(14分) 胰島素是哺乳動物體內(nèi)的一種激素,為了驗證胰島素具有降低血糖濃度的作用。請根據(jù)以下提供的實驗材料和用具,以小鼠是否出現(xiàn)活動減少、行動遲緩甚至昏迷等低血糖癥狀為觀察指標(biāo),設(shè)計實驗步驟、預(yù)測實驗結(jié)果。
材料與用具:一組正常成年小鼠、適宜濃度的葡萄糖溶液、適宜濃度的胰島素溶液、注射器等。(要求:答題時對該組小鼠不再分組;注射劑量不作要求。)
(1)實驗步驟:
①實驗前對該組小鼠的活動情況進(jìn)行 。
②將該組小鼠各注射等量適宜濃度的 ,觀察并記錄。
③—段時間后,當(dāng)小鼠出現(xiàn) 癥狀后,給每只小鼠注射等量適宜濃度的 ,觀察并記錄。
(2)預(yù)測實驗結(jié)果:
① 。
② 。
③ 。
(每空2分,共14分)
⑴① 觀察并記錄、谝葝u素溶液 ③低血糖 葡萄糖溶液
(2)①注射胰島素溶液前,小鼠活動正常
②注射胰島素溶液后,小鼠出現(xiàn)低血糖癥狀
③注射葡萄糖溶液后,小鼠的低血糖癥狀緩解
【解析】
試題分析:驗證胰島素具有降低血糖濃度的作用。以小鼠是否出現(xiàn)活動減少、行動遲緩甚至昏迷等低血糖癥狀為觀察指標(biāo),實驗前應(yīng)對該組小鼠的活動情況進(jìn)行觀察并記錄。實驗設(shè)計遵循對照原則和單一變量原則。要驗證胰島素具有降低血糖濃度的作用,對正常小白鼠注射一定濃度的胰島素,觀察其是否有低血糖癥狀,如果出現(xiàn),再對其注射一定量的葡萄糖溶液,觀察其癥狀是否緩解,如果緩解,即可證明。
考點:本題考查胰島素作用及實驗記時計的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,具備驗證簡單生物學(xué)事實的能力,并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力。
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科目:高中生物 來源: 題型:
糖尿病在現(xiàn)代社會中的發(fā)病率越來越高。世界衛(wèi)生組織將糖尿病列為三大疑難病之一并把每年的11月14日定為“世界糖尿病日”。下圖是人體內(nèi)的血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖,請參考圖回答問題:
(1)人體內(nèi)血糖平衡的調(diào)節(jié)是 和 共同作用的結(jié)果。
(2)血糖升高和血糖降低所引發(fā)產(chǎn)生的物質(zhì)A和B分別是 。這兩種生理效應(yīng)說明了相關(guān)激素間的 作用。
(3)由于胰島素是蛋白質(zhì),口服會被分解,因此醫(yī)生通過常用注射法為糖尿病病人補(bǔ)充胰島素。某一正常人被錯誤注射了超劑量的胰島素后隨即出現(xiàn)大量出汗,接著發(fā)生休克的現(xiàn)象。發(fā)生休克的原因是 。
(4)為了治療糖尿病,科學(xué)家將胰島素基因與細(xì)菌質(zhì)粒重組后轉(zhuǎn)移到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi),讓大腸桿菌合成胰島素。此種大腸桿菌可稱為 .(A超級細(xì)菌;B工程菌。填序號)其生殖方式是 ;若將該菌接種在固體培養(yǎng)基上,其形成的肉眼可見的子細(xì)胞群體叫 。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省臨沂一中高一10月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
①胰島素是一種蛋白質(zhì)分子,它含有α、β兩條肽鏈,α鏈含有21個氨基酸,β鏈含 有30個氨基酸,兩條多肽鏈間通過兩個二硫鍵(二硫鍵是由2個—SH連接而成的)連接, 在α鏈上也形成一個二硫鍵,如圖為結(jié)晶牛胰島素的平面結(jié)構(gòu)示意圖(14分,每空2分):②不同動物的胰島素的氨基酸組成是有區(qū)別的,現(xiàn)把人和其他動物的胰島素的氨基酸組成比較如下:
