下表是人體細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸與無氧呼吸的區(qū)別,表中描述錯誤的一項(xiàng)是

 

有氧呼吸

無氧呼吸

A

呼吸場所

主要在線粒體內(nèi)

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B

是否需氧

需分子氧參加

不需分子氧參加

C

分解產(chǎn)物

二氧化碳、水

二氧化碳、乳酸

D

釋放能量

較多

較少

 

【答案】

C

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖北武漢五校高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(10分)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)分析。
(1)現(xiàn)有甲、乙、丙、丁、戊五個病人,他們的主要癥狀如下。
甲:生長遲緩,智力卻正常;乙:全身浮腫,心跳緩慢;丙:尿液中查出葡萄糖;
。荷眢w削瘦,極易激動;戊:人到青年,無第二性征。
請從人體內(nèi)分泌角度分析其病因可能與那一種內(nèi)分泌腺功能失常有關(guān)?
甲:          ,乙:甲狀腺,丙:胰島,。      ,戊:生殖腺
(2)下表是某中年男子血液化驗(yàn)單中的部分?jǐn)?shù)據(jù),根據(jù)所學(xué)知識判斷下列敘述正確的是(  )

項(xiàng)目
測定值
單位
參考范圍
血清葡萄糖
223
mg/dL
60—110
甘油三脂
217
mg/dL
50—200
總膽固醇
179
mg/dL
150—220
促甲狀腺激素(TSH)
5.9
uIU/mL
1.4—4.4
A.該男子可能患有糖尿病,可服用胰島素制劑進(jìn)行治療
B.該男子可能患有高血脂,應(yīng)不吃脂肪,多吃糖類食物
C.該男子可能患有地方性甲狀腺腫,細(xì)胞代謝速率偏低
D.血漿的生化指標(biāo)應(yīng)保持不變,否則將引起代謝紊亂
(3)下表為人體細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù)。相關(guān)敘述不正確的是(  )
成分(mmol/L)
Na
K
Ca2
Mg2
Cl
有機(jī)酸
蛋白質(zhì)


142
5.0
2.5
1.5
103.3
6.0
16.0

147
4.0
1.25
1.0
114.0
7.5
1.0

10
140
2.5
10.35
25

47
A.④屬于細(xì)胞內(nèi)液,因?yàn)槠浜休^多的蛋白質(zhì)、K
B.②屬于血漿,③屬于組織液,②的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致③增多
C.肝細(xì)胞中的CO2從產(chǎn)生場所擴(kuò)散到②至少需穿過6層磷脂分子層
D.③與④的成分存在差異的主要原因是細(xì)胞膜的選擇透過性
(4).有三只生存狀況一致的小狗,分別切除它們的下丘腦、甲狀腺、垂體,然后測量促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素的含量變化,結(jié)果如下表所示:
 
促甲狀腺激素釋放激素
促甲狀腺激素
甲狀腺激素
 












(注:“+”代表增加,“-”代表減少)
甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分別是(  )
A.垂體、下丘腦、甲狀腺           B.垂體、甲狀腺、下丘腦
C.甲狀腺、垂體、下丘腦             D.下丘腦、垂體、甲狀腺

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科目:高中生物 來源:2012屆江西省六校高三聯(lián)考理科綜合試卷(生物部分) 題型:綜合題

【生物――選修3:現(xiàn)代生物科技專題】(15分,除標(biāo)明外其余每空2分)請回答下列相關(guān)生物工程問題:下表是基因工程中幾種限制酶識別序列及其切割位點(diǎn)。圖是轉(zhuǎn)基因香蕉的培育過程,含目的基因的外源DNA和質(zhì)粒上的箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn)。


(1)香蕉組織細(xì)胞具有發(fā)育成完整個體的潛能,圖中④、⑤依次表示組織培養(yǎng)過程中香
組織細(xì)胞的___________________(1分)。培養(yǎng)皿中的培養(yǎng)基除添加營養(yǎng)物質(zhì)外,還需要添加_________________等植物激素。
(2)圖中的質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒,不能使用SmaI酶切割,原因是_______。
(3)下圖是用_________________(限制)酶進(jìn)行切割得到的目的基因?梢苑乐购康幕虻耐庠碊NA片段切割后自身環(huán)化。

