(每空2分,共10分)某種野生植物有紫花和白花兩種表現(xiàn)型,已知紫花形成的生物化學(xué)途徑是:

    A和a、B和b是分別位于兩對染色體上的等位基因,A對a、B對b為顯性。基因型不同的兩白花植株雜交,F(xiàn)1紫花:白花=1:1。若將F1紫花植株自交,所得F2植株中紫花:白花=9:7。請回答:

(1)從紫花形成的途徑可知,紫花性狀是由         對基因控制。

(2)根據(jù)F1紫花植株自交的結(jié)果,可以推測F1紫花植株的基因型是         ,其自交所得F2中,白花植株純合體的基因型是             。

(3)推測兩親本白花植株的雜交組合(基因型)是             或者              。

 

【答案】

 

(1)兩     (2)AaBb      AAbb、aaBB、aabb(答全給2分,答出兩個給1分)

(3)Aabb×aaBB        AAbb×aaBb

【解析】

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年海南省洋浦中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

艾滋。ˋIDS)是目前威脅人類生命的重要疾病之一。能導(dǎo)致艾滋病的HIV病毒是一種球形的RNA病毒。HIV最初侵入人體時,人的免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數(shù)病毒,接著少數(shù)HIV在體內(nèi)潛伏下來,經(jīng)過2~10年的潛伏期,發(fā)展為艾滋。ㄈ鐖D所示)。請回答:(每空2分,共10分)

(1)HIV識別并侵染宿主細(xì)胞時,與細(xì)胞膜的組成物質(zhì)_________________________有關(guān)。
(2)在曲線AB段,此過程中效應(yīng)T細(xì)胞作用于________細(xì)胞,經(jīng)過一系列變化,最終導(dǎo)致該細(xì)胞裂解死亡,這一過程稱為____________免疫。HIV無藏身之處后再經(jīng)_____________          作用,使HIV形成沉淀,被吞噬細(xì)胞吞噬消化。
(3)如果將病毒置于細(xì)胞外,該病毒不能繁殖,原因__________________________________
_______________________________________________________________________________

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科目:高中生物 來源:2013屆江西省吉安二中高三第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(每空2分,共10分)某種植物花的顏色由兩對基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(AA和Aa的效應(yīng)相同),B基因?yàn)樾揎椈,淡化顏色的深度(BB和Bb的效應(yīng)不同)。其基因型與表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系見下表。請回答下列問題:

基因組合
A__Bb
A__bb
A__BB 或aa__ __
花的顏色
粉色
紅色
白色
(1)讓純合白花植株和純合紅花植株雜交,產(chǎn)生的子一代植株花色全身粉色的。請寫出可能的雜交組合親本基因型         ×          、         ×            。
(2)為了探究兩對基因(A和a,B和b)是在同一對同源染色體上,還是在兩對同源染色體上,某課題小組選用基因型為AaBb的植株進(jìn)行自交實(shí)驗(yàn)。
①實(shí)驗(yàn)假設(shè):這兩對基因在染色體上的位置有三種類型,已給出兩種類型,請將未給出的類型畫在方框內(nèi)(如圖所示,豎線表示染色體,黑點(diǎn)表示基因在染色體上的位點(diǎn))。

②實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:粉花植株自交。
第二步:觀察并統(tǒng)計(jì)子代植株花的顏色和比例。
③實(shí)驗(yàn)可能的結(jié)果(不考慮交叉互換)及相應(yīng)的結(jié)論:
a.若                      ,兩對基因在兩對同源染色體上(符合第一種類型);
b.若子代植株花粉色:白色=1:1,兩對基因在一對同源染色體上(符合第二種類型);
c.若                      ,兩對基因在一對同源染色體上(符合第三種類型);

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科目:高中生物 來源:2010—2011學(xué)年廣東省惠陽高級中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

下圖是一色盲的遺傳系譜(每空2分,共10分):

(1)4號的基因型是       ,11號的基因型是       
(2)14號成員是色盲患者,致病基因是由第一代中的某個體傳遞來的。用成員編號和“→”寫出色盲基因的傳遞途徑:_____________________________。
(3)若成員7與8再生一個孩子,是色盲男孩的概率為________,是色盲女孩的概率為________。

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科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年吉林省油田高中高一下學(xué)期期初考試生物試卷 題型:綜合題

(每空2分,共10分)下面為某家族白化。ㄆつw中無黑色素)的遺傳系譜,請據(jù)圖回答(相關(guān)的遺傳基因用A、a表示)

(1)該病是由         性基因控制的。
(2)Ⅰ3和Ⅰ4都是正常,但他們有一個女兒為白化病患者,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為               。
(3)Ⅱ3的可能基因型是           ,他是雜合子的機(jī)率是          。
(4)Ⅲ 個體是白化病的概率是         。

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科目:高中生物 來源:2014屆湖南省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(每空2分,共10分)先天聾啞是常染色體隱性遺傳病。有一先天聾啞的女性(其父是色盲)與一正常男性(其母是先天聾。┗榕洌ㄏ忍烀@啞基因?yàn)閍,色盲基因?yàn)閎)。

(1) 這對夫婦的基因型是______、_______。

(2) 如僅討論先天聾啞這種病,這對夫婦的子女發(fā)病的概率是__________,如僅討論色盲這種病,這對夫婦的子女發(fā)病的概率是__________。

(3) 這對夫婦的兒子中兩病兼發(fā)的概率是___________。 

 

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