【題目】甲、乙分別是神經(jīng)系統(tǒng)傳遞信息的兩種結(jié)構(gòu)示意圖。

1)甲圖中各神經(jīng)元在靜息時,膜內(nèi)外的電荷分布情況是______________________。若在e處予以適當(dāng)刺激,則a、b、c、d、e、f中能測得動作電位的是____________。

2)寫出甲、乙兩圖中部分結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的名稱:________________________;②________________________;⑤________________________。

3)當(dāng)神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿(Ach) 釋放進入突觸間隙后,會和上的_________________結(jié)合,引起_____________離子大量內(nèi)流而發(fā)生___________________________。

4)神經(jīng)組織內(nèi)乙酰膽堿(Ach)濃度對信息傳遞速度的影響?蒲腥藛T要探究乙酰膽堿的作用點在同一個神經(jīng)元內(nèi),還是在不同神經(jīng)元之間?他們在a處注入不同濃度的Ach,b處給予恒定刺激,c、d處分別為興奮感應(yīng)時間測量點。表為在不同濃度的Ach刺激b點后到cd兩處感受信號所用的時間。實驗已排除其他干擾因素。

Ach濃度

(mmolmL)

c

(ms)

d

(ms)

0.1

5.00

5.56

0.2

5.00

5.48

0.3

5.00

5.31

0.4

5.00

5.24

c處數(shù)據(jù)說明了_______d處數(shù)據(jù)說明了________________________。

【答案】外正內(nèi)負(fù) edf 細(xì)胞體 神經(jīng)遞質(zhì) 突觸小泡 蛋白質(zhì)受體 鈉離子等陽 電位變化(動作電作) 乙酰膽堿的濃度不影響興奮在同一個神經(jīng)元內(nèi)部的傳導(dǎo)速度 乙酰膽堿的濃度影響突觸傳導(dǎo)速度,濃度較大時突觸傳導(dǎo)速度快

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖共有三個神經(jīng)元細(xì)胞;乙圖是突觸結(jié)構(gòu)放大圖.神經(jīng)纖維未受到刺激時,K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某一部位受刺激時,Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。

1)靜息時,由于K+外流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù);由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,所以在e處予以適當(dāng)刺激,上一個神經(jīng)元中的a、b、c不能測得動作電位;但同一神經(jīng)元的de和下一神經(jīng)元的f中能測得動作電位。

2)甲、乙兩圖中①②③④⑤⑥分別是細(xì)胞體、神經(jīng)遞質(zhì)、受體、突觸后膜、突觸小泡和線粒體。

3)當(dāng)神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿釋放進入突觸間隙后,會和④上的糖蛋白即神經(jīng)遞質(zhì)受體結(jié)合,從而引起鈉離子大量內(nèi)流而發(fā)生,產(chǎn)生動作電位。

4c處興奮感應(yīng)時間不變,說明了乙酰膽堿的濃度不影響興奮在神經(jīng)元內(nèi)部的傳導(dǎo)速度;而d處興奮感應(yīng)時間隨Ach濃度增大而減小,說明了乙酰膽堿的濃度影響突觸傳導(dǎo)速度,濃度較大時突觸傳導(dǎo)速度加快。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種植物的果實有紅色和黃色兩種,果實顏色由一對遺傳因子控制,根據(jù)如圖所示實驗,判斷下列說法正確的是()

A.果實的黃色為顯性性狀

B.F1黃果植株自交,后代會出現(xiàn)性狀分離

C.F1紅果植株自交,后代紅果黃果約為1∶1

D.F1中紅果植株和黃果植株各占1/2,則F2紅果黃果約為3∶5

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像(D中細(xì)胞取自豬的血液),請據(jù)圖回答:

1)圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是________________。

2)圖中屬于真核細(xì)胞的是___。判斷的依據(jù)是________________。

3B、D兩類生物的主要區(qū)別:B類生物含_________________,故能進行光合作用,代謝類型是 ____________型。

4)顯微鏡下觀察到5種不同細(xì)胞的同時也看到細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu),體現(xiàn)了自然界細(xì)胞的__________________________。經(jīng)過對比觀察發(fā)現(xiàn)人口腔上皮細(xì)胞的形態(tài)一般呈球形,而植物葉肉細(xì)胞呈方形,從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上分析產(chǎn)生這一差異的主要原因是:人口腔上皮細(xì)胞_______________ 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳信息的傳遞和表達(dá)

