【題目】圖中A-F分別代表不同的種群，下列分析合理的是

A．該圖表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

B．該圖中所有生物構(gòu)成一個(gè)生物群落

C．圖中C同化的能量占A能量的10％-20％

D．若E捕食D的比例增加，則對(duì)A 的消耗量增大

【答案】D

【解析】

試題分析：據(jù)圖分析：圖中A是生產(chǎn)者，B、C、F都是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，E為最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)。生物群落必須具有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。該圖中所有生物不能構(gòu)成生物群落和生態(tài)系統(tǒng)，因?yàn)槿鄙俜纸庹撸珹 、B錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)中能量從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞到下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的效率為10%～20%；圖中B、C、F三者總共的同化能量為A固定太陽(yáng)能的10%～20%，C錯(cuò)誤；若E捕食D的比例增加，由于食物鏈A→C→D→E比A→B→E長(zhǎng)，所以能量在傳遞過(guò)程中損耗變大，所以則最終對(duì)A的消耗量增大，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析下列關(guān)于光合作用的曲線與裝置，敘述正確的是（ ）

A．圖甲中有兩個(gè)實(shí)驗(yàn)變量，即CO2濃度和溫度

B．當(dāng)光照強(qiáng)度為C時(shí)，造成曲線Ⅱ和Ⅲ光合作用強(qiáng)度差異的原因是CO2濃度和溫度

C．將圖乙中的裝置放在適宜的光照條件下，液滴向右移動(dòng)，測(cè)定了植物的實(shí)際光合速率

D．若與圖乙進(jìn)行對(duì)照排除物理因素的干擾，需將裝置中的植物換成同種、大小相同的死植物，而其它實(shí)驗(yàn)條件不變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】高密度水產(chǎn)養(yǎng)殖常會(huì)引起池塘水體富營(yíng)養(yǎng)化，影響?zhàn)B殖。圖1表示該稻田生態(tài)系統(tǒng)的能力流動(dòng)圖解，數(shù)字為同化能量數(shù)值，單位我J/（cm2·a）．圖2為利用稻田生態(tài)系統(tǒng)凈化魚(yú)塘尾水的示意圖，箭頭指向?yàn)樗鞣较�。�?qǐng)回答：

（1）該稻田生態(tài)系統(tǒng)中水稻和稗草等雜草的功能是________________________。圖1中共有_________條食物鏈，其中第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為_(kāi)___________。

（2）魚(yú)塘富營(yíng)養(yǎng)化為水稻生長(zhǎng)提供了一定的_____________等營(yíng)養(yǎng)元素，出現(xiàn)藻類水華現(xiàn)象。魚(yú)塘尾水流經(jīng)稻田后，B處水樣中藻類數(shù)量大大減少。從生態(tài)學(xué)角度分析，藻類數(shù)量減少的原因有____ _____________

________________。

（3）此稻田中，碳在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間主要以_______________的形式進(jìn)行循環(huán)；用于防治害蟲(chóng)信息素屬于生態(tài)系統(tǒng)的_________________信息。

（4）調(diào)查稻田中稗草的種群密度常采用的方法是____________,稗草等野生植物對(duì)生物抗逆性研究具有重要意義，這體現(xiàn)了生物多樣性的________________價(jià)值。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面哪種物質(zhì)的形成和分泌與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及其上面的核糖體、高爾基體和線粒體都有關(guān)

①甲狀腺激素 ②胰島素 ③抗體 ④性激素

⑤胰蛋白酶 ⑥呼吸氧化酶 ⑦血紅蛋白 ⑧血漿蛋白

A．①②⑤⑦ B．③④⑥⑦

C．②③⑤⑧ D．①⑤⑥⑧

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分化、衰老及凋亡的敘述，不正確的是（ ）

A．細(xì)胞分化能使細(xì)胞中細(xì)胞器的種類和數(shù)量發(fā)生改變

B．衰老細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)線粒體減少、酶活性降低及細(xì)胞核變大等現(xiàn)象

C．細(xì)胞分化發(fā)生在胚胎期，細(xì)胞衰老與凋亡發(fā)生在老年期

D．被病原體感染細(xì)胞的清除是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于同源染色體的說(shuō)法，正確的是

A. 同源染色體的形態(tài)、大小一定相同

B. 一個(gè)染色體組中無(wú)同源染色體

C. 有絲分裂后期同源染色體分開(kāi)

D. 同源染色體上的遺傳信息是完全不同的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體體液的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 血漿中的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致組織液增多

B. 細(xì)胞外液是進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所

C. 細(xì)胞外液滲透壓升高會(huì)使抗利尿激素釋放增加

D. 組織液與血漿的成分差異主要在于蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人胃部活動(dòng)的有關(guān)調(diào)節(jié)過(guò)程，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．促進(jìn)胃幽門(mén)黏膜細(xì)胞分泌胃泌素的調(diào)節(jié)是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

B．胃酸可以殺死胃內(nèi)的大多數(shù)細(xì)菌，屬于非特異性免疫

C．神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可能不作用于神經(jīng)元

D．在神經(jīng)纖維的兩點(diǎn)同時(shí)刺激，在這兩點(diǎn)的中點(diǎn)處興奮會(huì)抵消

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種植物的花色性狀受一對(duì)等位基因控制，且紅花基因?qū)Π谆ɑ驗(yàn)轱@性。現(xiàn)將該植物群體中的白花植株與紅花植株雜交，子一代中紅花植株和白花植株的比值為5∶1，如果將親本紅花植株自交，F(xiàn)1中紅花植株和白花植株的比值為（ ）

A．3∶1 B．5∶1 C．5∶3 D．11∶1

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