下列不屬于植物向性運(yùn)動(dòng)的是


  1. A.
    植物的根向肥料較多的地方生長(zhǎng)
  2. B.
    根向地心方向生長(zhǎng)
  3. C.
    含羞草的小葉受觸摸合攏
  4. D.
    植物向光生長(zhǎng)
C
向性運(yùn)動(dòng)是指植物體受到一定方向的外界刺激而引起的局部運(yùn)動(dòng)。其中最關(guān)鍵的是刺激具有方向性，許多同學(xué)對(duì)此不理解。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：013

下列不屬于植物向性運(yùn)動(dòng)的是（  ）

A．含羞草受到觸動(dòng)小葉閉合   

B．根向土壤的深處生長(zhǎng)

C．根向水分比較多的地方生長(zhǎng) 

D．燕麥胚芽鞘彎向光源生長(zhǎng)

 

 

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科目：高中生物 來(lái)源：讀想用　高二生物（上） 題型：013

下列不屬于植物向性運(yùn)動(dòng)的是

[　　]

A．植物的根向肥料較多的地方生長(zhǎng)

B．根向地心方向生長(zhǎng)

C．含羞草的小葉受觸摸合攏

D．植物向光生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源：生物教研室 題型：013

下列不屬于植物向性運(yùn)動(dòng)的是（  ）

A．含羞草受到觸動(dòng)小葉閉合   

B．根向土壤的深處生長(zhǎng)

C．根向水分比較多的地方生長(zhǎng) 

D．燕麥胚芽鞘彎向光源生長(zhǎng)

 

 

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科目：高中生物 來(lái)源：江西省九江市2010年第二次高考模擬統(tǒng)一考試（理綜生物）試題 題型：綜合題

（18分）某生物興趣小組對(duì)某野生植物進(jìn)行了研究，圖1示其向性運(yùn)動(dòng)的觀(guān)察實(shí)驗(yàn)，圖2示其根尖的結(jié)構(gòu)，圖3示其葉片結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

 
（1）圖1中，①②③表示芽，④⑤表示葉。你認(rèn)為③的生長(zhǎng)素濃度      ②（填大于、等于或小于）；若⑤為老葉，其含有的Ca        ④（填多于、等于或少于）。
（2）該野生植物的根尖吸收水分和礦質(zhì)元素的主要部位是圖2中的         區(qū)，不同程度的缺水對(duì)光合作用的影響也有所不同，中度缺水會(huì)影響葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上的電子傳遞，從而使     的形成受到抑制；嚴(yán)重缺水還會(huì)造成葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)的破壞，而且在供水后也難以恢復(fù)。因而，植物不能長(zhǎng)時(shí)間缺水。
（3）根據(jù)圖3所示的結(jié)構(gòu)，你認(rèn)為該野生植物應(yīng)該屬于        植物（填C3或C4），這是因?yàn)?u>                         。如果用同位素14C標(biāo)記葉片周?chē)鶦O2中的C來(lái)表示蹤葉片光合作用中C元素的轉(zhuǎn)移途徑，則該途徑為        （用箭頭和化合物表示）。
（4）為了探究不同條件對(duì)該植物光合作用速率的影響，做了如下實(shí)驗(yàn)：用8株有20片葉片、大小和長(zhǎng)勢(shì)相似的天竺葵盆栽植株，分別放在密閉的玻璃容器中，在不同實(shí)驗(yàn)條件下，利用傳感器定時(shí)測(cè)定密閉容器中二氧化碳含量的變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
編號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
溫度（℃）
10
10
20
20
30
30
40
40
光照強(qiáng)度（LX）
1000
0
1000
0
1000
0
1000
0
開(kāi)始時(shí)CO2量（單位）
5.[來(lái)源:學(xué)§科§網(wǎng)]
5.0
5.0
5.0
5.0
5.0
5.0
5.0
12h后CO2量（單位）
4.5
5.1
3.5
5.4
1.9
5.9
2.0
5.8
 序號(hào)1、3、5、7可構(gòu)成一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)組合，在該實(shí)驗(yàn)組合中，實(shí)驗(yàn)變量是   。在實(shí)驗(yàn)前后二氧化碳含量的變化值表示            。

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