【題目】下圖是某生物興趣小組的同學畫出的根細胞中部分元素及其構成化合物關系圖(a、b、c代表不同的小分子物質,A、B、C代表不同的生物大分子),據(jù)圖及所學知識回答下列問題:

(1)若a是葡萄糖,則A可能是____________,B物質中N元素可能存在于____________。

(2)物質c在根細胞中有_______種,對從根細胞中提取的兩個c分子的組成進行比較,其_______可能不同。

(3)已知該植物的根部細胞貯存有大量營養(yǎng)物質,為檢測所貯存的營養(yǎng)物質中是否含有脂肪,某同學將根切成薄片制成臨時裝片,用顯微鏡進行觀察。簡要寫出該同學制臨時裝片的主要步驟:

①用毛筆蘸取最薄的切片放在載玻片中央;

________________________;

________________________

________________________。

【答案】 淀粉和纖維素 肽鍵、R基和游離的氨基 8 含氮堿基或含氮堿基與五碳糖 ②滴23滴蘇丹Ⅲ(或蘇丹Ⅳ)染液染色3分鐘 ③滴12滴體積分數(shù)50%酒精洗去浮色 ④滴一滴蒸餾水,蓋上蓋玻片

【解析】試題分析:本題考查組成細胞的分子,考查對糖類、蛋白質、核酸組成的理解與識記。解答此題,可根據(jù)特征元素判斷有機大分子的化學本質。

(1)若a是葡萄糖,則根細胞中由葡萄糖聚合而成的大分子A可能是淀粉和纖維素,B物質由C、H、O、N元素組成,代表蛋白質,N元素可能存在于肽鍵、R基和游離的氨基中。

(2)物質cC、H、O、N、P組成,代表核苷酸,根細胞中同時含有DNARNA,8種核苷酸,兩個脫氧核苷酸或核糖核苷酸分子進行比較,其含氮堿基可能不同;脫氧核苷酸與核糖核苷酸分子進行比較,其含氮堿基與五碳糖可能不同。

(3)檢測該植物物的根部細胞所貯存的營養(yǎng)物質中是否含有脂肪,對載玻片上的切片可用蘇丹Ⅲ(或蘇丹Ⅳ)染液染色,然后用體積分數(shù)50%酒精洗去浮色,蓋上蓋玻片,進行觀察。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“有氧運動”近年來很流行,是指人體吸入的氧氣與需求相等,達到生理上的平衡狀態(tài)。下圖示人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關系。結合所學知識,分析下列說法正確的是

A. ab段為有氧呼吸,bc段為有氧呼吸和無氧呼吸,cd段為無氧呼吸

B. 運動強度大于c后,產(chǎn)生大量乳酸,導致血漿pH值降低

C. 若運動強度長期超過c,會因為乳酸大量積累而使肌肉酸脹乏力

D. 無氧呼吸使有機物中的能量大部分以熱能形式散失,其余儲存在ATP中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于遺傳變異的說法,錯誤的是

A. 染色體數(shù)目變異只發(fā)生于真核生物

B. 染色體結構變異只改變基因的數(shù)目

C. 基因重組可發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期

D. 基因突變可發(fā)生在生物個體發(fā)育的任何時期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】資源的合理使用是使產(chǎn)量最大化,又不影響資源的持久利用.自然種群增長呈“S”型曲線.假設種群的K值為200,N表示種群數(shù)量,據(jù)表分析正確的是( 。

曲線上的點

N

S1

20

0.90

S2

50

0.75

S3

100

0.50

S4

150

0.25

S5

180

0.10


A.環(huán)境阻力對種群增長的影響出現(xiàn)在S4點之后
B.防治蝗蟲應在蝗蟲數(shù)量達到S3點時進行
C.漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在S3
D. 值為0.25時,種群增長率最大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關圖示的說法錯誤的是( 。
A.若表示基因多樣性,a~d表示四種不同的植物,則在劇烈變化的環(huán)境中最不容易被淘汰的是b
B.若M表示物種豐富度,a~d表示四個不同的演替階段,則從光裸的巖地演替成森林的順序一般為a→c→d→b
C.若M表示生物體內(nèi)汞的含量,a~d表示四種生物,則由它們組成的食物鏈中,b所處的營養(yǎng)級最高
D.若M表示種群密度,a~d表示四個野生生物種群,則種內(nèi)斗爭最激烈的一定是b種群

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關基因表達的敘述,錯誤的是

A. 基因表達包括轉錄和翻譯兩個過程

B. —個基因的兩條鏈可轉錄生成兩種RNA

C. 遺傳信息的翻譯過程只能在核糖體上完成

D. 細胞核基因必須完成轉錄后才能開始翻譯

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn)精氨酸能降低蔗糖酶的催化效率。下圖是降低酶活力的兩個模型,判斷精氨酸降低蔗糖酶活力類型的方法是在研究實驗中底物已飽和的條件下加入精氨酸(抑制劑),同時不斷提高底物濃度。下列相關敘述不正確的是

A. 酶必須與底物結合形成復合物才能降低化學反應的活化能

B. 兩個模型均體現(xiàn)了酶發(fā)揮催化作用時具有專一性的原因

C. 隨底物濃度不斷提高,若反應速率下降后能提高,則屬于模型A

D. 模型B影響酶活性的機理與高溫、低溫對酶活性抑制的機理相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】北極熊肝臟細胞中堿基的種類和核苷酸的種類分別是( 。

A. 4種、4種 B. 5種、5種 C. 4種、7種 D. 5種、8種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結構模式圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)在圖甲、圖乙所示細胞中都存在,且含有核酸的細胞器有________________(填編號),其中不符合孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質存在于________(填編號)中。

(2)圖甲中具有雙層膜的結構是______________(填編號);圖乙中能夠產(chǎn)生ATP的場所是________(填編號)。

(3)圖甲、圖乙所示的兩細胞均經(jīng)過有絲分裂過程形成,在形成過程中,分裂期表現(xiàn)不同的是__________期和________期。

(4)在光照充足處,給圖甲所示細胞提供含18O的CO2,在結構⑨釋放的O2中檢測到了有18O,請寫出18O的轉移途徑________________________(用箭頭和物質名稱表示)。

(5)如果用某種藥物處理圖乙所示細胞,發(fā)現(xiàn)其對Ca2+的吸收速率大大降低,而對其他物質的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是_________________________________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案