（10分）春天日照逐漸延長(zhǎng)時(shí)，鳥(niǎo)類(lèi)大多數(shù)進(jìn)人繁殖季節(jié)。調(diào)節(jié)鳥(niǎo)類(lèi)繁殖活動(dòng)的圖解如下：
     
（1）鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖活動(dòng)是通過(guò)機(jī)體的               和             兩種調(diào)節(jié)方式完成的。機(jī)體中既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素的細(xì)胞位于                。
（2）上面圖解中的A、B、C分別代表由下丘腦、垂體和性腺分泌的物質(zhì)，則它們分別是       、                     和                  。C進(jìn)人血液后，通過(guò)            作用來(lái)調(diào)節(jié)下丘腦和垂體中激素的合成和分泌。
（3）據(jù)圖判斷，若要驗(yàn)證B的生理作用，        （能、不能）用去除性腺的鳥(niǎo)作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，其原因是                                            。

（10分）⑴神經(jīng)調(diào)節(jié)（1分） 體液調(diào)節(jié)（1分）  下丘腦 （1分）
⑵促性腺激素釋放激素（1分）  促性腺激素（1分）  性激素（1分）  反饋（1分）
⑶不能（1分）  鳥(niǎo)去除了性腺，失去了促性腺激素作用的器官，無(wú)法驗(yàn)證該激素的生理作用（2分）

解析

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

15．春天日照逐漸延長(zhǎng)時(shí)，鳥(niǎo)類(lèi)大多進(jìn)入繁殖季節(jié)。調(diào)節(jié)鳥(niǎo)類(lèi)繁殖活動(dòng)的圖解如下：

請(qǐng)回答：

(1)鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖活動(dòng)是通過(guò)機(jī)體的________和________兩種調(diào)節(jié)方式完成的。機(jī)體中既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素的細(xì)胞位于________(填“下丘腦”“垂體”或“性腺”)。

(2)上面圖解中的A、B、C分別代表由下丘腦、垂體和性腺分泌的物質(zhì)，則它們分別是____________、________和________。C進(jìn)入血液后，通過(guò)________作用來(lái)調(diào)節(jié)下丘腦和垂體中激素的合成和分泌。

(3)據(jù)圖判斷，若要驗(yàn)證B的生理作用________(填“能”或“不能”)用去除性腺的鳥(niǎo)作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，其原因是________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2009～2010學(xué)年度唐山二中第二學(xué)期高二期中考試生物試卷 題型：綜合題

（4分)春天日照逐漸延長(zhǎng)時(shí)，鳥(niǎo)類(lèi)大多數(shù)進(jìn)入繁殖季節(jié)。下圖為鳥(niǎo)類(lèi)繁殖活動(dòng)的調(diào)節(jié)過(guò)程圖解。請(qǐng)回答：

（1）圖中A、B、C代表由下丘腦、垂體和性腺分泌的物質(zhì)，則A是_______________；C是____________。C進(jìn)人血液后，通過(guò)_____________作用來(lái)調(diào)節(jié)下丘腦和垂體中激素的合成和分泌。
(2)鳥(niǎo)類(lèi)機(jī)體中既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素的細(xì)胞位于________ (下丘腦、垂體、性腺) 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2009高考真題匯編-內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)、動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)（二） 題型：綜合題

(11分)
春天日照逐漸延長(zhǎng)時(shí)，鳥(niǎo)類(lèi)大多數(shù)進(jìn)入繁殖季節(jié)。調(diào)節(jié)鳥(niǎo)類(lèi)繁殖活動(dòng)的圖解如下：

請(qǐng)回答：
（1）鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖活動(dòng)是通過(guò)機(jī)體的               和              兩種調(diào)節(jié)方式完成的。機(jī)體中既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素的細(xì)胞位于           （下丘腦、垂體、性腺）。
（2）上面圖解中的A,B,C 分別代表由下丘腦，垂體和性腺分泌的物質(zhì)，則他們分別是            、          和         。C進(jìn)入血液后，通過(guò)          作用來(lái)調(diào)節(jié)下丘腦和垂體中激素的合成和分泌。
（3）據(jù)圖判斷，若要驗(yàn)證B 的生理作用_______（能、不能）用去除性腺的鳥(niǎo)作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，其原因是                                                   。

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年浙江杭州西湖高級(jí)中學(xué)高二6月月考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

春天日照逐漸延長(zhǎng)時(shí)，鳥(niǎo)類(lèi)大多進(jìn)入繁殖季節(jié)。調(diào)節(jié)鳥(niǎo)類(lèi)繁殖活動(dòng)的圖解如下請(qǐng)回答：

（1）鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖活動(dòng)是通過(guò)機(jī)體的          和         兩種調(diào)節(jié)方式完成的。機(jī)體中既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素的細(xì)胞位于           （A.下丘腦、B.垂體、C.性腺）。
（2）上面圖解中的A、B分別代表由下丘腦和垂體分泌的物質(zhì)，則它們分別是            和           。血液中C的含量能夠維持相對(duì)穩(wěn)定，因?yàn)镃的含量增加到一定程度時(shí)，就會(huì)＿＿＿＿＿下丘腦和垂體的活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)方式的作用稱(chēng)為＿＿＿＿＿調(diào)節(jié)。
據(jù)圖判斷，若要驗(yàn)證B的生理作用，       （能、不能）用去除性腺的鳥(niǎo)作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，其原因是                                                   。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆浙江杭州西湖高級(jí)中學(xué)高二6月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

春天日照逐漸延長(zhǎng)時(shí)，鳥(niǎo)類(lèi)大多進(jìn)入繁殖季節(jié)。調(diào)節(jié)鳥(niǎo)類(lèi)繁殖活動(dòng)的圖解如下請(qǐng)回答：

（1）鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖活動(dòng)是通過(guò)機(jī)體的          和         兩種調(diào)節(jié)方式完成的。機(jī)體中既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素的細(xì)胞位于           （A.下丘腦、B.垂體、C.性腺）。

（2）上面圖解中的A、B分別代表由下丘腦和垂體分泌的物質(zhì)，則它們分別是            和           。血液中C的含量能夠維持相對(duì)穩(wěn)定，因?yàn)镃的含量增加到一定程度時(shí)，就會(huì)＿＿＿＿＿下丘腦和垂體的活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)方式的作用稱(chēng)為＿＿＿＿＿調(diào)節(jié)。

據(jù)圖判斷，若要驗(yàn)證B的生理作用，       （能、不能）用去除性腺的鳥(niǎo)作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，其原因是                                                   。

 

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