生物實(shí)驗(yàn)室里，有下列試劑供實(shí)驗(yàn)時(shí)選用

   A.10-10M的吲哚乙酸 B.10-4M秋水仙素 C.6%NaCI溶液 D.醋酸洋紅染液 E.10%HCl溶液 F.50%蔗糖溶液

（1）分別用上述6種試劑處理小麥幼苗根尖細(xì)胞30min后觀察，經(jīng)哪些試劑處理后的細(xì)胞仍有生活力?____

（2）欲觀察洋蔥根尖細(xì)胞染色體，應(yīng)選用試劑____

（3）能促使插條生根的試劑是____

（4）欲使單倍體水稻結(jié)實(shí)，應(yīng)選用試劑____

（5）在驗(yàn)證“細(xì)胞吸水原理”的實(shí)驗(yàn)中，用試劑F處理洋蔥表皮。過一段時(shí)間后，用清水替代試劑F，鏡撿時(shí)發(fā)現(xiàn)          

（1）ABC

（2）D

（3）A

（4）B

（5）質(zhì)壁分離不能復(fù)原


此題考查生物實(shí)驗(yàn)中常用試劑的應(yīng)用，l0-10M的吲哚乙酸能吸促進(jìn)植物根的生長，0.6%NaCl溶液對植物來說濃度較低，10-4M秋水仙素只是抑制細(xì)胞紡錘體的形成，所以三種溶液處理小麥幼苗根尖，細(xì)胞仍有活力。醋酸洋紅可使染色體染成深色。10%HCl可解離、殺死、固定細(xì)胞。50%蔗糖濃液用于“滲透作用原理”的實(shí)驗(yàn)，濃度過高，細(xì)胞會產(chǎn)生質(zhì)壁分離后不能復(fù)原，細(xì)胞失去活性
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

生物實(shí)驗(yàn)室里，有下列試劑供實(shí)驗(yàn)時(shí)選用：

A．10-10M的吲哚乙酸    B．10-4M秋水仙素    C．6%NaCI溶液    D．醋酸洋紅染液    E．10%HCl溶液     F．50%蔗糖溶液

(1)分別用上述6種試劑處理小麥幼苗根尖細(xì)胞30min后觀察，經(jīng)哪些試劑處理后的細(xì)胞仍有生活力?                       

 (2)欲觀察洋蔥根尖細(xì)胞染色體，應(yīng)選用試劑         

(3)能促使插條生根的試劑是         

(4)欲使單倍體水稻結(jié)實(shí)，應(yīng)選用試劑         

(5)在驗(yàn)證“細(xì)胞吸水原理”的實(shí)驗(yàn)中，用試劑F處理洋蔥表皮。過一段時(shí)間后，用清水替代試劑F，鏡撿時(shí)發(fā)現(xiàn)             

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

在生物實(shí)驗(yàn)室里，有下列試劑供實(shí)驗(yàn)時(shí)選用。請根據(jù)相關(guān)實(shí)驗(yàn)回答問題：

A．10-4mol/L秋水仙素           B．15%HCl和95%酒精溶液         

C．0.1g/mLNaOH溶液    D．0.02g/mL龍膽紫溶液   

E．10-10g/mol/L吲哚乙酸        F．0.5g/mL蔗糖溶液

（1）如果要比較兩種植物分生區(qū)細(xì)胞的染色體形態(tài)，則應(yīng)選用試劑       （填寫序號）。

（2）某人被懷疑為糖尿病患者，初步鑒定應(yīng)選用試劑         （填寫序號），同時(shí)還應(yīng)配合使用試劑CuSO4。

（3）欲使普通小麥的單倍體植株結(jié)實(shí)，則應(yīng)選用試劑        （填寫序號）處理其幼苗。這一試劑的作用原理是                            。

（4）如果用試劑F處理洋蔥鱗片葉表皮的臨時(shí)裝片，過一段時(shí)間后，在高倍鏡下觀察到的現(xiàn)象是              ，再用清水處理，觀察到的現(xiàn)象是                 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2009—2010學(xué)年度江西省南昌市高三第一次模擬測試生物部分 題型：綜合題

