如下圖所示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),與細(xì)胞膜功能無直接關(guān)系的是

A.為細(xì)胞的生命活動提供相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境

B.完成細(xì)胞間信息傳遞需要①

C.選擇性的物質(zhì)運輸并伴隨著能量消耗

D.細(xì)胞經(jīng)同化作用合成膜蛋白②的過程

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:黑龍江省哈師大附中2008-2009學(xué)年下學(xué)期高二6月月考生物試題 題型:013

如下圖所示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),與細(xì)胞膜功能無學(xué)直接關(guān)系的是

[  ]

A.為細(xì)胞的生命活動提供相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境

B.完成細(xì)胞間信息傳遞需要①

C.選擇性的物質(zhì)運輸并伴隨著能量消耗

D.細(xì)胞經(jīng)同化作用合成膜蛋白②的過程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

生長素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長,其作用機(jī)理如下圖所示,請回答下列問題:

(1)生長素作用的第一步是與細(xì)胞膜上原受體結(jié)合,形成“激素—受體復(fù)合物”,這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的                         功能。

(2)被激活的“激素—受體復(fù)合物”能引起內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放Ca2+,Ca2+促使細(xì)胞內(nèi)的H+以                    的方式運往細(xì)胞外,增加了細(xì)胞壁的延展性,使細(xì)胞壁對細(xì)胞的壓力減少,導(dǎo)致細(xì)胞吸水、體積增大而發(fā)生不可逆增長。細(xì)胞在生長過程中體積變化最大的細(xì)胞器是                   。實驗發(fā)現(xiàn),細(xì)胞在持續(xù)生長過程中,細(xì)胞壁的厚度能基本保持不變,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是由于                    (填細(xì)胞器)為細(xì)胞壁添加了新的成分。

(3)此外,Ca2+還能激活細(xì)胞中的轉(zhuǎn)錄因子,它進(jìn)入細(xì)胞核后,能引起           酶催化mRNA的合成。

(4)生長素促進(jìn)根系生長的最適宜濃度要比莖低得多,稍高濃度的生長素能促進(jìn)乙烯的生物合成,從而抑制了根的伸長,這說明生長素的作用具有        

(5)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)紫外線可以抑制植物生長,原因是紫外線增加了植物體內(nèi)吲哚乙酸氧化酶的活性,從而促進(jìn)了生長素氧化為3-亞甲基氧代吲哚,而后者沒有促進(jìn)細(xì)胞伸長的作用,F(xiàn)在提供生長狀況相同的健康的小麥幼苗若干作為實驗材料,請完成下列實驗方案,以驗證紫外線抑制植物生長與生長素的氧化有關(guān)。

步驟1:將小麥幼苗平均分為甲組和乙組。

步驟2:給予甲組                     光照,給予乙組                                  光照。

步驟3:觀察兩組幼苗的                        并測量                         的含量。

預(yù)測實驗結(jié)果:                            

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年河南開封高三第四次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如下圖所示圖1為神經(jīng)元細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。圖2為突觸結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.若圖1表示靜息電位時的神經(jīng)纖維,則I側(cè)電位為正,Ⅱ側(cè)電位為負(fù)

B.若圖1表示興奮部位的神經(jīng)纖維,則膜電位的變化與運輸Na+的A有關(guān)

C.圖2中D一般為糖蛋白,C與D結(jié)合后,會引起突觸后膜的興奮或抑制

D.圖2中C物質(zhì)出入細(xì)胞的方式為主動運輸,并以擴(kuò)散的形式由E膜向F膜移動

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013屆四川省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(25分)

Ⅰ.(6分)下圖為人體某組織的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

 

(1)圖中a、b、c 都屬于細(xì)胞外液,請在下列方框中分別填寫其名稱并用箭頭表示出a、b、c 三者之間的關(guān)系。

 

 

 

 

 


(2)人體內(nèi)的細(xì)胞通過             才能與外界環(huán)境間接地進(jìn)行物質(zhì)交換。因此,只有維持細(xì)胞生活的液體環(huán)境的穩(wěn)態(tài),機(jī)體才能進(jìn)行正常的生命活動。目前普遍認(rèn)為,                      調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。

(3)長時間行走后,腳底會磨起“水泡”,刺破水泡,流出的淡黃色液體主要是                。

Ⅱ.(11分)下圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答:

 

 (1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是      ,乙圖是甲圖中    (填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的               。

(2)[③]的名稱是_________。為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)提供能量的細(xì)胞器[    ]_________?s手反射時,興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是    。興奮不能由B傳到A的原因是                           。

(3)突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起B(yǎng)細(xì)胞產(chǎn)生      ,使突觸后膜的膜電位發(fā)生變化。結(jié)構(gòu)③內(nèi)物質(zhì)釋放到突觸間隙的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點具有                       。

(4)[①]結(jié)構(gòu)的名稱是____________。在神經(jīng)纖維未受刺激時,該處細(xì)胞膜膜_______(填內(nèi)或外)為負(fù)電位。

Ⅲ.(8分)科學(xué)家將使啤酒產(chǎn)生豐富泡沫的LTP1基因植入啤酒酵母菌中,使其產(chǎn)生LTP1蛋白,釀出泡沫豐富的啤酒,具體的操作過程如下圖所示。(注:限制性內(nèi)切酶Ⅰ的識別序列和切點是—G↓GATCC—,限制性內(nèi)切酶Ⅱ的識別序列和切點是—↓GATC—)

(1).圖中所示的基因工程操作過程的A和C分別是_____________、______________。

(2).由圖中可以看出所用的運載體B是__________。

(3).請畫出LTP1基因被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端:______________________。

分析LTP1基因和B所形成的黏性末端能否黏合?__________。假設(shè)能的話,還必須需要的一種工具酶

_________                       _____。

(4).如何檢測LTP1基因在啤酒酵母菌中的表達(dá)?__________________           _______________。

(5).該過程中遺傳信息的傳遞過程是                                              。

Ⅳ.(4分)填寫概念圖: 物種形成的過程

 

 

 

 

 

 

 

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案