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科目:高中生物 來源: 題型:071
袁隆平研究成功的水稻雜交技術(shù)利用了植物的“雄性不育”現(xiàn)象?茖W(xué)研究表明,水稻的雄蕊是否可育,是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中的基因共同決定的。在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中,都含有決定雄蕊是否可育的基因。其中,細(xì)胞核的不育基因用r表示,可育基因用R表示,并且R對r為顯性;細(xì)胞質(zhì)的不育基因用S表示,可育基因用N表示。在上述四種基因的關(guān)系中,細(xì)胞核可育基因(R)能夠抑制細(xì)胞質(zhì)不育基因(S)的表達(dá)。因此,當(dāng)細(xì)胞核可育基因(R)存在時(shí),植株都表現(xiàn)為雄性可育。當(dāng)細(xì)胞質(zhì)基因?yàn)榭捎?/span>(N)時(shí),無論細(xì)胞核具有可育基因還是不育基因,植株都表現(xiàn)為雄性可育。只有當(dāng)細(xì)胞核不育基因(rr)與細(xì)胞質(zhì)不育基因(S)同時(shí)存在時(shí),植株才表現(xiàn)為雄性不育。
用基因型為N(rr)的品種作為父本,與基因型為S(rr)的雄性不育系雜交,雜交后代的基因就是S(rr),表現(xiàn)為雄性不育。其中基因型為N(rr)的品種既能使母本結(jié)實(shí),又使后代保持了不育的特性,因此稱為雄性不育保持系。
用基因型N(RR)品種作為父本,與基因型為S(rr)雄性不育雜交,才能使后代恢復(fù)可育性。這種能使雄性不育系的后代恢復(fù)可育性的品種,稱為雄性不育恢復(fù)系,用這樣的種子在田間大面積播種,長成的植株既能通過傳粉而結(jié)實(shí),又可以在各方面表現(xiàn)出較強(qiáng)的優(yōu)勢。在雜交育種中,雄性不育系、雄性不育保持系和雄性不育恢復(fù)系必須配套使用,這就是三系配套。
閱讀以上文字資料,分析回答下列問題:
(1)畫出水稻雄性可育的三種以上基因圖解。
(2)畫出雄性不育系和雄性不育恢復(fù)系的雜交圖解。
(3)生產(chǎn)上使用的雜交水稻,其基因組成是_________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
水稻的雄蕊是否可育,是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)共同控制的,這種情況下水稻細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)是( )
A.DNA和RNA B.RNA C.DNA D.DNA和RNA
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科目:高中生物 來源:2012屆內(nèi)蒙古霍市一中高三第一次階段檢測生物試卷 題型:單選題
水稻的雄蕊是否可育,是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)共同控制的,這種情況下水稻細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)是
A.DNA和RNA | B.DNA | C.RNA | D.DNA或RNA |
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古霍市高三第一次階段檢測生物試卷 題型:選擇題
水稻的雄蕊是否可育,是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)共同控制的,這種情況下水稻細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)是
A.DNA和RNA B.DNA C.RNA D.DNA或RNA
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科目:高中生物 來源:2012屆內(nèi)蒙古呼倫貝爾市高三上學(xué)期第二次生物試卷 題型:選擇題
水稻的雄蕊是否可育,是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)共同控制的,這種情況下水稻細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)是
A.DNA和RNA B.DNA C.RNA D.DNA或RNA
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