【題目】圖為限制酶a、b的識(shí)別序列及切割位點(diǎn)。下列說法中正確的是

A. DNA連接酶可催化單個(gè)脫氧核苷酸與DNA片段

B. 限制性內(nèi)切酶可識(shí)別并切制特定的核糖核酸序列

C. a酶和b酶切割產(chǎn)生的DNA片段不能相互連接

D. a酶和b酶的切割位點(diǎn)均為磷酸二酯鍵

【答案】D

【解析】

分析題圖:圖示是限制酶ab的識(shí)別序列和切割位點(diǎn),限制酶a和限制酶b的識(shí)別序列不同,但兩者切割產(chǎn)生的黏性末端相同,因此經(jīng)過兩種酶切后的黏性末端可在DNA連接酶的作用下連接形成重組DNA分子。

DNA連接酶是連接DNA片段之間的磷酸二酯鍵,A錯(cuò)誤;限制性內(nèi)切酶可識(shí)別并切制特定的脫氧核糖核苷酸序列,B錯(cuò)誤;由圖可以看出,a酶和b酶切割后產(chǎn)生的黏性末端相同,都是-GATC-,它們之間能相互連接,C錯(cuò)誤;a酶與b酶切斷的化學(xué)鍵相同,都是磷酸二酯鍵,D正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于抗體描述錯(cuò)誤的是(
A.抗體主要在體液免疫中發(fā)揮作用
B.甲型H1N1流感康復(fù)者的血清中可以找到相應(yīng)的抗體
C.抗體與相應(yīng)抗原結(jié)合,可以使抗原失去毒性或形成沉淀
D.抗體在任何情況下都不會(huì)對(duì)自身產(chǎn)生不良影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酵母菌是探究種群數(shù)量變化的理想材料,血細(xì)胞計(jì)數(shù)板是酵母菌計(jì)數(shù)的常用工具。如圖表示一個(gè)計(jì)數(shù)室(1mm×1mm×0.1mm)及顯微鏡下一個(gè)中方格菌體分布情況。下列有關(guān)敘述正確的是()

A. 培養(yǎng)液中酵母菌主要進(jìn)行無氧呼吸

B. 培養(yǎng)初期由于種內(nèi)斗爭(zhēng)激烈,酵母菌數(shù)量增長緩慢

C. 如果一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過多,難以數(shù)清,可尋找菌體數(shù)量適中的小方格計(jì)數(shù)

D. 若五個(gè)中格酵母菌平均數(shù)為上右圖所示,則估算酵母菌的總數(shù)為 6×106 個(gè)/ml

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】等位基因分離的原因是,減數(shù)分裂第一次分裂過程發(fā)生了

A.同源染色體的分離B.非同源染色體的自由組合

C.同源染色體的配對(duì)D.非姐妹染色單體的交叉互換

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】網(wǎng)絡(luò)趣味圖片“一臉辛酸”,是在臉上重復(fù)畫滿了辛酸的鍵線式結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)辛酸的敘述正確的是

A. 辛酸比醋酸更易溶于水

B. 辛酸的同分異構(gòu)體(CH3)3CCH(CH3)CH2COOH的名稱為3,4,4-三甲基戊酸

C. 辛酸和油酸(C17H33COOH)互稱為同系物

D. 1mol辛酸與足量的Na反應(yīng)產(chǎn)生11.2LH2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型示意圖,下列敘述不正確的是( )

A. 具有①的一側(cè)為細(xì)胞膜的外側(cè),①是糖蛋白

B. 細(xì)胞膜的基本支架為磷脂雙分子層

C. 細(xì)胞膜的選擇透過性主要與②有關(guān)

D. 細(xì)胞膜中的②及絕大多數(shù)③都是可以運(yùn)動(dòng)的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為獲得抗病毒的馬鈴薯植株,往往采用轉(zhuǎn)基因技術(shù),將病毒復(fù)制酶基因轉(zhuǎn)移到馬鈴薯體內(nèi),其過程如圖所示。下列敘述正確的是

A. T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,因此不能將目的基因插入T-DNA序列中

B. 單子葉植物受傷后分泌大量酚類化合物,因此農(nóng)桿菌易感染單子葉植物

C. 若在馬鈴薯植株中檢測(cè)到病毒復(fù)制酶基因的mRNA,則目的基因成功表達(dá)

D. 為了避免轉(zhuǎn)基因植物花粉污染周圍植物,可將目的基因整合到葉綠體DNA上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列技術(shù)依據(jù)DNA分子雜交原理的是(
①用DNA分子探針診斷疾病
②快速靈敏地檢測(cè)飲用水中病毒的含量
③B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞雜交
④目的基因與運(yùn)載體結(jié)合形成重組DNA分子.
A.②③
B.①②
C.②④
D.①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生物體核酸的基本組成單位的模式圖,下列說法不正確的是(

A.DNARNA在核苷酸上的不同點(diǎn)在②③方面

B.原核生物藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)的②有2

C.若③是尿嘧啶,則②一定是核糖

D.人體遺傳物質(zhì)中的③有5種,②有2

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同步練習(xí)冊(cè)答案