控制細(xì)菌合成抗生素的基因、控制放線菌主要性狀的基因、控制病毒抗原特異性的基因依次在：
①核區(qū)大型環(huán)狀DNA
②質(zhì)粒上
③細(xì)胞染色體上
④衣殼內(nèi)核酸上


  1. A.
    ①③④
  2. B.
    ①②④
  3. C.
    ②①③
  4. D.
    ②①④
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2007－2008學(xué)年高三年級(jí)第一次月考試題、生物 題型：013

控制細(xì)菌合成抗生素的基因，控制放線菌主要遺傳性狀的基因，控制病毒抗原特異性的基因依次位于（　　）

①擬核DNA上

②質(zhì)粒上

③細(xì)胞核染色體上

④衣殼內(nèi)部的核酸中

[　　]

A．①③④

B．①②④

C．②①③

D．②①④

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科目：高中生物 來源：河南省滎陽高中2009－2010學(xué)年度上學(xué)期八月份高三生物月考試卷 題型：013

控制細(xì)菌合成抗生素的基因、控制細(xì)菌主要性狀的基因、控制病毒抗原特異性的基因依次在

①擬核大型環(huán)狀DNA上

②質(zhì)粒上

③細(xì)胞染色體上

④衣殼內(nèi)的核酸上

[　　]

A．①③④

B．①②④

C．②①③

D．②①④

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科目：高中生物 來源：河北省冀州中學(xué)2009-2010學(xué)年高三上學(xué)期摸底考試生物試題 題型：013

控制細(xì)菌合成抗生素的基因、控制細(xì)菌主要性狀的基因、控制病毒抗原特異性的基因依次在

①擬核大型環(huán)狀DNA上

②質(zhì)粒上

③細(xì)胞染色體上

④衣殼內(nèi)的核酸上

[　　]

A．①③④

B．①②④

C．②①③

D．②①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

抗生素被認(rèn)為是20世紀(jì)人類最重要的發(fā)現(xiàn)之一。英國(guó)細(xì)菌學(xué)家亞歷山大·弗萊明發(fā)現(xiàn)的第一種抗生素是青霉素。請(qǐng)回答：

（1）大多數(shù)情況下，青霉素是通過抑制細(xì)菌_______________的生物合成而起作用的。使用青霉素治療由支原體感染引起的疾病，效果不明顯的原因是___________。

A、支原體細(xì)胞沒有細(xì)胞壁      B、支原體是原核細(xì)胞

C、支原體是病毒              D、支原體細(xì)胞沒有細(xì)胞膜

（2）生物學(xué)家經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)，細(xì)菌與抗生素多次接觸后會(huì)表現(xiàn)出明顯的抗藥性，控制細(xì)菌合成抗生素的抗性基因在__________________上。

（3）以下實(shí)驗(yàn)是證明青霉素對(duì)金黃色葡萄球菌抗藥性的選擇實(shí)驗(yàn)，通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)金黃色葡萄球菌原本就具有抗藥性。據(jù)圖回答：

在B1、B2、B3……中的青霉素含量_____________________（“相同”或“不同”），影印接種需進(jìn)行多次，滅菌絨布是否每次都需要更換_____________________（“需要”或“不需要”）。將A1培養(yǎng)皿中的部分球菌接種到A2培養(yǎng)皿中時(shí)，原則是這些球菌必須與_______________培養(yǎng)皿中球菌所在的位置應(yīng)________________。

實(shí)驗(yàn)后在B1、B2、B3……保留下來的菌落將_______________________。到最后，所有復(fù)制到B中的菌落全部保留下來，都有對(duì)青霉素的抗藥性。這些球菌的抗青霉素的能力是由于在生存斗爭(zhēng)過程中，球菌因_______________而產(chǎn)生的。

（4）在使用抗生素進(jìn)，建議采取“三不原則”，一不自行購買，二不主動(dòng)要求，三不____________。

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科目：高中生物 來源：0116 期中題 題型：單選題

控制細(xì)菌合成抗生素的基因、控制細(xì)菌主要性狀的基因、控制病毒抗原特異性的基因依次在
①擬核大型環(huán)狀DNA上 ②質(zhì)粒上 ③細(xì)胞染色體上 ④衣殼內(nèi)的核酸上

[     ]

A．①③④
B．①②④
C．②①③
D．②①④

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