(4)從轉(zhuǎn)基因香蕉培育圖中反映了質(zhì)粒作為運(yùn)載體的特點(diǎn)是_______ ,基因工程中還可以用___________________作為運(yùn)載體。
(5)人體細(xì)胞內(nèi)含有抑制癌癥發(fā)生的某基因,生物技術(shù)可對此類基因的變化進(jìn)行檢測。該基因含有800對堿基對(bp),用BamHⅠ切割得到的400bp,200bp,200bp,.用EcoRⅠ再次切割得到100bp,300bp,150bp,50bp,200bp.而患者體內(nèi)獲取的這段基因,用BamHⅠ切割得到的區(qū)段變?yōu)?00bp,400bp ,用EcoRⅠ再次切割得到100bp,300bp,150bp,250bp.在正常人體內(nèi)BamHⅠ和EcoRⅠ識別序列分別有________個和_____個。

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科目:高中生物 來源:2012屆甘肅省蘭州一中高三上學(xué)期期中考試?yán)砜凭C合試題(生物部分) 題型:綜合題

(每空1分,共14分)
(Ⅰ)突變型面包霉菌須在基本培養(yǎng)基上添加適當(dāng)?shù)陌被岵拍苌L(氨基酸依賴型)。現(xiàn)有兩個氨基酸依賴型紅色面包霉菌突變株a和突變株b,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:將上述兩個突變株分別接種于下面6種培養(yǎng)基上,兩個突變株不能在l、3、5培
養(yǎng)基上生長,而在2、4、6培養(yǎng)基上都能生長。培養(yǎng)基的成分如下表所示,則突變株a和
b需要表內(nèi)A—J中的   氨基酸才能生長。

培養(yǎng)基號
基本成分
增加的氨基酸種類

 


 
A、B、C、D

 
基本培養(yǎng)基
B、E、F、G

C、F、H、I

D、G、I、J

A-J都有
 
(注:基本培養(yǎng)基是野生型菌株可以生長的培養(yǎng)基)
實(shí)驗(yàn)二:假定突變株a和b必需的氨基酸為X,在野生型體內(nèi),按下圖所示的途徑合成X(反應(yīng)①、②、③分別由不同的酶所催化)。添加瓜氨酸時,突變株a能生長,但添加鳥氨酸不能生長;無論添加瓜氨酸還是鳥氨酸,突變株b都不能生長。
    反應(yīng)①          反應(yīng)②         反應(yīng)③
底物             鳥氨酸         瓜氨酸      氨基酸X
突變株a不能生長的原因是  過程受阻,突變株b則是   過程受阻,反應(yīng)受阻的根本原因是             
實(shí)驗(yàn)三:氨基酸Y是人體需要量較多的氨基酸,為使面包霉菌在代謝過程中產(chǎn)生更多的氨基酸Y,根據(jù)下圖判斷。
酶①            酶②           酶③
底物             鳥氨酸       瓜氨酸         氨基酸X
                                
酶④ 
氨基酸Y
應(yīng)該對面包霉中控制     合成的基因進(jìn)行誘變破壞;誘變之前,遺傳信息的傳遞途徑是                
(Ⅱ)回答下列有關(guān)微生物的問題:
(1)圖一為某細(xì)菌合成某種氨基酸的代謝調(diào)節(jié)示意圖(甲乙丙丁表示中間產(chǎn)物)。

圖一

 

 
從微生物代謝的調(diào)節(jié)來看,酶Ⅰ是________酶。氨基酸在細(xì)胞中積累過多,會抑制酶Ⅱ的活性,這種調(diào)節(jié)方式與①相比有         的特點(diǎn)。
(2)下表是某微生物培養(yǎng)基成分。請根據(jù)此表回答下列問題:
編號







成分
S
(NH42SO4
K2HPO4
MgSO4
FeSO4
CaCl2
H2O
含量
10g
0.4g
4.0g
9.25g
0.5g
0.5g
100mL
①如果用此培養(yǎng)基鑒別飲用水是否含有大腸桿菌,其成分中除添加瓊脂外還應(yīng)該添加_________________。
②某同學(xué)用此培養(yǎng)基分別培養(yǎng)綠藻和酵母菌。他將培養(yǎng)裝置放于光亮處,并連續(xù)測定培養(yǎng)液中綠藻和酵母菌個體的數(shù)量,繪制成曲線圖二。從同化作用類型分析,造成兩種生物這種生長現(xiàn)象的原因是           。

③目前通過發(fā)酵工程可以生產(chǎn)治療糖尿病的胰島素。圖三表示含有人胰島素基因的大腸桿菌生長曲線,其中BC段屬于________期,其中AC段大腸桿菌種群數(shù)量變化呈________型增長;大腸桿菌代謝產(chǎn)物(胰島素)積累時期相當(dāng)于曲線的________段;當(dāng)細(xì)胞出現(xiàn)多
種形態(tài),甚至畸形時,大腸桿菌群體生長進(jìn)入到圖中的________段。

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科目:高中生物 來源:2014屆湖北武漢五校高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)分析。

(1)現(xiàn)有甲、乙、丙、丁、戊五個病人,他們的主要癥狀如下。

甲:生長遲緩,智力卻正常;乙:全身浮腫,心跳緩慢;丙:尿液中查出葡萄糖;

。荷眢w削瘦,極易激動;戊:人到青年,無第二性征。

請從人體內(nèi)分泌角度分析其病因可能與那一種內(nèi)分泌腺功能失常有關(guān)?

