下列有關(guān)探究實(shí)驗(yàn)，敘述不正確的是

A．生長(zhǎng)素類似物處理插條可用浸泡法把插條基部在低濃度的藥液中浸泡一天

B．探究生長(zhǎng)素類似物對(duì)生根促進(jìn)的最適濃度時(shí)一般需要進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)

C．統(tǒng)計(jì)土壤動(dòng)物豐富度通常用的方法有記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法

D．統(tǒng)計(jì)土壤動(dòng)物豐富度時(shí)只需要對(duì)活的個(gè)體計(jì)數(shù)，死亡個(gè)體不計(jì)數(shù)

 

【答案】

D

【解析】

試題分析：生長(zhǎng)素類似物處理插條時(shí)，在低濃度的藥液中可以采用浸泡法，故A正確；探究促進(jìn)生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)之前最好進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)，故B正確；統(tǒng)計(jì)土壤動(dòng)物豐富度的方法有記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法，故C正確；統(tǒng)計(jì)土壤動(dòng)物豐富度時(shí)，對(duì)于死亡的個(gè)體也要計(jì)數(shù)，故D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查生長(zhǎng)素促進(jìn)插條生根和土壤動(dòng)物豐富度調(diào)查的探究實(shí)驗(yàn)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年天津市高三第三次六校聯(lián)考生物試卷 題型：選擇題

下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘 述中正確的選項(xiàng)是（     ）

A. 選用紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象時(shí)觀察不到染色體

B. 對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí)，用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血球計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室及其四周邊緣，輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢

C. 探究低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變化，能觀察到新細(xì)胞 壁的生成過(guò)程

D．在“葉綠體中色素提取和分離”實(shí)驗(yàn)中，將提取出的色素濾液迅速連續(xù)畫(huà)在已制備好的濾紙條上，放入層析液中，達(dá)到分離出四種色素的目的

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘 述中正確的選項(xiàng)是


  1. A.
    選用紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象時(shí)觀察不到染色體
  2. B.
    對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí)，用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血球計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室及其四周邊緣，輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢
  3. C.
    探究低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變化，能觀察到新細(xì)胞 壁的生成過(guò)程
  4. D.
    在“葉綠體中色素提取和分離”實(shí)驗(yàn)中，將提取出的色素濾液迅速連續(xù)畫(huà)在已制備好的濾紙條上，放入層析液中，達(dá)到分離出四種色素的目的

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