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【題目】CDK1是推動細胞由分裂間期進入分裂期的關鍵蛋白。在DNA復制開始后,CDK1發(fā)生磷酸化導致其活性被抑制,當細胞中的DNA復制完成且物質準備充分后,磷酸化的CDK1發(fā)生去磷酸化而被激活,使細胞進入分裂期。大麥黃矮病毒( BYDV )M蛋白通過影響細胞中CDK1的磷酸化水平而使農作物患病。正常細胞和感染BYDV的細胞中CDK1的磷酸化水平變化如圖所示。下列說法錯誤的是(

A.正常細胞中DNA復制未完成時,磷酸化的CDK1的去磷酸化過程受到抑制

B.正常細胞中磷酸化的CDK1發(fā)生去磷酸化后,染色質螺旋化形成染色體

C.感染BYDV的細胞中,M蛋白通過促進CDK1的磷酸化而影響細胞周期

D.M蛋白發(fā)揮作用后,感染BYDV的細胞被阻滯在分裂間期

【答案】C

【解析】

分析題圖可知,在正常細胞中,DNA復制開始后,CDK1磷酸化水平升高,當細胞中DNA復制完成后,CDK1的磷酸化水平降低,使細胞進入分裂期,從而完成正常的細胞周期。感染BYDV的細胞中,間期DNA復制時,CDK1磷酸化水平升高后則不再降低,使細胞不能進入分裂期而停留在間期,不能完成正常的細胞周期。由此可推測M蛋白可能是通過抑制CDK1的去磷酸化過程而影響細胞周期的。

A、由分析可知,正常細胞中DNA復制未完成時,磷酸化的CDK1去磷酸化過程受到抑制,使其磷酸化水平較高,A正確;

B、正常細胞中,磷酸化的CDK1發(fā)生去磷酸化后,會使細胞進入分裂期,在分裂期的前期染色質會螺旋化形成染色體,B正確;

C、由分析可知,感染BYDV的細胞中,M蛋白可能是通過抑制CDK1的去磷酸化過程而影響細胞周期的,C錯誤;

D、由分析可知,M蛋白發(fā)揮作用后,感染BYDV的細胞不能進入分裂期而停留在分裂間期,D正確。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學用泡菜壇(如圖)進行果酒發(fā)酵,相關敘述錯誤的是(

A.水槽加水并扣上壇蓋,可隔絕空氣,防止微生物入侵

B.果酒發(fā)酵過程產生的CO2可通過水槽以氣泡形式排出

C.若觀察到瓶中有白色渾濁物漂浮,則可能被雜菌污染

D.用酸性重鉻酸鉀溶液可測定發(fā)酵液中的酒精濃度

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【題目】圖示中是把大腸桿菌接種在含有少量葡萄糖和適量乳糖的培養(yǎng)液中的生長曲線,是某種真菌細胞內有關代謝過程。下列關于這兩個圖示的說法正確的是

A.中大腸桿菌體內一旦合成了分解乳糖的酶,則分解葡萄糖的酶就會消失

B.中分解乳糖的酶的合成受基因和乳糖的雙重調控,對代謝不涉及酶活性的調節(jié)

C.中氨基酸A、B對甲酶的酶合成調節(jié)具有反饋調節(jié)的特點

D.中理論上可通過酶合成調節(jié),使氨基酸A不能生成,從而提高氨基酸B的產量

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【題目】圖表示酶活性與溫度的關系。下列敘述正確的是

A. 當反應溫度由t2調到最適溫度時,酶活性下降

B. 當反應溫度由t1調到最適溫度時,酶活性上升

C. 酶活性在t2時比t1高,故t2時更適合酶的保存

D. 酶活性在t1時比t2低,表明t1時酶的空間結構破壞更嚴重

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用基因工程技術生產羧酸酯酶(CarE)制劑的流程如下圖所示,下列敘述正確的是(