甲:           ,乙:甲狀腺,丙:胰島,。       ,戊:生殖腺

(2)下表是某中年男子血液化驗(yàn)單中的部分?jǐn)?shù)據(jù),根據(jù)所學(xué)知識判斷下列敘述正確的是(   )

項(xiàng)目

測定值

單位

參考范圍

血清葡萄糖

223

mg/dL

60—110

甘油三脂

217

mg/dL

50—200

總膽固醇

179

mg/dL

150—220

促甲狀腺激素(TSH)

5.9

uIU/mL

1.4—4.4

A.該男子可能患有糖尿病,可服用胰島素制劑進(jìn)行治療

B.該男子可能患有高血脂,應(yīng)不吃脂肪,多吃糖類食物

C.該男子可能患有地方性甲狀腺腫,細(xì)胞代謝速率偏低

D.血漿的生化指標(biāo)應(yīng)保持不變,否則將引起代謝紊亂

(3)下表為人體細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù)。相關(guān)敘述不正確的是(   )

成分(mmol/L)

Na

K

Ca2

Mg2

Cl

有機(jī)酸

蛋白質(zhì)

142

5.0

2.5

1.5

103.3

6.0

16.0

147

4.0

1.25

1.0

114.0

7.5

1.0

10

140

2.5

10.35

25

47

A.④屬于細(xì)胞內(nèi)液,因?yàn)槠浜休^多的蛋白質(zhì)、K

B.②屬于血漿,③屬于組織液,②的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致③增多

C.肝細(xì)胞中的CO2從產(chǎn)生場所擴(kuò)散到②至少需穿過6層磷脂分子層

D.③與④的成分存在差異的主要原因是細(xì)胞膜的選擇透過性

(4).有三只生存狀況一致的小狗,分別切除它們的下丘腦、甲狀腺、垂體,然后測量促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素的含量變化,結(jié)果如下表所示:

 

促甲狀腺激素釋放激素

促甲狀腺激素

甲狀腺激素

 

(注:“+”代表增加,“-”代表減少)

甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分別是(   )

A.垂體、下丘腦、甲狀腺           B.垂體、甲狀腺、下丘腦

C.甲狀腺、垂體、下丘腦             D.下丘腦、垂體、甲狀腺

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西省六校高三聯(lián)考理科綜合試卷(生物部分) 題型:綜合題

【生物――選修3:現(xiàn)代生物科技專題】(15分,除標(biāo)明外其余每空2分)請回答下列相關(guān)生物工程問題:下表是基因工程中幾種限制酶識別序列及其切割位點(diǎn)。圖是轉(zhuǎn)基因香蕉的培育過程,含目的基因的外源DNA和質(zhì)粒上的箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn)。

(1)香蕉組織細(xì)胞具有發(fā)育成完整個體的潛能,圖中④、⑤依次表示組織培養(yǎng)過程中香

組織細(xì)胞的___________________(1分)。培養(yǎng)皿中的培養(yǎng)基除添加營養(yǎng)物質(zhì)外,還需要添加_________________等植物激素。

(2)圖中的質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒,不能使用SmaI酶切割,原因是_______。

(3)下圖是用_________________(限制)酶進(jìn)行切割得到的目的基因。可以防止含目的基因的外源DNA片段切割后自身環(huán)化。

(4) 從轉(zhuǎn)基因香蕉培育圖中反映了質(zhì)粒作為運(yùn)載體的特點(diǎn)是_______ ,基因工程中還可以用___________________作為運(yùn)載體。

(5)人體細(xì)胞內(nèi)含有抑制癌癥發(fā)生的某基因,生物技術(shù)可對此類基因的變化進(jìn)行檢測。該基因含有800對堿基對(bp),用BamHⅠ切割得到的400bp,200bp,200bp,.用EcoRⅠ再次切割得到100bp,300bp,150bp,50bp,200bp.而患者體內(nèi)獲取的這段基因,用BamHⅠ切割得到的區(qū)段變?yōu)?00bp,400bp ,用EcoRⅠ再次切割得到100bp,300bp,150bp,250bp.在正常人體內(nèi)BamHⅠ和EcoRⅠ識別序列分別有________個和_____個。

 

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