圖表示遺傳信息在生物大分子間的傳遞規(guī)律。A~C為物質(zhì),①~⑤為過程。

1)過程①所示的DNA復(fù)制方式為_______

2)過程②以_______為原料,產(chǎn)生的物質(zhì)B_____。

3)③④分別表示______、_______過程。

4)過程①~⑤中,屬于中心法則的有_____。

5)細(xì)胞內(nèi)一個信使RNA上可以同時結(jié)合多個核糖體。其意義主要是_______。

A.形成多種蛋白質(zhì)

B.提高形成蛋白質(zhì)的速度

C.減少形成蛋白質(zhì)時發(fā)生的差錯

D.提高核糖體的利用率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究高溫脅迫對棉花光合速率的影響,研究人員將AB、C三個品系的棉花在30℃條件 下培養(yǎng)了一段時間后,移植到40℃的環(huán)境中,其他條件保持一致,測定相關(guān)數(shù)據(jù)如圖1;圖230℃條件下測得的光合速率。請回答下列問題:

1)移植后3個品系的光合速率均下降,據(jù)圖判斷,光合速率最不可能因_____________(填光合色素、水分二氧化碳吸收量)首先出現(xiàn)下降而下降,作出這一判斷的依據(jù)是________________________。

240℃條件下葉片的蒸騰速率升高,可能是為了提高散熱的效率,保證植物的光合作用正常進行,該機制對植物的正常生長有重要意義。若移植后蒸騰速率不變,則三個品系植株的光合速率均 會下降50%,結(jié)合圖示及上述分析,判斷在三個品系中,____________品系中這一機制的效率最高。

3)根據(jù)圖2的結(jié)果分析,若30℃為棉花光合作用的最適溫度,則40 ℃條件下進行實驗,光照強度應(yīng) 設(shè)定在____________lx)之間(用圖中數(shù)據(jù)表示),目的是________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲為研究光合作用的實驗裝置。用打孔器在某植物的葉片上打出多個圓葉片,再用氣泵抽出氣體直至葉片沉入水底,然后將等量的圓葉片轉(zhuǎn)至含有不同濃度的NaHCO3溶液中,給予一定的光照,測量每個玻璃皿中圓葉片上浮至液面所用的平均時間(如圖乙),以研究光合作用速率與NaHCO3溶液濃度的關(guān)系。有關(guān)分析正確的是

A. 在ab段,隨著NaHCO3溶液濃度的增加,光合作用速率逐漸減小

B. 在bc段,單獨增加NaHCO3溶液濃度,可以縮短葉圓片上浮的時間

C. 在c點以后,因NaHCO3溶液濃度過高,使葉肉細(xì)胞失水而導(dǎo)致代謝水平下降

D. 因NaHCO3溶液中不含O2,所以整個實驗過程中葉圓片不能進行呼吸作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】溫室栽培可不受季節(jié)、地域限制,為植物的生長發(fā)育提供最適宜的條件。在封閉的溫室內(nèi)栽種農(nóng)作物,以下哪種措施不能提高作物產(chǎn)量

A.增加室內(nèi)CO2濃度B.增大室內(nèi)晝夜溫差

C.增加光照強度D.采用綠色玻璃蓋頂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中甲、乙、丙、丁分別表示某哺乳動物細(xì)胞(2n)進行減數(shù)分裂的不同時期,其中a表示細(xì)胞數(shù)目。試判斷c所代表的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)以及基因的分離和自由組合可能發(fā)生的時期分別是(

A.染色體 乙丙的過程中B.染色體 丙丁的過程中

C.DNA乙的過程中D.DNA丁的過程中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖一表示人體細(xì)胞內(nèi)有氧呼吸的過程,其中a~c表示相關(guān)反應(yīng)階段,甲、乙表示相應(yīng)物質(zhì)。圖二表示大氣中氧濃度對小麥種子CO2釋放量的影響。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖一中物質(zhì)甲表示__________,物質(zhì)乙表示__________。圖一中a、b、c所代表的反應(yīng)階段中,產(chǎn)生能量最多的是_________(填圖中字母),該反應(yīng)進行的場所是___________________。

(2)圖二中A點時,小麥種子細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生CO2的場所是_______________________。影響A點位置高低的主要環(huán)境因素是_______________。為了有利于貯存小麥種子,貯藏室內(nèi)的氧氣量應(yīng)該調(diào)節(jié)到圖二中的

________點所對應(yīng)的濃度。圖二中B點以后,CO2釋放量增加,主要原因是________________________________。

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