導(dǎo)致效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng)，則①釋放的遞質(zhì)使③______(填“興奮”或“抑制”)。
(3)若用藥物阻斷②與③之間的聯(lián)系，則當(dāng)感受器接受適宜刺激后，效應(yīng)器_____(填“能”或“不能”)產(chǎn)生興奮；若A處受損，則當(dāng)感受器接受適宜刺激后，效應(yīng)器_______(填“能”或“不能”)產(chǎn)生興奮。
Ⅰ．降低；下丘腦；抗利尿；負(fù)反饋
Ⅱ． (1)感受器
(2)興奮
(3)能；不能
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省漣水中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

觀察圖示，回答有關(guān)問題：

(1)當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)，下丘腦中的滲透壓感受器受到刺激產(chǎn)生興奮，使下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌并由垂體釋放[①]        促進(jìn)[②③]的           作用，調(diào)節(jié)水鹽平衡。
(2)下丘腦除了在水鹽平衡的調(diào)節(jié)中起著重要作用外，在人體生命活動的              調(diào)節(jié)中也起著重要作用。
(3)細(xì)胞外液滲透壓下降后，刺激感受器，通過下丘腦的調(diào)節(jié)，減少                            的分泌。
(4)某人一天要喝lO多千克水，不喝不行，經(jīng)醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)他的垂體功能有問題。你認(rèn)為此人多飲多尿的原因最可能是垂體       （填能或不能）釋放由下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌的抗利尿激素，腎小管、集合管重吸收水分減少。

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科目：高中生物 來源：2010年貴州省遵義市高三考前最后一次模擬測試（理綜）生物部分 題型：綜合題

（10分）
使小鼠吸收放射性元素標(biāo)記的氨基酸，隨即測定血漿中被標(biāo)記的氨基酸量，10天后測定血漿中出現(xiàn)放射性標(biāo)記的氨基酸和蛋白質(zhì)的相對含量變化，如圖甲所示；在一段時(shí)間內(nèi)定時(shí)測定了某人空腹時(shí)血糖、血漿游離脂肪酸含量變化的情況，如圖乙所示。據(jù)此回答問題：

（1）據(jù)圖甲可知，氨基酸被利用的途徑之一是                             。
（2）據(jù)圖乙可知：
①假若此人血漿中血糖含量相對穩(wěn)定，血漿游離脂肪酸含量逐漸增多，此變化趨勢反映了體內(nèi)儲藏的           消耗增多，而細(xì)胞對糖的利用量（相對血漿脂肪酸的利用而言），則是                  （增加、減少）。
②假若此人的這種狀態(tài)持續(xù)發(fā)展，體內(nèi)蛋白質(zhì)的變化可通過定時(shí)檢測尿液中   的含量來說明這種變化。建議此人攝入營養(yǎng)時(shí)適當(dāng)增加                        。

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科目：高中生物 來源：2014屆山西四校高三第一次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：綜合題

現(xiàn)有以下牽�；ǖ乃慕M雜交實(shí)驗(yàn)，請分析并回答問題。

A組：紅花×紅花→紅花、藍(lán)花         B組：藍(lán)花×藍(lán)花→紅花、藍(lán)花

C組：紅花×藍(lán)花→紅花、藍(lán)花         D組：紅花×紅花→全為紅花

其中，A組中子代紅花數(shù)量為298，藍(lán)花數(shù)量為101；B、C組未統(tǒng)計(jì)數(shù)量。

（1）若花色只受一對等位基因控制，則       組和       組對顯隱性的判斷正好相反。

（2）有人對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出了假說：花色性狀由三個復(fù)等位基因（A+、A、a）控制，其中A決定藍(lán)色，A+和a都決定紅色，A+ 相對于A、a是顯性，A相對于a為顯性。若該假說正確，則B組同學(xué)所用的兩個親代藍(lán)花基因型組合方式是                      。

（3）若（2）中所述假說正確，那么紅花植株的基因型可能有          種，為了測定其基因型，某人分別用AA和aa對其進(jìn)行測定。

①若用AA與待測植株雜交，則可以判斷出的基因型是                      。

②若用aa與待測植株雜交，則可以判斷出的基因型是                      。

 

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科目：高中生物 來源：河南省開封市2010屆高三二模（生物）試題 題型：非選擇題

（10分）使小鼠吸收放射性元素標(biāo)記的氨基酸，隨即測定血漿中被標(biāo)記的氨基酸量，10天后測定血漿中出現(xiàn)放射性標(biāo)記的氨基酸和蛋白質(zhì)的相對含量變化，如圖甲所示；在一段時(shí)間內(nèi)定時(shí)測定了某人空腹時(shí)血糖、血漿游離脂肪酸含量變化的情況，如圖乙所示。據(jù)此回答問題：


（1）據(jù)圖甲可知，氨基酸被利用的途徑之一是               。

（2）據(jù)圖乙可知：

①假若此人血漿中血糖含量相對穩(wěn)定，血漿游離脂肪酸含量逐漸增多，此變化趨勢反映了體內(nèi)儲藏的            消耗增多，而細(xì)胞對糖的利用量（相對血漿脂肪酸的利用而言），                   （增加、減少）。

②假若此人的這種狀態(tài)持續(xù)發(fā)展，體內(nèi)蛋白質(zhì)的變化可通過定時(shí)檢測尿液中    的含量來說明這種變化。建議此人攝入營養(yǎng)時(shí)適當(dāng)增加               。

 

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科目：高中生物 來源：2010—2011學(xué)年廣東佛山一中下學(xué)期期末考試高一級生物試卷 題型：綜合題

孟德爾是遺傳學(xué)的奠基人，請根據(jù)孟德爾定律解決下面問題：

(一)、豌豆子葉的黃色（Y）對綠色（y）為顯性，圓粒種子（R）對皺粒種子（r）為顯性。某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交，發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型，對性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示，根據(jù)圖回答問題：

 

 

（1）在F1中，表現(xiàn)型不同于親本的是　　　　　　　， F1中純合子占的比例是　　　　　　。

（2）如果用F1的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，得到的F2的性狀類型有　　　種，數(shù)量比為　　　　　　　　　　。

(二)、蘋果的紅果皮（A）對綠果皮(a)為顯性性狀，圓形果（R）對扁形果（r）是顯性性狀，兩對性狀遺傳遵循基因的自由組合定律。假若現(xiàn)有紅圓、紅扁、綠扁三個純系品種，請?jiān)O(shè)計(jì)一個培育純種綠色圓形果的雜交實(shí)驗(yàn)。

　�。�1）選擇雜交的兩個親本P1、P2　，應(yīng)是　　　　　　　和　　　　　　　。

　　（2）P1×P2→F1　，然后怎么處理？　　　　　　　　得到F2　。

（3）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

 

 

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