豬:B鏈第30位氨基酸和人不同;
馬:B鏈第30位氨基酸和A鏈第9位氨基酸與人不同;
牛:A鏈第8、10位氨基酸與人不同;
羊:A鏈第8、9、10位氨基酸與人不同;
天竹鼠:A鏈有8個氨基酸與人不同,B鏈有10個 氨基酸與人不同。
根據(jù)以上材料回答下列問題:
(1)胰島素分子中含有肽鍵 個,肽鍵可表示為 。 從理論上分析,胰島素分子至少有“—NH2”和“—COOH”分別是 個。這 51個氨基酸分子形成胰島素后,相對分子質(zhì)量比原來減少了 。
(2)人體中胰島素的含量過低,會導(dǎo)致相應(yīng)疾病,其治療時胰島素不能口服,只能注射, 原因是 。
(3)經(jīng)檢測,人和其他哺乳動物胰島素的氨基酸組成比較見上:
①不同物種的胰島素不同,反映在多肽鏈的氨基酸組成上主要是 。
②不同生物性狀不同的直接原因是 。?
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年廣東省深圳高級中學(xué)高一上學(xué)期期中測試生物試卷 題型:綜合題
(14分)下面是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,請據(jù)圖回答:
⑴該化合物是由 個氨基酸,失去 個水分子而形成的,這種反應(yīng)稱為 。該化合
物的名稱是 。
⑵④的名稱是 ,圖中有 個該結(jié)構(gòu);⑥的名稱是 ,圖中表示氨基的代號是 ,圖中表示R基的字母是 ;該化合物由 種氨基酸組成。
⑶該化合物最左端的肽鍵水解后生成的氨基酸的結(jié)構(gòu)簡式表示為 。
⑷胰島素含有2條多肽鏈,A鏈含有21個氨基酸,B鏈含有30個氨基酸,2條多肽鏈間通過2個二硫鍵(二硫鍵是由2個—SH連接而成的)連接,在A鏈上也形成1個二硫鍵,右圖所示為結(jié)晶牛胰島素的平面結(jié)構(gòu)示意圖。根據(jù)以上材料回答問題:
從理論上分析,胰島素分子至少有 個—NH2,至少有 個—COOH。這51個氨基酸形成胰島素后,分子質(zhì)量比原來減少了 。
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科目:高中生物 來源:2012屆甘肅省蘭州一中高三上學(xué)期期中考試?yán)砜凭C合試題(生物部分) 題型:綜合題
(每空1分,共14分)
(Ⅰ)突變型面包霉菌須在基本培養(yǎng)基上添加適當(dāng)?shù)陌被岵拍苌L(氨基酸依賴型),F(xiàn)有兩個氨基酸依賴型紅色面包霉菌突變株a和突變株b,進(jìn)行如下實驗:
實驗一:將上述兩個突變株分別接種于下面6種培養(yǎng)基上,兩個突變株不能在l、3、5培
養(yǎng)基上生長,而在2、4、6培養(yǎng)基上都能生長。培養(yǎng)基的成分如下表所示,則突變株a和
b需要表內(nèi)A—J中的 氨基酸才能生長。
培養(yǎng)基號 | 基本成分 | 增加的氨基酸種類 |
1 | | 無 |
2 | | A、B、C、D |
3 | 基本培養(yǎng)基 | B、E、F、G |
4 | C、F、H、I | |
5 | D、G、I、J | |
6 | A-J都有 |
|
編號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ |
成分 | S | (NH4)2SO4 | K2HPO4 | MgSO4 | FeSO4 | CaCl2 | H2O |
含量 | 10g | 0.4g | 4.0g | 9.25g | 0.5g | 0.5g | 100mL |
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