【題目】弗洛伊德曾說：“人類的自我觀念在科學(xué)發(fā)展的沖擊下，受到兩次重大打擊，第一次是地球中心說的破除……第二次是生物學(xué)研究，把人類貶到‘我們都是動(dòng)物世界的子民’，打破人一向自以為是萬物之靈的尊貴地位�！睂�(duì)這兩次研究作出重大貢獻(xiàn)的人物分別是

A. 伽利略和達(dá)爾文

B. 哥白尼和牛頓

C. 牛頓和愛因斯坦

D. 哥白尼和達(dá)爾文

【答案】D

【解析】本題考查考生從材料中提取信息和再認(rèn)、再現(xiàn)歷史知識(shí)的能力。打破地球中心說的是哥白尼，提出人與其他動(dòng)物一樣進(jìn)化的是達(dá)爾文。故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】低倍鏡改用高倍鏡觀察后，視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目、大小和視野亮度的變化分別是（ ）

A．增多、變小、變亮 B．增多、變小、變暗

C．減少、變大、變亮 D．減少、變大、變暗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在氨基酸脫水縮合過程中，氨基酸分子之間形成的化學(xué)鍵叫肽鍵．下列各項(xiàng)能正確表示肽鍵的是（ ）
A.﹣NH﹣CO﹣
B.﹣NO﹣CH﹣
C.﹣NH2﹣CH﹣
D.﹣NH﹣CH2﹣

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（五）回答有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)問題。

同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生長素濃度往往不同。圖16表示不同生長素濃度下該幼苗各器官的生長效應(yīng)，圖17示水平放置且頂芽優(yōu)先生長的幼苗，各器官或部位用編號(hào)指代。

【1】圖16中，在生長素濃度為10-6mol/L時(shí)，對(duì)幼苗的_______生長起促進(jìn)作用。能夠同時(shí)促進(jìn)莖和芽生長的生長素濃度范圍是________mol/L。

【2】圖17中①的生長素濃度對(duì)應(yīng)圖16中的_______點(diǎn)，②的生長素濃度對(duì)應(yīng)圖16中的______點(diǎn)。

【3】若圖17中③的生長素濃度在B點(diǎn)，則④的濃度在圖16中的______點(diǎn)左右。為了促進(jìn)④的生長，可采取的的辦法是______________。

【4】除生長素外，對(duì)植物生長、細(xì)胞伸長、分裂分化具有促進(jìn)作用的植物激素有___（多選）。

A. 乙烯 B. 赤霉素 C. 脫落酸 D. 細(xì)胞分裂素

【5】植物激素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有廣泛的應(yīng)用，如用人工合成的生長素類似物涂在沒有授粉的番茄雌蕊柱頭上獲得__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有保護(hù)或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力，而處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中，相鄰營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為10%～20%。回答下列相關(guān)問題：

（1）負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)______________________能力的基礎(chǔ)。

（2）加入某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中有甲～己六種生物，共構(gòu)成五條食物鏈，它們所處營養(yǎng)級(jí)情況如下表所示。

物種

甲

乙

丙

丁

戊

己

營養(yǎng)級(jí)

第一

第二

第二

第三

第三

第三、四

①已知該食物網(wǎng)中只有己與戊之間具有競(jìng)爭(zhēng)和捕食雙重關(guān)系，且戊捕食的對(duì)象只有丙，請(qǐng)?jiān)谙路嚼L出該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的食物網(wǎng)。

________

②若該生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，且甲同化的能量為akJ，乙同化的能量為bkJ，則丙同化能量范圍為________________________。

③若物種己的種群數(shù)量為m時(shí)，該種群的增長率最大，則該生態(tài)系統(tǒng)中物種已的環(huán)境容納量約為____________。

（3）生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定離不開信息傳遞，而不同種類的信息中只能發(fā)生在生物與生物之間的是____________信息。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述，正確的是（ ）

A．細(xì)胞有氧呼吸過程的第二階段，無水的生成，但有水的分解

B．馬鈴薯塊莖的無氧呼吸產(chǎn)物會(huì)使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃

C．一般情況下，人體內(nèi)乙醇濃度越高，與乙醇分解相關(guān)酶的活性越高

D．乳酸桿菌無氧呼吸也能產(chǎn)生ATP和[H]，但沒有[H]的消耗過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組中不屬于相對(duì)性狀的是（ ）

A. 水稻的早熟和高產(chǎn) B. 豌豆的紫花和紅花

C. 小麥的抗病和易感染疾病 D. 綿羊的粗毛和細(xì)毛

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與細(xì)胞周期有關(guān)的敘述，正確的是（ ）

A.等位基因的分離發(fā)生在細(xì)胞周期的分裂間期

B.在植物細(xì)胞的細(xì)胞周期中紡錘絲出現(xiàn)在分裂間期

C.細(xì)胞周期中染色質(zhì)DNA比染色體DNA更容易復(fù)制

D.肝細(xì)胞的細(xì)胞周期中染色體存在的時(shí)間比染色質(zhì)的長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家運(yùn)用現(xiàn)代工程技術(shù)手段對(duì)奶牛品種進(jìn)行改造，從而可以從奶牛中提取人類臨床所需的大量血清白蛋白。請(qǐng)根據(jù)以下流程圖回答問題：

（1）圖中①過程通常用______酶處理獲得奶牛的單個(gè)細(xì)胞；②過程能夠?qū)崿F(xiàn)的根本原因是__________________，目的是使人血清白蛋白在奶牛細(xì)胞中________，并且可以遺傳給下一代，同時(shí)能夠使其表達(dá)。

（2）圖中“卵母細(xì)胞”具體是指_______細(xì)胞，通常用________激素進(jìn)行超數(shù)排卵處理獲得，并經(jīng)人工培養(yǎng)。

（3）③過程通常是在胚胎發(fā)育的囊胚期將______均等分割；④過程的實(shí)質(zhì)是_______。從子代母牛中即可提取人血清白蛋白。

（4）沼氣工程中利用牛糞生產(chǎn)沼氣，遵循生態(tài)工程的______原理。

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