（6分）在生物實(shí)驗(yàn)室里，有下列試劑供實(shí)驗(yàn)時(shí)選用。請根據(jù)相關(guān)實(shí)驗(yàn)回答問題：

A．10-4mol/L秋水仙素B．15%HCl和95%酒精溶液
C．0.1g/mLNaOH溶液D．0.02g/mL龍膽紫溶液
E．10-10g/mol/L吲哚乙酸                            F．0.5g/mL蔗糖溶液
（1）如果要比較兩種植物分生區(qū)細(xì)胞的染色體形態(tài)，則應(yīng)選用試劑      （填寫序號）。
（2）某人被懷疑為糖尿病患者，初步鑒定應(yīng)選用試劑        （填寫序號），同時(shí)還應(yīng)配合使用試劑CuSO4。
（3）欲使普通小麥的單倍體植株結(jié)實(shí)，則應(yīng)選用試劑       （填寫序號）處理其幼苗。這一試劑的作用原理是                           。
（4）如果用試劑F處理洋蔥鱗片葉表皮的臨時(shí)裝片，過一段時(shí)間后，在高倍鏡下觀察到的現(xiàn)象是             ，再用清水處理，觀察到的現(xiàn)象是                。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年四川省高三高考考前模擬生物試卷 題型：綜合題

現(xiàn)有生長良好的菠菜，在生物實(shí)驗(yàn)室里，有下列試劑可供選用：

A．10-10M的吲哚乙酸    B．10-4M秋水仙素

C．0.3g/mL蔗糖溶液     D．醋酸洋紅染液

E．8％HCl溶液          F．0.8g/mL蔗糖溶液

（1）分別用上述6種試劑處理菠菜根尖細(xì)胞30 min后觀察，經(jīng)哪些試劑處理后的細(xì)胞仍有生活力__________。欲觀察菠菜根尖細(xì)胞染色體，應(yīng)選用__________試劑染色 ；能促使插條生根的試劑是__________；欲使菠菜（二倍體）的單倍體幼苗長大后的植株恢復(fù)可育，應(yīng)選用試劑__________。欲觀察DNA和RNA在菠菜葉表皮細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)，在染色前應(yīng)選用__________試劑進(jìn)行水解。（以上空格均填編號）

（2）在探究“植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)中，用試劑C（加一些紅墨水）處理菠菜葉表皮。鏡檢時(shí)發(fā)現(xiàn)表皮細(xì)胞__________部位呈紅色。在裝片中觀察一個(gè)細(xì)胞首先發(fā)生質(zhì)壁分離的部位是__________。若改為試劑F處理菠菜葉表皮。過一段時(shí)間后，用清水替代試劑F，鏡檢時(shí)發(fā)現(xiàn)__________。

（3）提取菠菜葉片中的葉綠體色素，為了防止研磨時(shí)葉綠素遭到破壞，應(yīng)向研缽中加入少許的__________ （試劑）。在層析液中分離的結(jié)果，濾紙條上色素帶顏色最下端的是__________。其中色素帶最寬的是__________，層析液中溶解度最大的是__________。

（4）為了觀察葉綠體的形態(tài)和分布，某同學(xué)把撕取的菠菜葉片帶葉肉的下表皮置于載玻片上 ，直接用高倍鏡仔細(xì)觀察，未能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，請修改其主要的方法步驟：_________。

（5）

如用上述①-⑤材料做觀察植物細(xì)胞的有絲分裂、葉綠體中色素的提取和分離、觀察植物的向性運(yùn)動等實(shí)驗(yàn)。你選擇的最佳材料依次 是（填圖中序號）_____________。用紫色洋蔥表皮做完細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)后，又用此裝片觀察細(xì)胞分裂，結(jié)果未觀察到處于分裂期的細(xì)胞。請解釋原因： ________________ 。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案