A.過程需使用逆()轉錄酶

B.過程需使用解旋酶和 PCR 獲取目的基因

C.過程使用的感受態(tài)細胞可用 NaCl 溶液制備

D.過程可利用抗原抗體雜交鑒定目的基因是否已導入受體細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】兩種遠緣植物的細胞融合后會導致一方的染色體被排出。若其中一個細胞的染色體在融合前由于某種原因斷裂,形成的染色體片段在細胞融合后可能不會被全部排出,未排出的染色體片段可以整合到另一個細胞的染色體上而留存在雜種細胞中。依據該原理,將普通小麥與耐鹽性強的中間偃麥草進行體細胞雜交獲得了耐鹽小麥新品種,過程如下圖所示。下列說法錯誤的是(

A.過程①需使用纖維素酶和果膠酶處理細胞

B.過程②的目的是使中間偃麥草的染色體斷裂

C.過程③中常用滅活的病毒誘導原生質體融合

D.耐鹽小麥的染色體上整合了中間偃麥草的染色體片段

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【題目】以二倍體蘭花花藥為外植體,經植物組織培養(yǎng)過程獲得蘭花植株,下列相關敘述不正確的是(

A.為防止雜菌污染,①②③過程要進行嚴格的無菌操作

B.②過程需在培養(yǎng)基中添加多種植物激素以利于再分化

C.該育種過程體現了細胞的全能性

D.經④過程形成的植株中可篩選獲得純合的二倍體

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【題目】神經細胞間的突觸聯系往往非常復雜。下圖為大鼠視網膜局部神經細胞間的突觸示意圖。

據圖回答:

1)當BC末梢有神經沖動傳來時,甲膜內的________釋放谷氨酸,與乙膜上的谷氨酸受體結合,使GC興奮,誘導其釋放內源性大麻素,內源性大麻素和甲膜上的大麻素受體結合,抑制Ca2+通道開放,使BC釋放的谷氨酸________(增加/減少)最終導致GC興奮性降低。

2GC釋放的內源性大麻素還能與丙膜上的大麻素受體結合,抑制AC中甘氨酸的釋放,使甲膜上的甘氨酸受體活化程度________(升高/降低),進而導致Ca2+通道失去部分活性。ACBC間突觸的突觸前膜為________膜。

3)上述________調節(jié)機制保證了神經調節(jié)的精準性。該調節(jié)過程與細胞膜的_____________________兩種功能密切相關。

4)正常情況下,不會成為內環(huán)境成分的是________

A.谷氨酸 B.內源性大麻素 C.甘氨酸受體 DCa2+通道

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】產脂肪酶酵母可用于含油廢水處理。為篩選產脂肪酶酵母菌株,科研人員開展了相關研究。請回答下列問題:

1)常規(guī)微生物實驗中,下列物品及其滅菌方法錯誤的是__________(填編號)。

編號

物品

培養(yǎng)基

接種環(huán)

培養(yǎng)皿

涂布器

滅菌方法

高壓蒸汽

火焰灼燒

干熱

臭氧

2)稱取10g某土壤樣品,轉入99mL無菌水中,制備成菌懸液,經__________后,獲得細胞密度不同的菌懸液。分別取01mL菌懸液涂布在固體培養(yǎng)基上,其中10倍稀釋的菌懸液培養(yǎng)后平均長出了46個酵母菌落,則該樣本中每克土壤約含酵母菌__________個。

3)為了進一步提高酵母菌產酶能力,對分離所得的菌株,采用射線輻照進行__________育種。將輻照處理后的酵母菌涂布在以__________為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上,培養(yǎng)一段時間后,按照菌落直徑大小進行初篩,選擇直徑__________的菌落,純化后獲得AB兩突變菌株。

4)在處理含油廢水的同時,可獲得單細胞蛋白,實現污染物資源化。為評價AB兩菌株的相關性能,進行了培養(yǎng)研究,結果如圖。據圖分析,應選擇菌株__________進行后續(xù)相關研究,理由是__________

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