【題目】如圖是白菜一甘藍(lán)雜種植株的培育過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是

A圖示白菜甘藍(lán)植株不能結(jié)子

B愈傷組織的異化作用類(lèi)型是異養(yǎng)型

C上述過(guò)程中包含著有絲分裂,細(xì)胞分化和減數(shù)分裂等過(guò)程

D白菜甘藍(lán)雜種植株具有的性狀是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

【答案】D

【解析】

試題分析:白菜和甘藍(lán)都是二倍體,它們的體細(xì)胞雜交后培育的白菜-甘藍(lán)雜種植株中2個(gè)染色體組來(lái)自白菜,2個(gè)染色體組來(lái)自甘藍(lán),因?yàn)?/span>白菜-甘藍(lán)屬于異源四倍體,是可育的,能產(chǎn)籽,故A錯(cuò)誤;愈傷組織是一種高度液泡化的呈無(wú)定型狀態(tài)的薄壁細(xì)胞,不能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生有機(jī)物,因此愈傷組織的代謝類(lèi)型是異養(yǎng)需氧型,故B錯(cuò)誤;上述過(guò)程包括去壁、原生質(zhì)體融合、植物組織培養(yǎng)等過(guò)程,其結(jié)果是形成白菜-甘藍(lán)幼苗,并未發(fā)育到性成熟個(gè)體,因此整個(gè)過(guò)程中有有絲分裂和細(xì)胞分化,沒(méi)有減數(shù)分裂過(guò)程,故C錯(cuò)誤;任何性狀都是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】使用顯微鏡觀察時(shí),低倍鏡下看到清晰的圖象,再換用高倍鏡觀察,操作的正確順序是( )

調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

將觀察目標(biāo)移到視野中央.

A. ③①② B. ④③② C. ④③①② D. ③④①②

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

1)紫色色素存在于紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的__________中,表皮細(xì)胞的____________結(jié)構(gòu)相當(dāng)于滲透裝置中的半透膜。

2)在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的失水和吸水實(shí)驗(yàn)中,需要對(duì)臨時(shí)裝片進(jìn)行_____次觀察,其中第一次主要觀察____________。

3)丙狀態(tài)表明細(xì)胞正在進(jìn)行______________,原因是______________。

4)甲、乙、丙_________(能或不能)在同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)依次發(fā)生。與甲相比,乙所示細(xì)胞的細(xì)胞液濃度較_______。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)和現(xiàn)代生物進(jìn)化理論共同的觀點(diǎn)是(  )

A. 種群是生物進(jìn)化的基本單位

B. 微弱的有利變異通過(guò)逐代遺傳得到積累和加強(qiáng)

C. 自然選擇決定生物進(jìn)化的方向

D. 突變和基因重組產(chǎn)生了可遺傳的變異

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】Sxl基因的表達(dá)是果蠅胚胎向雌性方向發(fā)育的必要條件,僅在含兩條X染色體的受精卵中表達(dá)。因而,失去Y染色體的果蠅呈(

A可育雌性 B不育雄性 C可育雄性 D不育雌性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于種群特征的是

A性比率 B垂直結(jié)構(gòu) C年齡結(jié)構(gòu) D死亡率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)是真核細(xì)胞特有的是

A質(zhì)膜 B核糖體 C細(xì)胞壁 D核膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】熱帶雨林在中國(guó)主要分布在:

A. 西雙版納 B. 海南島 C. 臺(tái)灣 D. 上述各項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各曲線(xiàn)圖表示在果酒的制作過(guò)程中,各種因素對(duì)酵母菌產(chǎn)生酒精速率V的影響,其中正確的是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案