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科目:高中生物 來源:101網(wǎng)校同步練習 高三生物 人民教育出版社(新課標 2002審查) 人教版 題型:071
讓莊稼的秸桿“過腹還田”轉(zhuǎn)化為牛的肉、奶、皮,不僅能提高農(nóng)民收入,還有重要生態(tài)學意義。然而,秸稈飼料難消化、不適口且蛋白含量低,營養(yǎng)價值不高;若用適宜濃度的氨水或尿素處理能使之軟化,可提高營養(yǎng)價值。牛是反芻動物,瘤胃內(nèi)的多種微生物對粗飼料的分解和營養(yǎng)物質(zhì)的合成起著極其重要的作用。根據(jù)上面所給信息回答如下問題。
(1)軟化后的飼料中不溶性的多糖能更充分地與消化液接觸而被分解為________。
(2)牛的瘤胃內(nèi)的微生物與牛之間形成了________關系:這些微生物菌體能合成________酶,并分泌到體外,來促進秸桿的主要成份________的分解;牛的瘤胃為這些微生物的繁衍生息提供了適合的________等條件和營養(yǎng)物質(zhì)。有人把牛的瘤胃比喻為活體內(nèi)高度自動化的“發(fā)酵罐”,據(jù)此判斷這些微生物的代謝類型主要是________。
(3)若在牛的某些飼料中含有15N標記,牛吃后最早在牛尿中發(fā)現(xiàn)了15N的蹤影,請寫出15N在牛體內(nèi)的主要“旅程”。
(4)要想提高飼料利用率,讓牛多出肉和奶,還要加快牛的優(yōu)良品種的選育和繁殖,目前大多采用的具體技術(shù)為________。
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