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【題目】果蠅的自然群體中，第Ⅱ號染色體的變異很多。下表表示為果蠅的三種第Ⅱ號染色體突變類型（A、B、C），在不同溫度下的存活能力與標準型果蠅的比較（以標準型為100）。請分析并回答下面的問題。

（1）分析表中數據并結合所學知識，可看出生物突變的特點是 ，因其具有上述特點，所以它不能決定生物進化的方向，那么生物進化的方向由 決定，提供進化原材料的是 。

（2）如果果蠅生存環(huán)境的溫度明顯下降，經過較長時間后，形成了一個新品種，將類似于 。如果這一新品種與原類型形成 ，就是一個新物種了。

【答案】（1）不定向性 自然選擇 突變和基因重組

（2）類型C 生殖隔離

【解析】

試題分析：（1）根據表格中數據，可看出生物突變具有不定向性的特點。自然選擇決定生物進化的方向；突變和基因重組為生物進化提供原材料。

（2）由表格數據可以看出，在低溫條件下，果蠅C的生存能力是最高的，所以果蠅生存環(huán)境的溫度明顯下降，經過較長時間后會形成一個新品種，則這一新品種將類似于類型C。新物種形成的標志是產生生殖隔離。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項不屬于細胞工程在實際中應用的是

A．培育工程菌使之能產生人生長激素

B．將甲植物細胞內的葉綠體移入乙植物細胞內

C．將番茄的原生質體和馬鈴薯的原生質體融合，培育出“番茄—馬鈴薯”

D．能夠產生抗體的B細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合制備單克隆抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞分裂的敘述，正確的是（　�。�

A. 動物細胞有絲分裂末期形成細胞板把細胞分隔成兩個

B. 無絲分裂是原核生物進行細胞分裂的方式

C. 無絲分裂過程核膜不消失

D. 無絲分裂是真核生物進行細胞分裂的主要方式

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是與高中生物實驗有關的內容，請回答相關問題：

組別

實驗材料

實驗試劑

實驗目的

A

楊樹根的永久裝片

——

高倍鏡的使用

B

新鮮的菠菜葉片

無水乙醇（丙酮）、SiO2、層析液

觀察葉綠體中的色素

C

糖尿病人的尿液

斐林試劑

觀察特定顏色

D

洋蔥根尖

解離液、龍膽紫溶液等

觀察細胞的有絲分裂

（1）A組實驗中用同一個顯微鏡觀察了同一裝片四次，每次僅調整目鏡或物鏡、細準焦螺旋，結果如下圖所示。其中視野最暗的是_____ ___。

（2）B組實驗中還需要加入的試劑是_________。上面表示B組實驗新鮮菠菜葉中四種色素在濾紙條上的分離結果示意圖。其中色素帶c呈現為______色，主要吸收_____。請指出該結果的錯誤之處____________________。

（3）C組實驗觀察到特定的顏色是______，用正常人的尿液重復實驗觀察到的顏色是 。

（4）做D實驗時，主要觀察根尖分生區(qū)細胞，呈 ________形；某同學繪制了細胞分裂期的四個時期模式圖，下列四圖出現的先后順序為___________________（用字母表示）。B時期染色體的特點_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為經過體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質奶牛的過程，請回答下列問題：

（1）A細胞是__________，在進行體外受精前要對精子進行__________外理。

（2）通常奶牛每次排出一枚卵母細胞，常采用 激素處理可使其一次排出多枚卵母細胞，該技術稱為 。

（3）進行胚胎移植時，應選擇發(fā)育到__________時期的胚胎進行操作。

（4）②指的是__________。

（5）通過胚胎分割產生的兩個或多個個體具有相同遺傳性狀的根本原因是__________。

（6）在對囊胚期胚胎進行分割時，要注意將 均等分割，否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發(fā)育。

（7）受體母牛必須和供體牛屬于__________，且對他們進行 處理，目的是使供受體母牛的

一致。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示物種形成的一種模式。物種a因為地理隔離分隔為兩個種群a1和a2,經過漫長的進化,分別形成新物種b和c。在此進程中的某一時刻,a1種群的部分群體越過障礙外遷與a2同地域分布,向d方向進化。下列有關敘述正確的是（ ）

A．b和d存在地理隔離,也一定存在生殖隔離

B．c和d不存在地理隔離,卻可能存在生殖隔離

C．a1中的外遷群體與當時留居群體的基因頻率相同,則b和d是同一物種

D．a1中的外遷群體與當時a2種群的基因頻率不同,則c和d是不同物種

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【題目】下列有關人類遺傳病的敘述，正確的是

A. 調查某種遺傳病的發(fā)病率，要在患者家系中進行

B. 鐮刀型細胞貧血癥不能通過顯微鏡觀察來診斷

C. 單基因遺傳病是受一個基因控制的疾病

D. 近親結婚可使隱性遺傳病的發(fā)病機率大大增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于下列圖示的敘述中，正確的是

A．甲圖中共有5種堿基5種核苷酸 B．甲乙丙圖中圓圈內的物質均不相同

C．組成丙物質的單糖是脫氧核糖 D．原核生物體內不會發(fā)生甲過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物細胞的下列結構或部位中，不能產生ATP的是（ ）

A．葉綠體 B．線粒體 C．核糖體 D．細胞質基質

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