【題目】下圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述錯誤的是(

A.①是染色質(zhì),主要由DNA和蛋白質(zhì)組成

B.②與核糖體的形成及某種RNA的合成有關(guān)

C.③是細(xì)胞中的一種生物膜,具有選擇透過性

D.RNA通過主動運輸?shù)姆绞綇募?xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

【答案】D

【解析】

分析題圖:①表示染色質(zhì),主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成的。②表示核仁,與某種RNArRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān)。③表示核膜,將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開。

A、①表示染色質(zhì),主要由DNA和蛋白質(zhì)組成, A正確;

B、②是核仁,其與rRNA的合成及核糖體的形成有關(guān),B正確;

C、③是核膜,屬于細(xì)胞中的一種生物膜,具有選擇透過性,C正確;

D、核孔具有選擇性,RNA通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),不屬于主動運輸,D錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律,即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位,按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體,下列表述正確的是( )

A. 若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖,淀粉,纖維素和糖原是相同的

B. 若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示核糖,2表示磷酸基團(tuán),3的種類有4種

C. 若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示肽鍵,2表示中心碳原子,3的種類有20種

D. 若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示磷酸基團(tuán),2表示脫氧核糖,3的種類有4種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在

①一切生物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物組成

②細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu),如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等

③真核細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)有染色體,原核細(xì)胞無染色體,但有擬核,其中都含有DNA

④真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都有多種多樣

A. ②④ B. ①② C. ②③ D. ①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】千島湖中的主要魚類及食性如下:銀魚主要以浮游動物為食;鰱魚和鳙魚主要以藻類和浮游動物為食;鯉、鲴和華鳊為食碎屑魚類;鳡魚等為兇猛的肉食性魚類。研究人員于2000年在千島湖實施保水漁業(yè),即大規(guī)模放養(yǎng)人們?nèi)粘J秤玫啮桇~和鳙魚,并且大力捕殺鳡魚。調(diào)查1999、2000年主要魚類的生物積累量(單位面積中生物的總量)如下圖所示。下列相關(guān)分析錯誤的是( )

A. 銀魚生物積累量大幅度下降,可能是由于實施保水漁業(yè)加劇了銀魚與鰱、鳙之間的競爭

B. 食碎屑魚類的增長有利于千島湖生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和水質(zhì)的凈化作用

C. 實施保水漁業(yè),定期適度捕撈鰱、鳙,可增加經(jīng)濟(jì)效益

D. 大量放養(yǎng)的鰱、鳙增加了第一和第二營養(yǎng)級的生物積累量,減少了能量損失

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳定律模擬實驗。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復(fù)。分析下列敘述,正確的是

A. 甲同學(xué)的實驗?zāi)M的是遺傳因子的分離和配子自由組合的過程

B. 實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球必須相等,且Ⅰ、Ⅱ桶小球總數(shù)也必須相等

C. 乙同學(xué)的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程

D. 甲、乙重復(fù)100次實驗后,統(tǒng)計的Dd、AB組合的概率均約為50%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是測定發(fā)芽種子的呼吸類型所用裝置(假設(shè)呼吸底物只有葡萄糖,并且不考慮外界條件的影響),下列有關(guān)說法錯誤的是( )

選項

現(xiàn)象

甲裝置

乙裝置

結(jié)論

A

液滴左移

液滴不動

只進(jìn)行有氧呼吸

B

液滴不動

液滴右移

只進(jìn)行無氧呼吸

C

液滴不動

液滴不動

只進(jìn)行有氧呼吸

D

液滴左移

液滴右移

既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸

A. AB. BC. CD. D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某雌性動物(2N)的一個細(xì)胞在不同分到時期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)如圖.下列分析正確的是( 。

A. 該細(xì)胞可能為初級卵母細(xì)胞

B. ①無四分體出現(xiàn),④無同源染色體聯(lián)會

C. ②和③會在同一個減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)

D. ②可為減數(shù)第二次分裂后期,④可為有絲分裂中期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知圖中神經(jīng)元a、b與痛覺傳入有關(guān),神經(jīng)元c能釋放腦啡肽(有鎮(zhèn)痛作用)。下列判斷不合理的是( 。

A. 痛覺感受器產(chǎn)生的興奮會引發(fā)神經(jīng)元a釋放乙酰膽堿

B. 神經(jīng)元c興奮會釋放腦啡肽從而引起乙酰膽堿釋放量減少

C. a上與腦啡肽結(jié)合的受體和b上與乙酰膽堿結(jié)合的受體結(jié)構(gòu)不同

D. 乙酰膽堿能使b膜電位發(fā)生改變,而腦啡肽卻不能引起a膜電位改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是動物細(xì)胞有絲分裂不同時期染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)和DNA分子數(shù)(c)的柱形統(tǒng)計圖,下列敘述錯誤的是( )

A. ①時期染色體著絲點可能排列在赤道板上

B. ①時期可能觀察到由星射線形成的紡錘體

C. ②時期著絲點分裂,分離的染色體移向兩極

D. ③時期細(xì)胞膜正在內(nèi)陷形成兩個子細(xì)胞

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